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Military版 - 国内一年级的数学题-zz
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话题: 三角话题: 答案话题: 一年级话题: chn话题: otherwise
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1 (共1页)
z****y
发帖数: 6864
1
谁知道答案
t**a
发帖数: 4875
2
(3)
方框=1, 圆圈=2,三角=5
1+2=3, 2-1=1, 1+5=6, 5-1=4, 5-2=3
对不对?
h*****n
发帖数: 2872
3
我擦,这题目太抽象了。。。
a****t
发帖数: 7049
4
为什么一会儿加一会儿减?

【在 t**a 的大作中提到】
: (3)
: 方框=1, 圆圈=2,三角=5
: 1+2=3, 2-1=1, 1+5=6, 5-1=4, 5-2=3
: 对不对?

t**a
发帖数: 4875
5
瞎猜的,但似乎解释得通。

【在 a****t 的大作中提到】
: 为什么一会儿加一会儿减?
a****t
发帖数: 7049
6
解释不通啊,最后那个就是加了,圆不碰到三角。

【在 t**a 的大作中提到】
: 瞎猜的,但似乎解释得通。
x***j
发帖数: 109
7
3 bits, from left to right: triangle, square, circle
triangle bit: always 1 if occurs, otherwise 0
square bit: outside 1, otherwise 0
circle bit: always 1 if occurs, otherwise 0
So the answer is 5.

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
m********n
发帖数: 4570
8
不接触算+,接触算-,最后一个算-,三角是5,圆圈是2,相减得3
。。。。

【在 a****t 的大作中提到】
: 为什么一会儿加一会儿减?
F*F
发帖数: 825
9
我也是这么想的
不过应该是7吧
3已经有了
角多的在外面就加 角少的在外面就减
或者其实就是个三元方程

【在 t**a 的大作中提到】
: (3)
: 方框=1, 圆圈=2,三角=5
: 1+2=3, 2-1=1, 1+5=6, 5-1=4, 5-2=3
: 对不对?

c*****i
发帖数: 11737
10
7

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
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s*****0
发帖数: 357
11
我也觉得是7,不过没有你想得那么复杂。逢单为加,逢双则为减,最后一个为单数项
,所以为5+2=7

【在 F*F 的大作中提到】
: 我也是这么想的
: 不过应该是7吧
: 3已经有了
: 角多的在外面就加 角少的在外面就减
: 或者其实就是个三元方程

a****t
发帖数: 7049
12
从各方面看答案应该是7,不过还没有一个很好的解释,赫赫
L*****2
发帖数: 798
13
本来就有多个答案,解释通就行了

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
a****t
发帖数: 7049
14
现在小学上课就是这意思,不过写题的肯定也有答案。

【在 L*****2 的大作中提到】
: 本来就有多个答案,解释通就行了
o****o
发帖数: 8077
15
相对大小表示加减

【在 a****t 的大作中提到】
: 解释不通啊,最后那个就是加了,圆不碰到三角。
f***a
发帖数: 11477
16
7.......
前面4个图加起来除以2
F*F
发帖数: 825
17
怎么解释?
我还可以说
头尾两个相加 或则中间两个相加 然后相同形状的抵消掉 最后都得到三角和圆形 之
和也=7

【在 f***a 的大作中提到】
: 7.......
: 前面4个图加起来除以2

g***r
发帖数: 3498
18
从小学一年级
就开始准备公务员考试的题了

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
w*******r
发帖数: 7276
19
CHN has no hope of catching up US with these kind of meaningless Qs to
occupy those kids' minds. Last time I watched a discovery channel program:
Powering the future, it mentioned about a young man who was passionate about
sailing at very young age. Later on he came up with the idea of a flying
kite with wind mills on it which can continuously flying in th high winds
and constantly generate eletricity to be a green energy solution. He now has
a startup in silicon valley. CHN can never produce th

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
a****t
发帖数: 7049
20
嗯,想学人家多解题也没学像,居然是个没逻辑答案的。这puzzle也做得太失败了。

about
has
inventors

【在 w*******r 的大作中提到】
: CHN has no hope of catching up US with these kind of meaningless Qs to
: occupy those kids' minds. Last time I watched a discovery channel program:
: Powering the future, it mentioned about a young man who was passionate about
: sailing at very young age. Later on he came up with the idea of a flying
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m**5
发帖数: 729
21
9? 3-2=1, 1+5=6, 6-2=4, 4+5=9
o****g
发帖数: 314
22
我看像 2
答案是啥?

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
f***o
发帖数: 161
23
你们把这图放大看看,下面那几个 “一年级数学”好像跟上面的题目不是一张纸,有
可能时ps的吧?

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
s****i
发帖数: 1593
24
如果题目是真的,明显是道开放性的题目。
哪来标准答案。想想,说理由。

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
f***a
发帖数: 11477
25
挨着的减,没挨着的加。为了避免解方程,你可以这么想,前面两个图加起来得到两个
圆,后面两个图加起来得到两个三角形。最后那个图三角形和圆形,就是所有图加起来
除以二。
D*****e
发帖数: 761
26
我也觉得是开放性的题目,只要解释得通就行,我到希望这类题多一点好。

【在 s****i 的大作中提到】
: 如果题目是真的,明显是道开放性的题目。
: 哪来标准答案。想想,说理由。

g*********g
发帖数: 1139
27
方块是1,圆是2, 三角是5,
当方块在外面的时候为正,+1,当方块在里面的时候为负,-1,
其他情况都为正,从外向内加
所以2+1=3, 2-1=1, 5+1=6, 5-1=4, 5+2=7
那么最后答案就是7
这个可以解释通
或者看外面比里面角多就加里面,外面比里面角少就减去里面

【在 z****y 的大作中提到】
: 谁知道答案
X*******8
发帖数: 3895
28
我也认为是9

【在 m**5 的大作中提到】
: 9? 3-2=1, 1+5=6, 6-2=4, 4+5=9
w********9
发帖数: 8613
29
发信人: wewill2009 (daluobe), 信区: SanFrancisco
标 题: Re: 国内一年级的数学题-zz (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Jul 23 04:11:29 2010, 美东)

三种有序形:方,圆,(三)角。
两形相对有序关系:内,外。
有序组合:
方圆1 圆方3
方角4 角方6
圆角7 角圆9
答案:7.
1 (共1页)
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