s********a 发帖数: 206 | 1 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突
然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华?
5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像
真的不多唉
要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏 |
p******i 发帖数: 1322 | 2 不识庐山真面目,只缘身在此山中
【在 s********a 的大作中提到】 : 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突 : 然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华? : 5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像 : 真的不多唉 : 要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏
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B******1 发帖数: 9094 | 3 It must be the cloth diaper, which is environmentally friendly and needs no
coupon or advertisement! |
l*********o 发帖数: 3091 | 4 多讲讲侠肝义胆,子报父仇,本草纲目老鼠屎入药,105个男人和3个女人上梁山的故事。
还有五行,风水,易经,奇门遁甲
【在 s********a 的大作中提到】 : 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突 : 然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华? : 5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像 : 真的不多唉 : 要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏
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c*******t 发帖数: 953 | 5 最近教老大学中文,我自己对中国文化的了解也多了些。体会比较深的,有报仇文化。 |
d****t 发帖数: 1284 | 6 中国古典音乐,经典的古筝琵琶二胡以及合奏曲目等;
中国舞蹈,水墨画,书法艺术,中国传统服饰,四大美女,
这些都是很小的小孩子就可以欣赏的;
稍微再复杂一点,有茶道,太极拳,武术什么的;
要讲故事的话可以参考“上下五千年”,不过里面有精华也有糟粕,自己挑着讲讲;
要是语言水平高一些了可以选几首诗词读读
【在 s********a 的大作中提到】 : 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突 : 然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华? : 5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像 : 真的不多唉 : 要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏
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r*******x 发帖数: 79 | 7 sanliangba,你好!
首先我们要分清是让孩子学习中文,还是学习中国文化。或者是通过学习中文,了解中
国文化。或者通过了解中国文化,来学习中文。
哈哈,有点像绕口令。
我的建议是从学习中文开始,一步一步的,中国文化自然就渗透了。
关于孩子学习中文,不一定要从诗经、论语、道德经、红楼梦、三国、三言二拍来入手
,这个起点太高了。
可以听读一些童话故事,掌握一定的中文词汇量。如果一定注入中国文化的元素,可以
从“三字经”、“孝经”入手。不过这样的书读起来,很绕口,可以先听。网络上,有
三字经、孝经的普通话播讲。
就如我在“Joeyee”的《阅读能力有多重要@_@》的帖子里所说的,听"中文"播讲的好
处:1,可以提高孩子中文的词汇量和语音表达能力。2,对于说广东话、客家话的家庭
,可以让孩子学到标准的普通话语音。
不过,我建议,还是从听有趣味、有情节的童话故事和童话小说入手。
另外,中国古典诗词也非常经典,适合孩子诵读。同时,也能体现体现出中文的优美。
我来吟诗一首:
《鹿砦》王维
空山不见人,但闻人语响;返景入深林,复照青苔上。
如果你孩子在学校给同学们诵读这样一首中文诗,并给讲解出
【在 s********a 的大作中提到】 : 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突 : 然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华? : 5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像 : 真的不多唉 : 要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏
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c*******t 发帖数: 953 | 8 我感觉学中文和学中国文化是联系的。就说这个“忠”,“孝”,“节”,“义”,学
会这些字的意思了就了解其中的文化了。还有“仇”。在英文里面找哪个词对应呢?
