k****l
发帖数: 279 | 1 今天遇到了，感觉有点懵了，还真没想过
各位有什么高见？
谢谢 |
n*******l
发帖数: 2911 | 2 强扭的瓜不甜，就让他／她quit。
【在 k****l 的大作中提到】
: 今天遇到了，感觉有点懵了，还真没想过
: 各位有什么高见？
: 谢谢
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T*********s
发帖数: 20444 | 3 let him quit!
【在 k****l 的大作中提到】
: 今天遇到了，感觉有点懵了，还真没想过
: 各位有什么高见？
: 谢谢
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c*******t
发帖数: 644 | 4 Let him/her go.
【在 k****l 的大作中提到】
: 今天遇到了，感觉有点懵了，还真没想过
: 各位有什么高见？
: 谢谢
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A**********8
发帖数: 285 | 5 作为mentor首先要增加和学生communication吧，是什么原因让他们选择PhD program，
现在是什么原因想quit，如果是mentor做些课题等调整，学生是否有热情继续。如果彻
底想quit，就quit吧。 |
A**********8
发帖数: 285 | 6 站在招聘者角度想，是考察你沟通能力，能不能get along with others including
your students. 你带来funding, 学生做出成果，给学校带来声誉。如果遇到极端学生
，你的角色是什么，会不会处理。 |
k****l
发帖数: 279 | 7 谢谢各位解答！
【在 A**********8 的大作中提到】
: 站在招聘者角度想，是考察你沟通能力，能不能get along with others including
: your students. 你带来funding, 学生做出成果，给学校带来声誉。如果遇到极端学生
: ，你的角色是什么，会不会处理。
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z**c
发帖数: 625 | 8 如果是好学生，想办法留住
一般的就算了吧，节省彼此时间 |
b*********0
发帖数: 1441 | 9 面试被问道假设性的负面问题，尽量半回避的绕开用正面的内容回答。
比如说你会从招生的时候就观察性格，平时多注意和学生交流，尽量成为朋友，避免这
种情况毫无征兆就发生。如果实在是不可调和原因学生要走，也要尽量帮助学生找到好
的出路。
【在 k****l 的大作中提到】
: 今天遇到了，感觉有点懵了，还真没想过
: 各位有什么高见？
: 谢谢
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H****y
发帖数: 2992 | 10
我觉得这个回答挺有启发的。当我们在真实生活中遇到学生想quit，首先考虑的是挽留
还是让他走。但是从administrative的角度看，问题就不一样了。比如下面的回答就比
较高大上（虽然啥用都没有。）
First, I'll find out the reason. 无论学生是走是留，我会把这件事当成一个好的
机会，来审视我们的PhD program. 比如，是不是我们的curriculum 设置的不够
attractive，和同类学校相比（这时候最好举一个比面试学校高一个档次的学校做例子
，满足他们的虚荣心嘻嘻）。或者相反，太overwhelming而无法让学生有更多自由1）
去做研究2）去按照兴趣有选择的学习。当然，也有可能是别的原因。比如financial
support不够？比这更重要的，也可能是academic support不够？比如没有足够支持学
生出去开会/露脸/和合作者套词以便于为他们将来的出路铺垫？或者学生的研究领域太
窄，在同系里没有交流，导致有孤立感。或者反省是否自己的研究课题不足以帮助他们
在工业找工作，或者不够hot，让他们看不到留在学术界的大好前景。如果超过了正常
时间没有希望毕业，我们要反省是否不够efficient？
总而言之，我会把这当成一个好机会，好反馈。以此来将我们的program建立的更加
competitive！！！吸引到更多的优秀学生！！！
【在 A**********8 的大作中提到】
: 作为mentor首先要增加和学生communication吧，是什么原因让他们选择PhD program，
: 现在是什么原因想quit，如果是mentor做些课题等调整，学生是否有热情继续。如果彻
: 底想quit，就quit吧。
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M*P
发帖数: 6456 | 11 我觉得是search committee里刚有人有学生退了。所以就顺便来问问你。
【在 k****l 的大作中提到】
: 今天遇到了，感觉有点懵了，还真没想过
: 各位有什么高见？
: 谢谢
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