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全部话题 - 话题: 门课
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o***s
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1
理工科大学老师持AK-47步枪授课 让学生拆解
老师在讲台上一手拿着AK47突击步枪,一手拿着M16突击步枪,这种画面是否足够震撼?南京理工大学有一门“自动武器构造课”,课堂上的照片流传到网上,把网友们给“震”住了。大家感慨,“估计这个课没人敢逃。”不过同学们说,没人舍得逃这门课,一堂课摸到30支各国枪械的机会,实在太难得。
太精彩
真过瘾
没人舍得逃这堂课
近日,一组大学课堂的照片爆红网络。照片中,一位头发花白、穿着儒雅的老师站在讲台上,手持枪械,给学生们拆解演示。5张图片中,出现了AK47突击步枪、仿造美国M16突击步枪、奥地利AUG突击步枪等枪械,以及一些中国的枪械装备。不少军事迷在网上热评之余,也非常羡慕这样的课程。
有网友认出,这些照片来自南京理工大学的课堂,网友调侃说,“上这样的课真不敢逃。”
这些照片的主角,是南京理工大学的吴老师(化姓)。他解释说,只有在专业课上才会拿出这么多枪,其实学校对枪支的管理非常严格。照片是11月28日上午拍的,没想到学生会发上网,自己也不小心成了“网络红人”。至于网友调侃“不敢逃课”,他笑道,还真没人舍得逃课,教室里36个座位全部坐满。原本两节... 阅读全帖
c***s
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2
好不容易找到心仪的他却被嫌弃,烧不了一手好菜,留不住他的胃,那可怎么办?别着急,为了让学生掌握和提升基本生活技能,今年电子科技大学全新开设了一门烹饪公选课程《知味》,专门给同学们介绍中国传统饮食文化和烹饪原料知识,教同学们川菜的制作工艺,包括四川的风味小吃。
课程老师罗恒介绍说,回锅肉、麻婆豆腐、宫保鸡丁、龙抄手、担担面等都会教学生做。学校三食堂还专门建成了实践中心,能同时容纳50名同学动手炒菜。
科大教川菜食堂学炒回锅肉
在学校开设烹饪课程,尤其还是在专注电子方面的理工科高校,或许你觉得不可思议,但电子科技大学却已经筹备了近三年的时间。学校特聘的专业老师罗恒,还特地花了四个月的时间,为该课程编写了同名教材《大学生素质教育丛书:知味》,现已由电子科技大学出版社出版。
在谈及开设该课程的缘由时,罗恒特意提起了之前的电子科技大学美食节,“我当时在现场做评委,学生们做的菜虽然能吃,但是在色香味上总是差一些。”罗恒说,做菜的很多都是二十六七岁的女生,即将步入组建小家庭的人生阶段,“如果做饭不好吃,家里的生活难道全部靠外卖吗?”
在这学期的课程中,罗恒将教授几门四川的热门菜,如回锅肉、宫保鸡丁、... 阅读全帖
c***s
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3
好不容易找到心仪的他却被嫌弃,烧不了一手好菜,留不住他的胃,那可怎么办?别着急,为了让学生掌握和提升基本生活技能,今年电子科技大学全新开设了一门烹饪公选课程《知味》,专门给同学们介绍中国传统饮食文化和烹饪原料知识,教同学们川菜的制作工艺,包括四川的风味小吃。
课程老师罗恒介绍说,回锅肉、麻婆豆腐、宫保鸡丁、龙抄手、担担面等都会教学生做。学校三食堂还专门建成了实践中心,能同时容纳50名同学动手炒菜。
科大教川菜食堂学炒回锅肉
在学校开设烹饪课程,尤其还是在专注电子方面的理工科高校,或许你觉得不可思议,但电子科技大学却已经筹备了近三年的时间。学校特聘的专业老师罗恒,还特地花了四个月的时间,为该课程编写了同名教材《大学生素质教育丛书:知味》,现已由电子科技大学出版社出版。
在谈及开设该课程的缘由时,罗恒特意提起了之前的电子科技大学美食节,“我当时在现场做评委,学生们做的菜虽然能吃,但是在色香味上总是差一些。”罗恒说,做菜的很多都是二十六七岁的女生,即将步入组建小家庭的人生阶段,“如果做饭不好吃,家里的生活难道全部靠外卖吗?”
在这学期的课程中,罗恒将教授几门四川的热门菜,如回锅肉、宫保鸡丁、... 阅读全帖
k********k
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4
复旦大学梵语课火爆 理科生成绩普遍好过文科生(图)
京港台时间:2013-9-21 04:55| 消息来源:搜狐 | 网友评论 (7) 条 | 我来说几句|
9月13日晚上,复旦大学一间可容纳150人的教室坐得满满当当,还有不少学生站在
走廊。傍晚一场暴雨刚过,却没有浇灭同学们学习的热情,更令人意外的是,如此火爆
的课程竟是以往再冷门不过、连小语种都难以称得上的梵语课。“今年的选课人数前所
未有,可以说破了吉尼斯纪录。”梵语基础课1(公选课)的老师、复旦大学文史研究
院副研究员刘震说,“世界任何高校都从来没有这么多人同时学习梵语,即使是在印度
学的研究中心德国。”
国内学生对梵语的学习热情正在变得越来越高涨。在同济大学,全校历史上第一门
梵语课也在这学期开讲,授课老师王品曾经是刘震梵语课上的学生,复旦大学语言学博
士毕业后去了同济外国语学院任职。他的梵语课被称为“上海高校梵语教学的第二号分
店”。
学梵语多出于自身兴趣
一位大一新生说,他是药学系的,因为感兴趣就选了这门课,但他担心课会太难,
“听说刘老师进度很快,我听一下再决定是否退掉。”而在听了半个小时的字母教学后
,这位学生对记者... 阅读全帖
c***s
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5
厦门大学的爬树运动课的老师曾在国外留学时上过爬树课。
“厦大朱校长从美国回来,得知有美国大学开设爬树课,要求体育教学部和资产处上山去找些树,尽快给学生开爬树课。”
——厦大体育教学部副教授黄力生
今年7月,“厦门大学微博协会”透露,厦大将开设爬树课,一时间成为坊间热议话题。据悉,厦大“攀树运动课”的理论教学已于近日正式开始授课,共有60名学生成功选到这门课程。
爬树是公共课
今年7月,厦大准备开设爬树课的消息一经传出,便引起了广泛关注。今年9月,厦大的学生开始在教务系统选课。爬树课在新学期变为了现实,只是爬树课的课名为“攀树运动课”。
据悉,攀树运动课是厦大的公共基础课程,在学期开始的第4周—第17周授课,每周三和周四开课,共开设4个班,每个班共15名学生,理论授课阶段在院系的专用教室上课。
授课老师曾海外留学
厦门大学体育教学部相关人士告诉记者,作为攀树运动课的授课老师将都会有非常专业的攀树教学方式。厦大体育教学部骆腾昆作为授课老师,早在俄罗斯国立体育与旅游大学留学期间,就专门学习过爬树运动,并代表海外学子参加过爬树比赛,此次将亲自授课。同时,另外3名老师也都精通野外生存技能。
厦大... 阅读全帖
d******a
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6
☆─────────────────────────────────────☆
