x********a
发帖数: 598 | 1 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
或者他没有问我，我也会强调这个事情。
我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
所以不要给孩子一个时间限制，尤其是太长的时间，你只要告诉，他练好了，就可以了
，哪怕只有1分钟，让孩子培养一个有效的练琴习惯，要从最初的学习开始，这对以后
能不能练好起到关键的作用，不要让他们总是为了完成时间而练。
随着曲子程度的加深，每天的练琴时间会慢慢变到20分钟，半个小时，40分钟，最后可
能每次不 |
b****s
发帖数: 10197 | 2 thanks for sharing!
另外孩子在练琴的时候,家长应该干什么?不停指导孩子吗?
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
: 的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
: 我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
: 每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
: 或者他没有问我，我也会强调这个事情。
: 我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
: 们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
: 15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
: ，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
: 人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
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S*******l
发帖数: 2747 | 3 zan!
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
: 的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
: 我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
: 每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
: 或者他没有问我，我也会强调这个事情。
: 我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
: 们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
: 15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
: ，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
: 人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
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x*********a
发帖数: 462 | 4 受教了。谢谢！
希望能多写些这样的文章来指导我们这些家有小琴童的妈妈们。
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
: 的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
: 我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
: 每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
: 或者他没有问我，我也会强调这个事情。
: 我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
: 们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
: 15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
: ，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
: 人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
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x********a
发帖数: 598 | 5 刚开始的时候，家长最好能陪孩子上课，做好笔记，回家陪孩子练，这样孩子会练的非
常有效率，不是说，好的开始是成功的一半吗！尤其是学琴，刚开始的各种习惯很重要 |
B**********y