hatred好像有点贬义,不太合适。还有,鄙人,在下,这些谦词。小孩学了“靖康耻,
犹未雪”,解释吧,就引出报仇雪恨。 |
n****y 发帖数: 6260 | 9 报仇雪恨有啥难解释的,美国人说pay back is a bitch,不是一个意思么。 |
s********a 发帖数: 206 | 10 谢谢你的回复,很有见地。三字经很好。我想让孩子了解中国文化,当然文字是个媒介。
你说的对,一步一步的,中国文化自然就渗透了。
我准备孩子大一点,分几个方面给他讲中国文化,儒家,道家,佛家,中医,武术,别
的方面就讲不出什么了
【在 r*******x 的大作中提到】 : sanliangba,你好! : 首先我们要分清是让孩子学习中文,还是学习中国文化。或者是通过学习中文,了解中 : 国文化。或者通过了解中国文化,来学习中文。 : 哈哈,有点像绕口令。 : 我的建议是从学习中文开始,一步一步的,中国文化自然就渗透了。 : 关于孩子学习中文,不一定要从诗经、论语、道德经、红楼梦、三国、三言二拍来入手 : ,这个起点太高了。 : 可以听读一些童话故事,掌握一定的中文词汇量。如果一定注入中国文化的元素,可以 : 从“三字经”、“孝经”入手。不过这样的书读起来,很绕口,可以先听。网络上,有 : 三字经、孝经的普通话播讲。
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X*M 发帖数: 789 | 11 中华文化之中最重要的是易经,自强不息,厚德载物,儒道两家都是从易经发展出来的
,说是六经之首,其实是六经之始。佛家本身不是中国文化的一部分,但是与老庄的思
想相结合而发展出了禅宗,小孩子比较难理解。
三字经比较适合小孩子,主要是小孩讲话不能讲太长,三个字比七言诗容易多了。当然
后面那些勤学的故事我都当笑话讲。比如讲朱买臣打柴走路看书,肯定掉山沟了,根本
就是胡说八道,还有那些个囊萤映雪,刺股读书,完全骗傻子的。 |
c*******t 发帖数: 953 | 12 胡说八道的东西太多了,比方卧冰求鲤,悬梁刺股,凿壁偷光,让梨,如此种种,都是
胡说八道。
这个要问问为什么。原因很简单,这些很变态的故事大多发生在汉朝,顶多再到三国两
晋。原因是当时做官是举孝廉,要出头就要有这些变态故事。最好是从小就栽培,比如
孔融让梨。即使没有也没关系,长大了再编小时候的故事。科举之后就没有这些变态了。
其实说明一个道理,就是中国文化的精髓之一就是猫论,就是陈进、唐骏。根子早在
2000年前就种下了。
我给小孩讲诗词,讲三国,讲金庸。我给她讲忠孝节义,侠客。我还给她念“窃明”呢。
易经的毛病太大了,现在的伪科学、不科学,都去易经找论据呢。 |
X*M 发帖数: 789 | 13 中文在我看来由三个层次,一个是语言的层次,一个是文学的层次,一个是文化的层
次。作为语言的层次,中文就是个工具,这也是绝大多数中文学校教学的目标,比
如认识1600个字,通过hsk等等。读唐诗宋词,就是文学的层次,这包括音韵之美,
和意境之美。小孩子很难理解诗词的意境,但是琅琅上口的音韵之美也足够了。最
重要的是文化的层次,这个就要通过对经典的研读来完成,比如易经,论语,和老
庄。这个层次的主要目的是对人格的培养。
介。
【在 s********a 的大作中提到】 : 谢谢你的回复,很有见地。三字经很好。我想让孩子了解中国文化,当然文字是个媒介。 : 你说的对,一步一步的,中国文化自然就渗透了。 : 我准备孩子大一点,分几个方面给他讲中国文化,儒家,道家,佛家,中医,武术,别 : 的方面就讲不出什么了
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X*M 发帖数: 789 | 14 易经本身就是一个具有朴素哲学思想的卜筮之书,里面有很多为人处事的道理。如果伪
科学要援引易经作为自己的依据,那只能说明他们不懂得易经,而不是易经本身的问题
,而这反而证明了易经的价值所在。
批评易经的人,十个有八九个根本不知道易经是干什么的。张岱年把中华民族精神概括
为“自强不息”、“厚德载物”,这就是从易经里来的,儒家的刚健,道家的柔顺,也
根源于此。要对中国文化有所了解而不去了解易经,只能是舍本逐末。 |
w***g 发帖数: 5958 | 15 崇尚复仇是经典的儒家文化,孔子写春秋的时候定的。
其实金庸的武侠小说很好。
【在 c*******t 的大作中提到】 : 最近教老大学中文,我自己对中国文化的了解也多了些。体会比较深的,有报仇文化。
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J******f 发帖数: 355 | 16 我家的学中文及其中国历史的步骤是:
1。背三字经---已经完成
2。抄写三字经,同时姥爷帮忙讲解---目前进行中