tgbrfv (cn) 于 (Sun Feb 5 12:53:13 2012, 美东) 提到:
发信人: jiapingao (jia ping ao), 信区: WaterWorld
标 题: 《三重门》里大量的有关毛时代的资讯 zz
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Feb 5 12:45:52 2012, 美东)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b5cd70301010is5.html
在《三重门》里,出现了大量的有关毛时代的一些资讯,不要说是中学生韩寒了,就是
那个时代的人,也没有如此深刻的储备。
小说里写道:“林父高论说最好挑一个贯通语数外的老师,……毛泽东有教诲——守住
一个,吃掉一个!发表完后得意地笑。”
这段话里的毛泽东的语录,一般人还真的不知道。中学生韩寒却熟练运用,涉笔成趣。
再看这一段:“另一种是‘蛇吞式’,一口一个,饥不择食,石头也下咽。太粗暴,都
给人以不安全感。况且毛主席教导我们‘伤其十指不如断其一指’,于是林雨翔猛咬一
口,... 阅读全帖
t****v
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7
【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: aixiaoxiaoyu (我爱小小鱼), 信区: WaterWorld
标 题: 李钟琴:勘破韩寒“代笔”门zz
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Feb 23 10:37:21 2012, 美东)
来源日期:2012-2-22
作者按:今天是正月最后一天,如不出意外,这将是我关于韩寒代笔门的最后一个
总结性的帖子。不管将来发生什么,至少在我的心目中,这出春节大戏该落幕了。本文
并非新作,实乃以《“公知”们为何纷纷跳进韩寒挖的大坑?》一文为主,以我的另外
两三个帖子为辅,加以补充修改而成。不当之处,尚请网友批评指正。
利用春节长假,我看了韩寒早年的文章,看了媒体以前采访韩寒的五六个视频,翻看了
大量质疑和反质疑帖子,我不得不相信,《三重门》、《求医》、《书店》、《杯中窥
人》等韩寒出道时的作品不可能是少年韩寒写的。良知也告诉我,不管什么借口,都不
是阻止网友们追求真相的理由。
随着方舟子和网友们质疑的深入,我认为,只要认真看过那些质疑文章,只要不是抱有
成见、预设立场,只要有起码的判断能力,不难得出正确的结论。而... 阅读全帖
j*******3
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8
到底是什么问题?
是问你说如果让你交一门你不会的课你怎么准备?
如果是这个问题你也许可以试着这样回答:
1. 你要看看这门课有多少学生,是个大课还是小课,学生的背景怎么样。大课呢就要
选好教材,小课呢可能就要考虑怎么engage 学生,比如做做group presentation啊神
马的。
2. 这是一门新课还是已有的课程?
3. 如果是已有的课程,你会看看现有的material, 然后和过去教这门课的老师交流一
下,看看教这么课需要注意的地方,学习一下经验。
4. 如果是已有的课程,你还会去看往年的学生的feedback,看有什么需要改进的地方
5. 如果这门课和你的背景相差的比较远,那你你可以说你会需要一些时间来准备。如
果这门课比较大,那么你可以提出说一开始第一年和另外一个有经验的同事一起上。然
后你去旁听他的课,看看他是怎么上的,第二年你就可以自己上了。
我大约会这么回答吧。
a**********u
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9
来自主题: WaterWorld版 - 李钟琴:勘破韩寒“代笔”门zz
来源日期:2012-2-22
作者按:今天是正月最后一天,如不出意外,这将是我关于韩寒代笔门的最后一个
总结性的帖子。不管将来发生什么,至少在我的心目中,这出春节大戏该落幕了。本文
并非新作,实乃以《“公知”们为何纷纷跳进韩寒挖的大坑?》一文为主,以我的另外
两三个帖子为辅,加以补充修改而成。不当之处,尚请网友批评指正。
利用春节长假,我看了韩寒早年的文章,看了媒体以前采访韩寒的五六个视频,翻看了
大量质疑和反质疑帖子,我不得不相信,《三重门》、《求医》、《书店》、《杯中窥
人》等韩寒出道时的作品不可能是少年韩寒写的。良知也告诉我,不管什么借口,都不
是阻止网友们追求真相的理由。
随着方舟子和网友们质疑的深入,我认为,只要认真看过那些质疑文章,只要不是抱有
成见、预设立场,只要有起码的判断能力,不难得出正确的结论。而令我不解的是,在
韩寒已经被扒得体无完肤之时,竟然还有些“公知”飞蛾投火般地出来挺韩,比如易中
天先生、张鸣先生、信力健先生,以及还算不上“公知”的鲍鹏山先生等等。
我怀疑,“公知”们可能忙于思考着怎么解决国际、国内大事,对所谓“方韩之争”这
类“没有意思”(张鸣先生语)的... 阅读全帖
c******n
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10
来自主题: XMU版 - 厦大开设爬树课
“厦大朱校长从美国回来,得知有美国大学开设爬树课,要求体育教学部和资产处上山
去找些树,尽快给学生开爬树课。”
点击图片看原样大小图片 点






厦门大学的爬树运动课的老师曾在国外留学时上过爬树课。
----厦大体育教学部副教授黄力生
今年7月,“厦门大学微博协会”透露,厦大将开设爬树课,一时间成为坊间热议话题。
据悉,厦大“攀树运动课”的理论教学已于近日正式开始授课,共有60名学生成功选到
这门课程。
爬树是公共课
今年7月,厦大准备开设爬树课的消息一经传出,便引起了广泛关注。今年9月,厦大的
学生开始在教务系统选课。爬树课在新学期变为了现实,只是爬树课的课名为“攀树运
动课”。
据悉,攀树运动课是厦大的公共基础课程,在学期开始的第4周―第17周授课,每周三和
周四开课,共开设4个班,每个班共15名学生,理论授课阶段在院系的专用教室上课。
授课老师曾海外留学
厦门大学体育教学部相关人士告诉记者,作为攀树运动课的授课老师将都会有非常专业
的攀树教学方式。厦大体育教学部骆腾昆作为授课老师,早在俄罗斯国立体育与旅游大
学留学期间,就专门学习过爬树运动,并代表海外学子参加... 阅读全帖
c******n
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11
来自主题: XMU版 - 厦大开设爬树课
“厦大朱校长从美国回来,得知有美国大学开设爬树课,要求体育教学部和资产处上山
去找些树,尽快给学生开爬树课。”
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厦门大学的爬树运动课的老师曾在国外留学时上过爬树课。
----厦大体育教学部副教授黄力生
今年7月,“厦门大学微博协会”透露,厦大将开设爬树课,一时间成为坊间热议话题。
