h********i
发帖数: 1 | 1 白人31，32也有，黑人28，29也行。那就是另一码事了。
黄人尤其黄男33及以下，除非有超强的EC，否则肯定是直接拒了。学习好是第一道门票。
入围以后能不能留下来，就不再看学习了，因为大家都不错，34，35又有什么本质区别
。这时候就看有没有亮点了。大藤是要出各方面未来领导人才的，并不是只培养院士。
实际上，院士只是很小甚至比较次要一点的方向。
那么学生怎么证明有潜力？
当然要是考到36，GPA，AP之类的也很牛，证明自己是学习的尖子，院士的苗子，当然
这方面的名额肯定得给一个。但是也未必会是最希望的那个。而且更多的情况是，其它
方面的名额呢？
所以如果34再想考一次，就得奔着36去。35的意义顶多就是最后填空的时候稍微多一点
点机会。如果不太费时间，就试试。否则就得掂量一下，这个时间投入怎么合适。用中
国高考的概念来套一下，就是美国高考的总成绩包括的项目比中国广大的多，计算起来
也复杂的多。但是基本概念是相同的。哪一科能使总成绩增加最多就投时间多。
至于学CS。老中来的多数是走理工的道路，尤其是CS相关的。因为美国缺这方面的人。
但是对于在美国生长的小中则未必然。实际上子承父业学理工的比例明显下降。对于一
代穷移民，CS是非常可口的。但是对于从小生活没那么贫困，更没有身份压力的二代来
说，多挣一点钱完全不够香。这也不是CS有多难学，几乎所有的小中想学就能行。包括
很多白人也没问题。毕竟，数学，电脑这些都是白人发明创造出来的。关键是二代三代
们不乐意。至于说国家未来云云，那就太非美国了。实际上，难道历史比CS容易吗？当
然不是。甚至可以说是更难。因为社会需求小。但是拼着受穷也要学的人也不少。有点
傻缺，对不对？然而历史上没有这样的傻缺，也就没有今天的CS了。中国是不可能自己
发展出来数学和电脑的。
国家和个人是同步的。所以说，学不学CS真没多大意义，谁也不知道哪块云彩会下雨。
一代要帮助二代去发现自己的兴趣擅长，而不是决定他们的方向。因为她们的起点是我
们的终点。 |
m*****n
发帖数: 1 | 2 it公司总归是体制外，唯利是图，什么人都招
新移民例如东欧，犹太，布尔，非常聪明，碾压蓝皮
ABC应该去发挥比较优势，找那些外国人干不了的职业
票。
【在 h********i 的大作中提到】
: 白人31，32也有，黑人28，29也行。那就是另一码事了。
: 黄人尤其黄男33及以下，除非有超强的EC，否则肯定是直接拒了。学习好是第一道门票。
: 入围以后能不能留下来，就不再看学习了，因为大家都不错，34，35又有什么本质区别
: 。这时候就看有没有亮点了。大藤是要出各方面未来领导人才的，并不是只培养院士。
: 实际上，院士只是很小甚至比较次要一点的方向。
: 那么学生怎么证明有潜力？
: 当然要是考到36，GPA，AP之类的也很牛，证明自己是学习的尖子，院士的苗子，当然
: 这方面的名额肯定得给一个。但是也未必会是最希望的那个。而且更多的情况是，其它
: 方面的名额呢？
: 所以如果34再想考一次，就得奔着36去。35的意义顶多就是最后填空的时候稍微多一点
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C******e
发帖数: 1850 | 3 其实华人搞硬件最有优势，只有少量白人能竞争，当然学这个就没必要爬藤了，藤校工
程系都比较差
【在 m*****n 的大作中提到】
: it公司总归是体制外，唯利是图，什么人都招
: 新移民例如东欧，犹太，布尔，非常聪明，碾压蓝皮
: ABC应该去发挥比较优势，找那些外国人干不了的职业
:
: 票。
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r***i
发帖数: 1 | 4 你彻底说反了吧
在洪波眼里长了黄人面孔的都是间谍，
到时候硬件公司都以国家安全理由加个TSC，
ABC小中们都傻眼了
叔不是说硬件不好， 实在是鸦片国反华氛围太糟糕
做软件去个广告公司，倒是至少身份无忧
lol
【在 C******e 的大作中提到】
: 其实华人搞硬件最有优势，只有少量白人能竞争，当然学这个就没必要爬藤了，藤校工
: 程系都比较差
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