m******n
发帖数: 45 | 1 本人工程类的
请问前辈们是如何在第一年保持productivity的呢？
学生需要training，博后也没有，自己又得忙proposals... |
n******u
发帖数: 4271 | |
m******n
发帖数: 45 | 3 四个学生年 也就是两个学生两年
：四个学生感觉不少了：） |
M*P
发帖数: 6456 | 4 不错了
【在 m******n 的大作中提到】
: 本人工程类的
: 请问前辈们是如何在第一年保持productivity的呢？
: 学生需要training，博后也没有，自己又得忙proposals...
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m******e
发帖数: 27 | 5 这就是标配。大部分学校甚至不允许用startup funding招博后。
AP要证明的是自己指导学生做independant research和drive funding的能力。要知道
，博后的cost要远比PhD高，而且博后都是短期的，一般要拿到自己的funding以后才能
hire，而且funding拿得不够多的时候hire博后，基本是在以减少PhD support为代价。
而且新老师由于自己经验不足，能给博后的指导有限，基本是拿去当senior PhD做苦力
。其实也很难招来像样的博后（大牛除外）。多花些精力培养自己的PhD学生长期还是
比较好的选择。
【在 m******n 的大作中提到】
: 本人工程类的
: 请问前辈们是如何在第一年保持productivity的呢？
: 学生需要training，博后也没有，自己又得忙proposals...
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m******n
发帖数: 45 | 6 谢谢前辈! 那在start up期间怎样保持productivity呢？我以为新AP大部分时间都会用
在写proposal上了
：这就是标配。大部分学校甚至不允许用startup funding招博后。
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m******e
发帖数: 27 | 7 每个学校可能要求不一样。越好的学校越要求工作的质量而不是数量。
前两年时间花在建设实验室和培养学生上面，工作成果数量比博士后期或博后期间有所
降低是可以理解的。磨刀不费砍柴工，做了教授就不在是一个人在做科研了，要想想怎
么搭建和带领一个团队做科研。团队搭建和带领的好，慢慢的成果的数量和质量当然会
比一个人的力量更上一个台阶。多花些时间在思考课题，制定科研计划，写proposal上
面是有必要的。
【在 m******n 的大作中提到】
: 谢谢前辈! 那在start up期间怎样保持productivity呢？我以为新AP大部分时间都会用
: 在写proposal上了
:
: ：这就是标配。大部分学校甚至不允许用startup funding招博后。
: ：
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s*****o
发帖数: 288 | 8 这个已经不错了。我们这里才三人年。
【在 m******n 的大作中提到】
: 本人工程类的
: 请问前辈们是如何在第一年保持productivity的呢？
: 学生需要training，博后也没有，自己又得忙proposals...
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m******n
发帖数: 45 | 9 非常感谢前辈教诲！
：每个学校可能要求不一样。越好的学校越要求工作的质量而不是数量。
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