据悉,厦大“攀树运动课”的理论教学已于近日正式开始授课,共有60名学生成功选到
这门课程。
爬树是公共课
今年7月,厦大准备开设爬树课的消息一经传出,便引起了广泛关注。今年9月,厦大的
学生开始在教务系统选课。爬树课在新学期变为了现实,只是爬树课的课名为“攀树运
动课”。
据悉,攀树运动课是厦大的公共基础课程,在学期开始的第4周―第17周授课,每周三和
周四开课,共开设4个班,每个班共15名学生,理论授课阶段在院系的专用教室上课。
授课老师曾海外留学
厦门大学体育教学部相关人士告诉记者,作为攀树运动课的授课老师将都会有非常专业
的攀树教学方式。厦大体育教学部骆腾昆作为授课老师,早在俄罗斯国立体育与旅游大
学留学期间,就专门学习过爬树运动,并代表海外学子参加... 阅读全帖
P*****r
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12
【 以下文字转载自 Statistics 讨论区 】
发信人: Prowler (只爱陌生人), 信区: Statistics
标 题: 打算修几门计算机的课
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Oct 22 23:34:11 2013, 美东)
主要是为了增加点竞争力
目前粗粗筛选了这几门课,不知道哪(几)门对统计人特别有用,然后学习难度都如何?
Introduction of Machine Learning --->此课似乎很popular
Pattern Recognition---->此课似乎跟ML类似?
Introduction of Database Management--------〉此课好像也见有人在本版提起?
哦,还有1门Parallel Processing-----〉此课关系到high performance computing?
s********8
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13

我是楼主,补充下我的遭遇:
这学期有选一门老印主上的Instrumental Analysis Lab.这里很多人在跟化学相关的公
司工作,都知道仪器分析实验技能的重要,就选了这门课。
没想到那老印教授真的欠扁,上课从来不用课件和幻灯片,书写又像涂鸦,发音也不清
楚,讲课也欠逻辑!更可恶的是,上礼拜一次仅有1小时的期中考,就占到总成绩的60%
!(这次考试也是唯一一次考试,考上半学期理论课所讲到的内容。下半学期实验课只
是交实验报告)What's worse,考试内容70%在指定的课本上无法找到,且都是些边边角
角的偏内容,关于各种分析方法的原理和基本计算分析的重点,才占了30%多一些。我
理所当然才考了27分(满分100),虽然多数中国学生分数在50-70之间。同样令人感到
恶心的是,实验的内容同样非常过时,比国内本科时我们学校化学系的教授都小巫见大
巫,无非就是气相色谱、HPLC、UV-Vis和原子吸收光谱四点内容,就5节实验课。
晕,这样的教授,居然当上了现在我们学校化学系主任!
接下的实验课,由于我们分组时最多3人一组,同时我们总共17个中国学生,2个白人,
4个印度人。由于... 阅读全帖
s********8
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我是楼主,补充下我的遭遇:
这学期有选一门老印主上的Instrumental Analysis Lab.这里很多人在跟化学相关的公
司工作,都知道仪器分析实验技能的重要,就选了这门课。
没想到那老印教授真的欠扁,上课从来不用课件和幻灯片,书写又像涂鸦,发音也不清
楚,讲课也欠逻辑!更可恶的是,上礼拜一次仅有1小时的期中考,就占到总成绩的60%
!(这次考试也是唯一一次考试,考上半学期理论课所讲到的内容。下半学期实验课只
是交实验报告)What's worse,考试内容70%在指定的课本上无法找到,且都是些边边角
角的偏内容,关于各种分析方法的原理和基本计算分析的重点,才占了30%多一些。我
理所当然才考了27分(满分100),虽然多数中国学生分数在50-70之间。同样令人感到
恶心的是,实验的内容同样非常过时,比国内本科时我们学校化学系的教授都小巫见大
巫,无非就是气相色谱、HPLC、UV-Vis和原子吸收光谱四点内容,就5节实验课。
晕,这样的教授,居然当上了现在我们学校化学系主任!
接下的实验课,由于我们分组时最多3人一组,同时我们总共17个中国学生,2个白人,
4个印度人。由于... 阅读全帖
s********8
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15
为了自己的前程,选课时务必想方设法了解教授的国籍、性格、人品等,虽然这是在美
国,但是仍然像国内一样充满不公平!!警惕!!!!!
毕竟成绩单真是重要啊!虽然国内也在提倡像美国学习素质教育!
但是无论是申请PHD,还是找工作,都要让你出示详细成绩单以及排名等。
感觉和高考没什么两样啊!!!
爱发克油!!!!!11111111111111111111
补充下我的遭遇:
这学期有选一门老印主上的Instrumental Analysis Lab.这里很多人在跟化学相关的公
司工作,都知道仪器分析实验技能的重要,就选了这门课。
没想到那老印教授真的欠扁,上课从来不用课件和幻灯片,书写又像涂鸦,发音也不清
楚,讲课也欠逻辑!更可恶的是,上礼拜一次仅有1小时的期中考,就占到总成绩的60%
!(这次考试也是唯一一次考试,考上半学期理论课所讲到的内容。下半学期实验课只
是交实验报告)What's worse,考试内容70%在指定的课本上无法找到,且都是些边边角
角的偏内容,关于各种分析方法的原理和基本计算分析的重点,才占了30%多一些。我
理所当然才考了27分(满分100),虽然多数中国学生分数在50... 阅读全帖
s********8
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16

我是楼主,补充下我的遭遇:
这学期有选一门老印主上的Instrumental Analysis Lab.这里很多人在跟化学相关的公
司工作,都知道仪器分析实验技能的重要,就选了这门课。
没想到那老印教授真的欠扁,上课从来不用课件和幻灯片,书写又像涂鸦,发音也不清
楚,讲课也欠逻辑!更可恶的是,上礼拜一次仅有1小时的期中考,就占到总成绩的60%
!(这次考试也是唯一一次考试,考上半学期理论课所讲到的内容。下半学期实验课只
是交实验报告)What's worse,考试内容70%在指定的课本上无法找到,且都是些边边角
角的偏内容,关于各种分析方法的原理和基本计算分析的重点,才占了30%多一些。我
理所当然才考了27分(满分100),虽然多数中国学生分数在50-70之间。同样令人感到
恶心的是,实验的内容同样非常过时,比国内本科时我们学校化学系的教授都小巫见大
巫,无非就是气相色谱、HPLC、UV-Vis和原子吸收光谱四点内容,就5节实验课。
晕,这样的教授,居然当上了现在我们学校化学系主任!