发帖数: 3855 | 6 老师，我的小姑就是您说的那种家长，陪孩子上课，做笔记，天天督促孩子练习；老师
讲的每一个要求都象电脑一样记录下来。没有专业老师的水平，起码是个专业的陪练；但
每天那半个小时的练习，从第一分钟，到最后一分钟，都是当母亲叫喊着纠正的声音“手
抬的角度不对，拿弓的姿势不正确，低了，，，歪了，，，抬头，，，夹紧琴，，，拉玄
动作不够柔和，，，你眼睛看哪，，，你在干吗，，，白交学费，，，” 最后结果，以孩
子扭曲的琴声和高音贝哭闹声收场。
还没完了，练习不好，重来半个小时。
孩子9岁，学了2年多小提琴，说不喜欢吧，即使这样也坚持下来（但不知道是父母的坚持，
还是他个人的喜好）暑假里，来这边玩两个月，琴也带过来练习。回去的时候，他们愉快地
表示，还是要学下去的。
但本人，我，被这两母子折磨了两个月后，下决心，如果我的孩子要我这样的陪他学琴，
never,never，我永远不会让他学的。
bow~~~
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚开始的时候，家长最好能陪孩子上课，做好笔记，回家陪孩子练，这样孩子会练的非
: 常有效率，不是说，好的开始是成功的一半吗！尤其是学琴，刚开始的各种习惯很重要
|
w***s
发帖数: 4394 | 7 我不同意您说的最多15分钟。我也弹琴20多年了，教琴10多年了。练琴时间这个东西，
当然是因人而异。但是15分钟也太少了点，这样进度太慢了吧。而且我不明白为什么有
的老师每次只给1条东西，那确实只有4小节10几个音。这样自然枯燥了，我一般都会多
给几条，这样孩子前后好几条都弹弹，更有新鲜感，可以练更长时间。而且，我鼓励小
孩弹完老师留的作业，可以自行预习下面的东西，这样学生的练琴时间都不会感觉枯燥。而且进步会很快。
关于家长陪学，我觉得比较大的小孩，自己有一定的理解能力和记忆力的，还是应该让
小孩自学为主。弹琴是一个非常好的训练自学能力的机会。学音乐的小孩往往有更强的
自学能力。这样的小孩会更有想象力和创造力。而且，家长不是专业的，自己又不弹，对老师说的手型指法等问题往往会理解错误，这样反而给小孩一些不必要的压力，有时候甚至家长理解的弹法是根本不可能做到的，这样小孩会很frustrated。
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
: 的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
: 我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
: 每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
: 或者他没有问我，我也会强调这个事情。
: 我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
: 们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
: 15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
: ，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
: 人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
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w**f
发帖数: 7794 | 8 说得非常好啊
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
: 的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
: 我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
: 每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
: 或者他没有问我，我也会强调这个事情。
: 我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
: 们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
: 15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
: ，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
: 人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
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w**f
发帖数: 7794 | 9 这个也有道理
燥。而且进步会很快。
，对老师说的手型指法等问题往往会理解错误，这样反而给小孩一些不必要的压力，有
时候甚至家长理解的弹法是根本不可能做到的，这样小孩会很frustrated。
【在 w***s 的大作中提到】
: 我不同意您说的最多15分钟。我也弹琴20多年了，教琴10多年了。练琴时间这个东西，
