M*********A 发帖数: 93 | 1 那,我那个教学是不太好,但是我尽力了,举例了两个不是很公平的student comments例子
然后他说,只要你不断进步就可以
我说倒是进步了,
现在是+0.38 分了,比第一个学期,
我要不要开始准备下家 |
b**e 发帖数: 65 | 2 第一学期我evaluation 只有3/5
最近2个学期 4.6/5
第一个学期自己刚毕业,恨不能把自己刚学的再到出来,每天备课累得要死,还去其他
学校的类似program找参考材料。12个chapter讲的紧赶慢赶,同事跟我讲同一门课的不
同session, 人家就只讲8个chapter.
第二学期开始把课程调整,考试调简单些,讲课时注意重复重要信息。结果除了几个极
端过分的,都能拿A,B. 学生跟我都happy.
教课这事想开就好,不要太勉强,学生还不会领情。 有那个时间精力,自己多做点
research.
另外一个极端就是我们系还有几个在industry的adjunt, 他们都不怎么下功夫准备,对
学生要求也极低,这种人倒是能拿5/5。这么做不知道晚上怎么睡的着。 |
M*********A 发帖数: 93 | 3 您这是教了多久达到这样的水平的
【在 b**e 的大作中提到】 : 第一学期我evaluation 只有3/5 : 最近2个学期 4.6/5 : 第一个学期自己刚毕业,恨不能把自己刚学的再到出来,每天备课累得要死,还去其他 : 学校的类似program找参考材料。12个chapter讲的紧赶慢赶,同事跟我讲同一门课的不 : 同session, 人家就只讲8个chapter. : 第二学期开始把课程调整,考试调简单些,讲课时注意重复重要信息。结果除了几个极 : 端过分的,都能拿A,B. 学生跟我都happy. : 教课这事想开就好,不要太勉强,学生还不会领情。 有那个时间精力,自己多做点 : research. : 另外一个极端就是我们系还有几个在industry的adjunt, 他们都不怎么下功夫准备,对
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p*********w 发帖数: 23432 | 4 不错
comments例子
【在 M*********A 的大作中提到】 : 那,我那个教学是不太好,但是我尽力了,举例了两个不是很公平的student comments例子 : 然后他说,只要你不断进步就可以 : 我说倒是进步了, : 现在是+0.38 分了,比第一个学期, : 我要不要开始准备下家
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b********f 发帖数: 925 | 5 TEACHING这种东西,说重要就重要,说不重要就不重要。你们是私立学校吗?系里老家
伙们的TEACHING EVALUATION如何?如果系里气氛不是太看重TEACHING,努点力,只要
一直不退步,评TENURE前一个学期达到ABOVE AVERAGE就可以了。即使达不到,ARGUE的
方法也很多,比如可以要PEER EVALUATION。 |