接下的实验课,由于我们分组时最多3人一组,同时我们总共17个中国学生,2个白人,
4个印度人。由于... 阅读全帖
c***s
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■ 学生不满课程内容师生起冲突
■ 校方称该生表达方式待商榷但不会劝退
商学院近期频繁以高调的姿态进入公众视野,继长江商学院的风波后,另一所独立商学院中欧国际工商学院(下称“中欧”)陷入“师生对骂门”。
25日,一篇名为《长江告诉我们EMBA课后有多精彩,中欧告诉我们EMBA课上有多无聊!》的长篇博文,描述了中欧EMBA课上学生和教授发生争吵。网名欧蓬的学生指责老师屡犯严重的逻辑错误和学术错误,被学生提问后数度情绪失控。欧蓬还控诉每天上费用7000多元的课是浪费时间。
欧蓬的长微博被转发3000多次,早报记者昨天和发表博文的中欧北京班2012级学生欧蓬进行了对话,“欧蓬”表示,他认为中欧的整体学术质量是优秀的,但有30%的教授和课程值得改进。中欧校方表示,不会因为微博事件勒令欧蓬退学。
“老总被震得噤若寒蝉”
“中欧EMBA的课上充满了歇斯底里和街头泼妇式的争吵……中欧EMBA的学费53.8万元,平均下来一天的课程是7000元。平心而论,这里的教授大多数是胜任且优秀的……但确实也有滥竽充数以次充好的现象……”
文章叙述的是中欧2012北京EMBA 2班上海游学期间发生的事情,该班学生2... 阅读全帖
m****t
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18
来自主题: Faculty版 - 如何合理地拒绝上某一门课?
系主任想让我上一门很难上的课。那门课内容很难,算本专业最难的之一。偶然的机会
看到系里面一个老教授以前上这门课的学生EVALUATION分数很低。属于吃力不讨好的课

我就和系主任说我对这门课一点不熟悉,以前从没有教过,自己上大学的时候这门课也
学的很烂。
不过感觉这样说也许不是很妥当。不知道是否有有经验的人给个更加合理且不容易让别
人反驳的拒绝理由呢?
i***s
发帖数: 39120
19
开放式课堂能让更多学子参与互动
80个名额的课程,却引来近千名学生争选武汉职业技术学院今年首次开设的《爱情与婚姻》选修课受到了学生们的热捧。前日,由该校心理咨询老师邹凤梅主讲的第一堂《爱情与婚姻》课,除了吸引抢到名额的学生来听外,许多未选上课的学生,其中包含数对情侣也纷纷结伴来听课。
现场:情侣结伴来听讲
“这门选修课的火爆程度让我有点始料未及。”邹凤梅说,这学期决定开设这门选修课后,学生通过网上选课。没想到80个名额,居然有上千学生来选。这也使得这门刚刚开设的选修课,成为该校热门选修课。
记者看到,该课程一共有9讲,从喜欢与相互吸引、爱情、性、婚姻中的投入与回报、婚姻中的冲突与暴力等,讲到了分手与离婚。
“用一句话来表达你对爱情与婚姻的看法。”第一讲导论课上,授课老师邹凤梅就给大家抛出了一个‘难题’。
“爱情是两个人的事情,婚姻却是两个家庭的事情。”“我认为态度决定一切,只要我们相爱,在一起不是什么难事。”“婚姻是爱情的坟墓。”“爱情是美好的,婚姻是现实的。”大家你一言我一语,气氛十分热烈。
邹凤梅告诉大家,现在大学生有很多对于爱情与婚姻定义不明确,许多人只考虑在大学过得如何,却很少... 阅读全帖
h***h
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20
我本来5月分毕业的,但是有门课实在太差了就drop了,计划暑假在另一个学校完成这
门课。本来department已经给我批了这门课,但是ISS突然说最后一门课必须在本校上
!!!这是真的吗?晴天霹雳啊简直!我本校暑假不offer这门课啊!我该怎么办?我
难道就没办法毕业了吗?
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21
来自主题: Statistics版 - 打算修几门计算机的课
主要是为了增加点竞争力
目前粗粗筛选了这几门课,不知道哪(几)门对统计人特别有用,然后学习难度都如何?
Introduction of Machine Learning --->此课似乎很popular
Pattern Recognition---->此课似乎跟ML类似?
Introduction of Database Management--------〉此课好像也见有人在本版提起?
哦,还有1门Parallel Processing-----〉此课关系到high performance computing?
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22
“快点,去晚了就抢不到前四排的座位。”9日上午8点10分,离上课还有10分钟,在武汉长江工商学院综合楼110教室,100多个座位已所剩无几。
这是王慧娟老师的《VB程序设计》课堂,原本面向国贸专业2013级的两个班、70多人,却涌来了百余名学生。其中30人,来自国贸专业其他班级,以及文化产业管理专业和英语专业。
在“跷课”现象普遍的大学校园,不少课堂却引来“蹭课族”。
“女神”老师拥有众多粉丝
出生于1979年的王慧娟,漂亮、热情、耐心,富有亲和力,被学生昵称为“女神”老师。
王慧娟的课堂频见“蹭课族”。文化产业管理专业2013级总共只有41名学生,每周都有二三十人来旁听。有一次,28名学生“组团”前来,与正常上课的两个班之间,引发了一场抢座风波。在王慧娟的调解下,这些“蹭课”学生让出了前四排的位置。
“同学们爱上这门课,不光是因为王老师的个人魅力。她能将枯燥的程序设计课变得生动、通俗,成为布满悬念和‘陷阱’的程序体验课。先挖个坑让你跳进去,再把你拽出来。每次上她的课,都会感觉时间过得飞快,下课后意犹未尽。”经常来“蹭课”的学生帅远娟说,王老师在课堂上会故意输入一些错误的编码或程序语言... 阅读全帖
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23
美国中小学有没有洗脑课
姚鸿恩
美国中小学从幼儿园(kindergarten)到12年级,简称K-12。幼儿园上1年,小学从1年
级到5年级,中学从6年级到12年级,一共是13年义务教育。也就是说是政府出钱。那么
,政府有没有规定中小学必须开设“政治”“国民教育”之类的政治思想教育课呢?