: 当然是因人而异。但是15分钟也太少了点，这样进度太慢了吧。而且我不明白为什么有
: 的老师每次只给1条东西，那确实只有4小节10几个音。这样自然枯燥了，我一般都会多
: 给几条，这样孩子前后好几条都弹弹，更有新鲜感，可以练更长时间。而且，我鼓励小
: 孩弹完老师留的作业，可以自行预习下面的东西，这样学生的练琴时间都不会感觉枯燥。而且进步会很快。
: 关于家长陪学，我觉得比较大的小孩，自己有一定的理解能力和记忆力的，还是应该让
: 小孩自学为主。弹琴是一个非常好的训练自学能力的机会。学音乐的小孩往往有更强的
: 自学能力。这样的小孩会更有想象力和创造力。而且，家长不是专业的，自己又不弹，对老师说的手型指法等问题往往会理解错误，这样反而给小孩一些不必要的压力，有时候甚至家长理解的弹法是根本不可能做到的，这样小孩会很frustrated。
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B****n
发帖数: 1523 | |
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h**b
发帖数: 18 | |
F**********y
发帖数: 10265 | 12 我们刚开始的老师也说是一天15分钟就够了
但是作业越来越多，而且要跟CD，时间就会比较长了。我其实总是给孩子减量，老师说
5遍，我说你如果能3遍就练好也行啊，但是最后要跟CD，那个是试金石，她自己都知道
不能糊弄的。目前弹的好的时候20分钟，不太顺利或者刚开始跟CD的时候要30分钟。有
几次老师布置得曲子多，最后跟CD能磨蹭到一个小时也是有的
不过我们家的已经上K了，所以一个小时对她来说不是问题，我只是不希望孩子练太久
，久了不容易focus, 我还是希望她专心。 |
i**e
发帖数: 19242 | 13 俺对你说的练习时间很赞同
当然还可以根据孩子的具体情况增减
俺对你说的全程陪伴，很害pia :)
【在 x********a 的大作中提到】
: 刚才在10大，看了那个关于，4岁男孩子学钢琴的事情，我想就关于孩子每天练琴时间
: 的问题，谈谈我自己的想法，希望能给大家一些帮助，
: 我是音乐专业，弹琴20多年（还没奔3，快了）教琴12年（高中开始教学生）
: 每次有家长带孩子来学琴，第一节课结束的时候会问我，“每天回家练琴多长时间？”
: 或者他没有问我，我也会强调这个事情。
: 我总会告诉他们最多15分钟，说真的没有一个家长不张大嘴，用怀疑的眼光看着我，他
: 们心里肯定在想，这小女孩，会不会教学生啊，叫我孩子就练15分， 是的，还是最多
: 15分钟，大家有没有想过，刚刚开始学琴尤其是小孩子，他们学的是非常简单的的东西
: ，一个曲子就4小节，10多个音，你让他非要坐在钢琴前练半个小时，枯燥吗？换作大
: 人这么简单的东西让你反复一直练半个小时你会不会枯燥？
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i**e
发帖数: 19242 | 14 俺谢谢你！！！
俺就是你说的那种，自己没有水平，半瓶子瞎指挥的，
那种很容易让娃产生不必要的压力的父母
6岁半的娃学小提琴，可以放手不管么？
俺不注重结果，只想娃享受这个过程 :)
燥。而且进步会很快。
，对老师说的手型指法等问题往往会理解错误，这样反而给小孩一些不必要的压力，有
时候甚至家长理解的弹法是根本不可能做到的，这样小孩会很frustrated。
【在 w***s 的大作中提到】
: 我不同意您说的最多15分钟。我也弹琴20多年了，教琴10多年了。练琴时间这个东西，
: 当然是因人而异。但是15分钟也太少了点，这样进度太慢了吧。而且我不明白为什么有
: 的老师每次只给1条东西，那确实只有4小节10几个音。这样自然枯燥了，我一般都会多
: 给几条，这样孩子前后好几条都弹弹，更有新鲜感，可以练更长时间。而且，我鼓励小
: 孩弹完老师留的作业，可以自行预习下面的东西，这样学生的练琴时间都不会感觉枯燥。而且进步会很快。
: 关于家长陪学，我觉得比较大的小孩，自己有一定的理解能力和记忆力的，还是应该让
: 小孩自学为主。弹琴是一个非常好的训练自学能力的机会。学音乐的小孩往往有更强的
: 自学能力。这样的小孩会更有想象力和创造力。而且，家长不是专业的，自己又不弹，对老师说的手型指法等问题往往会理解错误，这样反而给小孩一些不必要的压力，有时候甚至家长理解的弹法是根本不可能做到的，这样小孩会很frustrated。
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F*****u
发帖数: 41 | 15 我想时间应该是因孩而异的吧。我们的老师开始也没说非要每天多长时间，以培养保持
兴趣为主，每天要摸一下琴，5分钟也好。让他养成好的习惯，成为每天必须要做的事
情。每个孩子的个性不同，非要让个爱动的男孩练足规定的时间，效果不会好的。关键
还是要让慢慢学会去enjoy弹琴，不要让练琴成为他和整个家的负担。 |
b******n
发帖数: 837 | 16 What do you mean "跟CD", why?
【在 F**********y 的大作中提到】
: 我们刚开始的老师也说是一天15分钟就够了
: 但是作业越来越多，而且要跟CD，时间就会比较长了。我其实总是给孩子减量，老师说
: 5遍，我说你如果能3遍就练好也行啊，但是最后要跟CD，那个是试金石，她自己都知道