美国中小学没有统一的教材。通常由各个学区自选教材。主要涵盖六大科目(subjects
)。
其一,艺术(Arts),包括:舞蹈、音乐(声乐和器乐)、戏剧和视觉艺术(Visual
arts)。不是“光说不练”。学生在学期结束后是要上台表演或展示作品的。
其 二,健康和体育(Health and Physical Education)。如:人体和生命周期(The
human body and life cycle),包括精神健康和情绪健康(Mental and emotional
health)等。每个学校都有室外和室内体育场。教练有可能曾获得某项目冠军,甚至包
括中国运动员。
其 三,英语语言艺术 (English language arts),包括阅读、写作。比如,老师让
学生读一本小说,然后写读后感... 阅读全帖
m****t
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24
来自主题: Faculty版 - 如何合理地拒绝上某一门课?
你说的有道理,但是我不止一次听说这门课不好上,估计你再怎么简单,学生都会叫听
不懂。有的课确实是这样。这门课我自己做学生的时候就考得不好,挺难弄的。
在教学上,我已经帮了系主任好几次忙了。比如帮着多上一门课,帮着上额外的新课。
比如别人上一门课的两个SESSION算两门课,我却从来没有这个好事。我对和系主任的关
系搞的多好不感兴趣,只要不太坏就行。而且我不想给他造成我好欺负的感觉,以后屁
事都要我帮忙,不帮忙倒反而像对不起他似的。
k*******y
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25
LD生物PHD(没paper)同时在读一个BME master 和一个cs master,现在cs ms还差5门
课修完,bme ms还差1门课修完
我提议他下学期专心修课,1bme+3~4 cs,然后下下学期只剩1~2门cs就去做实习,
全毕业以后去找full-time,这样cs学位就拿到了,然后实习以后也方便直接fulltime
他想要下学期只修1bme+1~2cs,然后剩下的时间找bme或者cs的工作,找到以后就不
上cs的课也不要cs学位了,找不到下下学期再一下子上个4门给上完.
他主要是觉得读PHD读的太久了,不想在学校呆了。我觉得再老实呆半年把cs念到差不
多还是值得的。不过我对cs完全不熟,我怕我是在乱干涉。。。我不清楚cs的学位到底
对工作和以后职业发展有多大用途, LD说工作以后没人在乎学位啦。是这样的吗?
LD除了TA没有工作经验,LD有自学算法和编程,PHD毕业以后上课需要交学费,一门3k,
第4门之后免费。我有工作,可以support 他。
Thanks!!
wh
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26
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标 题: 复旦大学梵语课火爆 理科生成绩普遍好过文科(ZZ)
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Sep 25 16:28:55 2013, 美东)
(梵文一般用“城体”字母书写,也有元音与辅音之分。在本版出现的梵文中,右下角
为音标。)
9月13日晚上,复旦大学一间可容纳150人的教室坐得满满当当,还有不少学生站在走廊
。傍晚一场暴雨刚过,却没有浇灭同学们学习的热情,更令人意外的是,如此火爆的课
程竟是以往再冷门不过、连小语种都难以称得上的梵语课。“今年的选课人数前所未有
,可以说破了吉尼斯纪录。”梵语基础课1(公选课)的老师、复旦大学文史研究院副
研究员刘震说,“世界任何高校都从来没有这么多人同时学习梵语,即使是在印度学的
研究中心德国。”
国内学生对梵语的学习热情正在变得越来越高涨。在同济大学,全校历史上第一门梵语
课也在这学期开讲,授课老师王品曾经是刘震梵语课上的学生,复旦大学语言学博士毕
业后去了同济外国语学院任职。他的梵语课被称为“上海高校梵语教学的第二号分店”。
学梵语多出于自身兴趣... 阅读全帖
o***s
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梵语人才匮乏,高校开基础课吸引学生
复旦大学语言学博士王品在同济大学开出“上海高校梵语教学的第二号分店”。
梵文一般用“城体”字母书写,也有元音与辅音之分。在本版出现的梵文中,右下角为音标。
9月13日晚上,复旦大学一间可容纳150人的教室坐得满满当当,还有不少学生站在走廊。傍晚一场暴雨刚过,却没有浇灭同学们学习的热情,更令人意外的是,如此火爆的课程竟是以往再冷门不过、连小语种都难以称得上的梵语课。“今年的选课人数前所未有,可以说破了吉尼斯纪录。”梵语基础课1(公选课)的老师、复旦大学文史研究院副研究员刘震说,“世界任何高校都从来没有这么多人同时学习梵语,即使是在印度学的研究中心德国。”
国内学生对梵语的学习热情正在变得越来越高涨。在同济大学,全校历史上第一门梵语课也在这学期开讲,授课老师王品曾经是刘震梵语课上的学生,复旦大学语言学博士毕业后去了同济外国语学院任职。他的梵语课被称为“上海高校梵语教学的第二号分店”。
学梵语多出于自身兴趣
一位大一新生说,他是药学系的,因为感兴趣就选了这门课,但他担心课会太难,“听说刘老师进度很快,我听一下再决定是否退掉。”而在听了半个小时的字母教学后,... 阅读全帖
wh
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28
(梵文一般用“城体”字母书写,也有元音与辅音之分。在本版出现的梵文中,右下角
为音标。)
9月13日晚上,复旦大学一间可容纳150人的教室坐得满满当当,还有不少学生站在走廊
。傍晚一场暴雨刚过,却没有浇灭同学们学习的热情,更令人意外的是,如此火爆的课
程竟是以往再冷门不过、连小语种都难以称得上的梵语课。“今年的选课人数前所未有
,可以说破了吉尼斯纪录。”梵语基础课1(公选课)的老师、复旦大学文史研究院副
研究员刘震说,“世界任何高校都从来没有这么多人同时学习梵语,即使是在印度学的
研究中心德国。”
国内学生对梵语的学习热情正在变得越来越高涨。在同济大学,全校历史上第一门梵语
课也在这学期开讲,授课老师王品曾经是刘震梵语课上的学生,复旦大学语言学博士毕
业后去了同济外国语学院任职。他的梵语课被称为“上海高校梵语教学的第二号分店”。
学梵语多出于自身兴趣
一位大一新生说,他是药学系的,因为感兴趣就选了这门课,但他担心课会太难,“听
说刘老师进度很快,我听一下再决定是否退掉。”而在听了半个小时的字母教学后,这
位学生对记者说,“从梵语的字母规范来看,梵语是一门严谨的语言,应该很适合理科
生学... 阅读全帖
p*l
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29
来自主题: Faculty版 - 学期中间接课
我们系教课僧多粥少,比较好教的课和core course很难轮到新AP头上。我一直为这个
事头疼。今年是第一年,我不需要教课,但是下一年系里管教学的逼我秋季开新课,我
同意开个本方向的初级研究生课,已经写好了syllabus去申报了,但是还没有开始备课
。 说实话都不知道有几个人会选,这个方向本系有高级研究生课,每次只有几个学生。
今天有个同事找我说他下个月要转到national lab去,一门本科课要找人接手,好处就
是以后这门课就归我了。课程是本科的必修传统课,有整套ppt,基本是上去唱就可以
了。我以前从来没教过课,中途接别人的课比较怕最后evaluation 很差。如果内容熟
悉倒不是什么问题,但是这个课内容我不是太熟悉。我博士转了专业,没系统学过本系
的本科课,几个星期内就要去上课,肯定会很累。
好处是我的teaching release是第二年第三年都只教一个学期一门课就行了,把这门课
占住了,下两年都不用受累去开新课了。
大家说我跳是不跳这个机会呢?
p**o
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30
来自主题: Faculty版 - 90个本科生的课,被yell,难过
我是学生,TA过老板几门课。我老板上课一大特点就是提前量给得很足,不管是时间上
还是期望上。他syllabus写得有些吓人,但最后给分比较慷慨;在第一节课他就在堂上
说,我这门课功课很重,你们要是选了很多其他课,那我"strongly discourage"你选
我这门课 ——而实际上学生的作业量我感觉只是跟一般的课平齐;Projects/Homework
都是比syllabus拟定的要实际提前一两周post出来(deadline不变,绝不后延)——当
然这样工作量就主要在TA身上了,作为TA我要提前一个月(通常是在前一个学期刚结束
)就帮他设计projects/homework。学生倒是很满意的,因为他总能beat their
expectations。希望对楼主有些启发。
a******l
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31
来自主题: Faculty版 - 大家教多少新课?
我6年教了9门不同的课,有些课自己也没系统的学过,还要边学边教。
感觉不同的学校有不同的风气,我知道有些学校系里老师都一直教自己的1,2门课,很
多年都不变,这样教的很轻松。我们这里好像大家都是轮流教所有的课(即使你不熟悉
的课),每年都会教1,2门新课。
f*********m
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有感于那个调课事情,我的感觉3个字:至于吗?
这个假期前系主任找我问我能不能教一门能源相关的新课,本来我是被安排教一个本科
生统计的课,什么都是现成的。大概问了一下内容就答应了。这门课一点都不好教,根
本找不到合适的教科书。向之前教这门课的讲师要了他所有的材料,看了以后发现根本
不合适自己,就决定从新弄所有讲义。除了圣诞的那3天,基本都在办公室看文章备课
,也准备趁这门课把自己的研究拓展一下,讲义也准备基于最新的研究来展开。。。重
点是我当时可以拒绝,只要说自己不合适就行了。但自己的第一反应就是别人有求于你
,不要随便拒绝。
前段时间email系主任说我想申一下今年学校的distinguished research award怎么样
?他很爽快就答应了给我提名,再要帮我找一个副院长写推荐信。以前系主任对我也不
怎么样,让他帮我申EB1b绿卡还不肯,说系里都是EB2,结果自己搞定了EB1A,后来院
长批准FACUTLY都可以走EB1B还特意过来向我小道了一下歉。最近查了一下系里所有人
的工资涨幅,原来自己是最快的(除了那些promtion的人),去年还涨了4.7%。计划弄
完学校那个奖后... 阅读全帖
f*********m
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有感于那个调课事情,我的感觉3个字:至于吗?
这个假期前系主任找我问我能不能教一门能源相关的新课,本来我是被安排教一个本科
生统计的课,什么都是现成的。大概问了一下内容就答应了。这门课一点都不好教,根
本找不到合适的教科书。向之前教这门课的讲师要了他所有的材料,看了以后发现根本
不合适自己,就决定从新弄所有讲义。除了圣诞的那3天,基本都在办公室看文章备课
,也准备趁这门课把自己的研究拓展一下,讲义也准备基于最新的研究来展开。。。重
点是我当时可以拒绝,只要说自己不合适就行了。但自己的第一反应就是别人有求于你
,不要随便拒绝。
前段时间email系主任说我想申一下今年学校的distinguished research award怎么样
?他很爽快就答应了给我提名,再要帮我找一个副院长写推荐信。以前系主任对我也不
怎么样,让他帮我申EB1b绿卡还不肯,说系里都是EB2,结果自己搞定了EB1A,后来院
长批准FACUTLY都可以走EB1B还特意过来向我小道了一下歉。最近查了一下系里所有人
的工资涨幅,原来自己是最快的(除了那些promtion的人),去年还涨了4.7%。计划弄
完学校那个奖后... 阅读全帖
A*********x
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34
连着两年h1b没申上 在同一学校又读了个MS 除去基础课(waived) 新program只要求9门
课 上了8门还剩1门必修课 理想状态是1月份开始用cpt全职 4月份申h1b 14年秋季上最
后1门必修课 10月份转身份 12月毕业
但目前手头没offer不能申cpt 怕现在不选课 到时候想上的没了 在选课系统里是选上
了 脑抽去见walk-in 的advisor 结果人家说你就想延长你的stay不修必修课!选了很
多不在degree plan里的课 看着她好严肃的样子 不知道她会不会告发我到ISSO 我的I-
20是到15年底
另外我这儿CPT是算elective的学分 她还告诉我 我上了这么多课 现在degree plan上
没elective了 也没CPT了 这叫自作自受。。。
想请问有经验的
第一 我能修比要求多的课嘛 都是同专业的 会导致我的身份失效嘛?
第二 她说我没有空余的credit hour上CPT 有没有遇到过相同的情况 怎么解决的?