: 不能糊弄的。目前弹的好的时候20分钟，不太顺利或者刚开始跟CD的时候要30分钟。有
: 几次老师布置得曲子多，最后跟CD能磨蹭到一个小时也是有的
: 不过我们家的已经上K了，所以一个小时对她来说不是问题，我只是不希望孩子练太久
: ，久了不容易focus, 我还是希望她专心。
|
w***s
发帖数: 4394 | 17 如果是6岁学钢琴，我觉得大部分小孩应该可以自己练琴了。小提琴情况要复杂不少。
我建议您可以观察一下他是不是可以自己一个人练，实验一段时间看看效果如何，如果
可以脱离开家长，这样就让他一个人，否则家长再介入。
【在 i**e 的大作中提到】
: 俺谢谢你！！！
: 俺就是你说的那种，自己没有水平，半瓶子瞎指挥的，
: 那种很容易让娃产生不必要的压力的父母
: 6岁半的娃学小提琴，可以放手不管么？
: 俺不注重结果，只想娃享受这个过程 :)
:
: 燥。而且进步会很快。
: ，对老师说的手型指法等问题往往会理解错误，这样反而给小孩一些不必要的压力，有
: 时候甚至家长理解的弹法是根本不可能做到的，这样小孩会很frustrated。
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q*****2
发帖数: 1511 | 18 这样大人小孩都痛苦啊！
大人是要督促小孩，但是要注意方法，还有个度的问题，不掌握好，小孩很痛苦啊。越
痛苦就越不想学，所以为什么那么多孩子学一段时间就不学了。
；但
“手
拉玄
，以孩
坚持，
愉快地
【在 B**********y 的大作中提到】
: 老师，我的小姑就是您说的那种家长，陪孩子上课，做笔记，天天督促孩子练习；老师
: 讲的每一个要求都象电脑一样记录下来。没有专业老师的水平，起码是个专业的陪练；但
: 每天那半个小时的练习，从第一分钟，到最后一分钟，都是当母亲叫喊着纠正的声音“手
: 抬的角度不对，拿弓的姿势不正确，低了，，，歪了，，，抬头，，，夹紧琴，，，拉玄
: 动作不够柔和，，，你眼睛看哪，，，你在干吗，，，白交学费，，，” 最后结果，以孩
: 子扭曲的琴声和高音贝哭闹声收场。
: 还没完了，练习不好，重来半个小时。
: 孩子9岁，学了2年多小提琴，说不喜欢吧，即使这样也坚持下来（但不知道是父母的坚持，
: 还是他个人的喜好）暑假里，来这边玩两个月，琴也带过来练习。回去的时候，他们愉快地
: 表示，还是要学下去的。
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w***s
发帖数: 4394 | 19 我觉得老师不应该规定弹多少遍，当然是弹熟为止。开始的时候当然没有办法一天弹熟
，那个时候就看小孩弹的有些进步，时间也差不多了，小孩有点没耐心了，就可以休息
了。而且，按遍数练琴本身就很奇怪，练琴应该是针对那些不好的地方拿出来单独练，
而不是应该从头到尾一遍一遍的过，这样很耽误时间。另外，跟CD这个要求也很奇怪。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 我们刚开始的老师也说是一天15分钟就够了
: 但是作业越来越多，而且要跟CD，时间就会比较长了。我其实总是给孩子减量，老师说
: 5遍，我说你如果能3遍就练好也行啊，但是最后要跟CD，那个是试金石，她自己都知道
: 不能糊弄的。目前弹的好的时候20分钟，不太顺利或者刚开始跟CD的时候要30分钟。有
: 几次老师布置得曲子多，最后跟CD能磨蹭到一个小时也是有的
: 不过我们家的已经上K了，所以一个小时对她来说不是问题，我只是不希望孩子练太久
: ，久了不容易focus, 我还是希望她专心。
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F**********y
发帖数: 10265 | 20 因为我们用的美国人编的教材都有配套的伴奏CD，而且一般都有两个，performance
tempo/practice tempo，前者快后者慢，初学的时候可能只能跟得上后者，熟练了之后
可以跟上前者
通常小朋友可以跟上后者的时候这个曲子就过关了，能跟上前者的时候老师就要狠狠表
扬了--我们老师在表扬小朋友方面是从不吝惜的，:)
【在 b******n 的大作中提到】
: What do you mean "跟CD", why?
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F**********y
发帖数: 10265 | 21 在开始的老师要求小朋友唱note，边唱边弹，为了熟悉note,一个曲子固定3遍
然后曾经要求边弹边count measure，为了培养节奏感，一遍固定2遍
现在没有那样硬性要求了倒是。但我觉得这个习惯还不错
跟CD的要求为什么会奇怪呢？不跟CD的伴奏音乐小朋友不知道自己差在哪里。我真是感
谢现在的教材都有配套CD。老师说即便不跟多听听也是好的
【在 w***s 的大作中提到】
: 我觉得老师不应该规定弹多少遍，当然是弹熟为止。开始的时候当然没有办法一天弹熟
: ，那个时候就看小孩弹的有些进步，时间也差不多了，小孩有点没耐心了，就可以休息
: 了。而且，按遍数练琴本身就很奇怪，练琴应该是针对那些不好的地方拿出来单独练，
: 而不是应该从头到尾一遍一遍的过，这样很耽误时间。另外，跟CD这个要求也很奇怪。
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