M******r
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四选三:学校只给了3门跨系算CS课的指标. 想问问哪3门课最好正规系统地学习? 余下
的一门我自学试试.另外苦练java不表
我是EE背景,主修VLSI,就是想学几门CS课扩大就业面.个人感觉database挺简单,就是画
画relational table写写select.
另外, 哪几门需要精通呢? 学校的算法,数据库,操作系统课都有intro和advanced两个
分开的level.
我觉得算法一定要advanced level,对否? 还有哪个呢?
M******r
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四选三:学校只给了3门跨系算CS课的指标. 想问问哪3门课最好正规系统地学习? 余下
的一门我自学试试.另外苦练java不表
我是EE背景,主修VLSI,就是想学几门CS课扩大就业面.个人感觉database挺简单,就是画
画relational table写写select.
另外, 哪几门需要精通呢? 学校的算法,数据库,操作系统课都有intro和advanced两个
分开的level.
我觉得算法一定要advanced level,对否? 还有哪个呢?
w********y
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37
转专业申请会计
申请的学校要求3门先修课 我肯定有1门没上过 中级会计 2门数学没问题
暑假可以上 但是要2000刀
想问问前辈 先修课对申请重要么?有没有谁没有完成学校先修课要求也被录取了的
这门课没法转入研究生program的学分 所以我小农了 不想花这钱
有没有谁在MSU 读会计硕士的 想打听点情况
多谢帮忙
f*****n
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38
来自主题: Nursing版 - 再说说我上的课吧
决定申请护士是在一年前,那时候学校已经不让F2上课了,于是我到旁边的
社区大学碰运气,跟那人说我是学会计的,想上点营养学消磨时间什么的,竟然
人家也就同意了,还反复告诉我到时候万一转身份出了什么问题我自己负责.
虽然觉得有点后怕,但是还是不想浪费时间啊.
Nutrition就这么开始了,因为社区大学要求很松,加上我的学习热情很高,感觉学起来很
轻松,而且就因为这门课,改变了我的很多饮食习惯,呵呵
正式进入pre-nursing之后,发现我很多课都修不上,因为课堂早就满员,我们学校注课有个
优先级的,反正我们这种刚进校的只能最后选课.加上很多课都是只在秋季或者春季offer
的,让我的计划有点尴尬.于是这个学期先修了2字头的微生物,而把1字头的生物放到下个
学期.Microbiology的syllabus上面明确写了,你要是没有化学或者生物的基础,建议不要
上这门课.我于是硬着头皮上啊,大部分时间都花在这门课上了.好在学到现在,基本上不用
担心了,目前为止的成绩,大概能在我们那个三百多人的班上排前10吧.
A&P怎么说呢,因为最后的考试不是综合的,所以,我暂时只能先保住分数为主了,其实现
a******y
发帖数: 842
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1) F2怎么上先修课?
本人在纽约州(不是city),LG学校有12个月的加速护士课程,可是需要有这4门的
成绩:
* Anatomy and Physiology (6-8 credits)
* Chemistry I (3-4 credits)
* Chemistry II or another science e.g. Biology/Genetics/Physics (3-4
credits)
* Microbiology (3-4 credits)
我目前是F2,不敢修课,请问有此类经验的JM吗?可以转F1修这四门课吗?精华区的F2 can not study 已经看过了,不知道大家现在怎么处理的。
2)先修课在哪上?
我们附近的社区大学也有护士课程,这几门课到社区大学修要省一半。
但是我发现在那个2年制社区大学的转学协议里,护士这个专业不能转入我LG学校读本科,只能转入外校,是否说明这4门课的学分也不被承认呢?是不是直接在LG的学校修比较保险?

3)护士的学习难度
记得有个mm说护士
h****3
发帖数: 9
40
因为飓风,转了学校,本来再过2年就可以拿到学位了(:
新学校graduate coordinator基本同意了改方向,但这学期只能选部分课
同意我在这学期2门数学专业课(real analysis, differential equation)之外选了2
门统计课(linear regression analysis by Kutner, stat inference by George
Casella),
去audit了一门课,发现用到很多stat inference 的知识,我本科也是数学的,统计只
学了1-2门课,所以碰到一些分布函数什么的都不记得了,很吃力,不想上了。
那我这学期还可以做点什么?学SAS,或者学点别的简单课?准备读博士,然后去工业
界.
征求建议,如果自学课,请列出课本和作者。
我统计知识现在不行,但数学背景方面没问题
w*****2
发帖数: 142
41
去年头让我代替一位同事上一个新课, 因为我的课少, 那个同事课巨多。 这门新课
不是授课的方式, 是学生以5-6为GROUP的方式做PROJECT。 工程计算占40%, 工程绘
图占40%。 我当时就说我没有相关背景做不了, 但是头说你学习能力很强, 还带不了
个三年级的学生啊, 别学别玩的带了。 最后勉为其难答应试试。 这是我犯的严重错
误。 因为我完全没有相关背景。 我连他们的绘图都看不懂。 最困难的一点是每年的
PROJECT不能重复。 去年好不容易交际脑汁想了一个。 带的过程中困难重重。 自己别
学相关知识别指导学生, 指导中关于计算的部分也指导错了, 导致学生STRUGGLING了
两周。 最后学生找了另一个带相关课的老师才知道问题出在哪里。 绘图部分也指导不
了, 根本就看不懂土木建造的图纸。 中间自己STRUGGLE, 学生STRUGGLE, 花了很多
时间, 学生的EVALUATION很低。 这个想都不用想肯定的。 指导另外几个组的一个老
师明显也有意见。 对我说了一些不太好听的话。
今年我给头提出来我没有能力胜任, 我不能继续带这么课。 今年要重新PROPOSE一个
... 阅读全帖
wh
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标 题: 【征文】金安平初印象——在美国上儒家课
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 21 15:24:13 2013, 美东)
金安平是搞中国历史的台湾美籍教授;大家更熟悉的是她为张家四位才女(元和、允
和、兆和、充和)写的传记《合肥四姐妹》——说来耶鲁几位女教授都拿百岁高龄的同
事张充和做文章,除了金安平写传,孙康宜录其昆曲生涯,作《曲人鸿爪》;编其
书法,作《古色今香》。
以前在讲座上见过金安平,最有特色的是她眯成一条缝的眼睛,似乎永远也睁不开。这
学期开学,试听了她的左传史记、儒家传统两门课,印象刷地一变。她虽然眼睛和声音
都不大,但一开口便流露出对专业的强烈的热爱与信心。她用英语主讲,引用四书五经
时则中英文并举。原文背得既熟,翻译又准确而不带半点模糊;且中英文切换之际没有
丝毫思考余地,脱口而出,显然双语文字了然于心。学生问孔子自己是否用过“儒”,
她说这是个好问题——她很注意鼓励学生——一边回忆孔子说“君子”多,几乎不用“
儒”……突然想起《论... 阅读全帖
wh
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金安平是搞中国历史的台湾美籍教授;大家更熟悉的是她为张家四位才女(元和、允
和、兆和、充和)写的传记《合肥四姐妹》——说来耶鲁几位女教授都拿百岁高龄的同
事张充和做文章,除了金安平写传,孙康宜录其昆曲生涯,作《曲人鸿爪》;编其
书法,作《古色今香》。
以前在讲座上见过金安平,最有特色的是她眯成一条缝的眼睛,似乎永远也睁不开。这
学期开学,试听了她的左传史记、儒家传统两门课,印象刷地一变。她虽然眼睛和声音
都不大,但一开口便流露出对专业的强烈的热爱与信心。她用英语主讲,引用四书五经
时则中英文并举。原文背得既熟,翻译又准确而不带半点模糊;且中英文切换之际没有
丝毫思考余地,脱口而出,显然双语文字了然于心。学生问孔子自己是否用过“儒”,
她说这是个好问题——她很注意鼓励学生——一边回忆孔子说“君子”多,几乎不用“
儒”……突然想起《论语•雍也》篇里说过“君子儒”、“小人儒”(gently/
petty ru)。从背诵、翻译到关键词搜索,如此过硬的专业基本素质令人由衷钦佩。同
时听两种纯熟的语言也几乎是双倍的审美享受。
西方的中国文化课总有意想不到之处。儒家传统课一开始,金安平说... 阅读全帖
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金安平是搞中国历史的台湾美籍教授;大家更熟悉的是她为张家四位才女(元和、允
和、兆和、充和)写的传记《合肥四姐妹》——说来耶鲁几位女教授都拿百岁高龄的同
事张充和做文章,除了金安平写传,孙康宜录其昆曲生涯,作《曲人鸿爪》;编其
书法,作《古色今香》。
以前在讲座上见过金安平,最有特色的是她眯成一条缝的眼睛,似乎永远也睁不开。这
学期开学,试听了她的左传史记、儒家传统两门课,印象刷地一变。她虽然眼睛和声音
都不大,但一开口便流露出对专业的强烈的热爱与信心。她用英语主讲,引用四书五经
时则中英文并举。原文背得既熟,翻译又准确而不带半点模糊;且中英文切换之际没有
丝毫思考余地,脱口而出,显然双语文字了然于心。学生问孔子自己是否用过“儒”,
她说这是个好问题——她很注意鼓励学生——一边回忆孔子说“君子”多,几乎不用“
儒”……突然想起《论语•雍也》篇里说过“君子儒”、“小人儒”(gently/
petty ru)。从背诵、翻译到关键词搜索,如此过硬的专业基本素质令人由衷钦佩。同
时听两种纯熟的语言也几乎是双倍的审美享受。
西方的中国文化课总有意想不到之处。儒家传统课一开始,金安平说... 阅读全帖
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标 题: 【征文】金安平初印象——在美国上儒家课
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金安平是搞中国历史的台湾美籍教授;大家更熟悉的是她为张家四位才女(元和、允
和、兆和、充和)写的传记《合肥四姐妹》——说来耶鲁几位女教授都拿百岁高龄的同
事张充和做文章,除了金安平写传,孙康宜录其昆曲生涯,作《曲人鸿爪》;编其
书法,作《古色今香》。
以前在讲座上见过金安平,最有特色的是她眯成一条缝的眼睛,似乎永远也睁不开。这
学期开学,试听了她的左传史记、儒家传统两门课,印象刷地一变。她虽然眼睛和声音
都不大,但一开口便流露出对专业的强烈的热爱与信心。她用英语主讲,引用四书五经
时则中英文并举。原文背得既熟,翻译又准确而不带半点模糊;且中英文切换之际没有
丝毫思考余地,脱口而出,显然双语文字了然于心。学生问孔子自己是否用过“儒”,
她说这是个好问题——她很注意鼓励学生——一边回忆孔子说“君子”多,几乎不用“
儒”……突然想起《论... 阅读全帖
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标 题: 【征文】金安平初印象——在美国上儒家课
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金安平是搞中国历史的台湾美籍教授;大家更熟悉的是她为张家四位才女(元和、允
和、兆和、充和)写的传记《合肥四姐妹》——说来耶鲁几位女教授都拿百岁高龄的同
事张充和做文章,除了金安平写传,孙康宜录其昆曲生涯,作《曲人鸿爪》;编其
书法,作《古色今香》。
以前在讲座上见过金安平,最有特色的是她眯成一条缝的眼睛,似乎永远也睁不开。这
学期开学,试听了她的左传史记、儒家传统两门课,印象刷地一变。她虽然眼睛和声音
都不大,但一开口便流露出对专业的强烈的热爱与信心。她用英语主讲,引用四书五经
时则中英文并举。原文背得既熟,翻译又准确而不带半点模糊;且中英文切换之际没有
丝毫思考余地,脱口而出,显然双语文字了然于心。学生问孔子自己是否用过“儒”,
她说这是个好问题——她很注意鼓励学生——一边回忆孔子说“君子”多,几乎不用“
儒”……突然想起《论... 阅读全帖
n***n
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-----2013-12-22-----
更新一下
学期结束了,期末考试成绩都出来了。database 和 algorithms的课都是A。
要说上这两门课学到了多少东西,现在清点起来,似乎真没有多少。database就是建立
了一种数据库的概念,什么relational algebra, query的语法,似乎根本用不着学大
半学期。algorithms也好像没学到多少东西,什么big O, 什么sorting methods, 什么
graph algorithms。那几个排序方法,虽然在准备考试的时候用心分析了,但如果现在
叫我写下来,恐怕还真写不出来。graph algorithms也还没怎么明白它们在实际上有什
么应用。
不过这一学期修了两门cs的课,在心理上感觉很有收获。
修了课后,接触的cs的人多了,对cs的了解也多了,平日里自己对cs也关注的多了,自
己也起了主动地学习相关东西的意识了。还有,不知不觉间把自己当作半个cs的人了。
还有个实际的感觉,如果单纯地论工作机会,cs 似乎真的是远大于化工。我注册了cs
的课程后,我被加入到我们学校cs系的学生邮件名单中,我可以收... 阅读全帖
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