3。读插图版金庸小说 -----听说有这种书,现在还没买到呢 |
p******i 发帖数: 1322 | 17 在国外的小孩儿中文文化水平是绝不会超过家长的,所以也就没必要求全责备,拔
苗助长了. |
w********9 发帖数: 8613 | 18 古训非常强调诚信。把它视为天道。
诚者天之道也 思诚者人之道也
不宝金玉 而忠信以为宝
君子不失口于人 故言足信也
君子耻其言而过其行
反身而诚 乐莫大焉
君子养心莫善于诚
言必信 行必果
与朋友交 言而有信
信言不美 美言不信 |
F**********y 发帖数: 10265 | 19 中文到1949年在大陆基本就断了根了,看看同期台湾作家的作品就知道差别
如果要教古文,自己可能要先提高一下
【在 s********a 的大作中提到】 : 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突 : 然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华? : 5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像 : 真的不多唉 : 要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏
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n****y 发帖数: 6260 | 20 这个说的应该是古文吧?不然您老用的是啥语言捏?
【在 F**********y 的大作中提到】 : 中文到1949年在大陆基本就断了根了,看看同期台湾作家的作品就知道差别 : 如果要教古文,自己可能要先提高一下
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F**********y 发帖数: 10265 | 21 现代文也一样,你比较下两岸三地的歌词就知道差别了
【在 n****y 的大作中提到】 : 这个说的应该是古文吧?不然您老用的是啥语言捏?
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n****y 发帖数: 6260 | 22 不会吧,要是觉得周杰伦那几个歌儿的词儿有文化我就真倒了。
【在 F**********y 的大作中提到】 : 现代文也一样,你比较下两岸三地的歌词就知道差别了
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s***n 发帖数: 2366 | 23 周杰伦名字比刘欢文化。
【在 n****y 的大作中提到】 : 不会吧,要是觉得周杰伦那几个歌儿的词儿有文化我就真倒了。
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s***n 发帖数: 2366 | 24 迂腐。近代中文最大的推动来自我们的简化汉字。
【在 F**********y 的大作中提到】 : 中文到1949年在大陆基本就断了根了,看看同期台湾作家的作品就知道差别 : 如果要教古文,自己可能要先提高一下
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F**********y 发帖数: 10265 | 25 不会吧?马上只想到周杰伦??
这个我倒没有预料到
【在 n****y 的大作中提到】 : 不会吧,要是觉得周杰伦那几个歌儿的词儿有文化我就真倒了。
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F**********y 发帖数: 10265 | 26 汉字简化了不代表汉字文学的成就大大增加了
【在 s***n 的大作中提到】 : 迂腐。近代中文最大的推动来自我们的简化汉字。
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n****y 发帖数: 6260 | 27 那还有谁啊?我很久不听歌了。
不过呢,50年代那会儿,台湾的文人就是从大陆过去的,也没啥好比的。
80年代以后呢,一般的小说啥的,我还是喜欢大陆那种比较风格硬朗的。台湾出产小说
,我看过的几篇,风格都太妩媚了。
【在 F**********y 的大作中提到】 : 不会吧?马上只想到周杰伦?? : 这个我倒没有预料到
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s***n 发帖数: 2366 | 28 我俗人咱就说说小说。明清以后也就这样了。
芙蓉镇,平凡的世界,穆斯林的葬礼,活着,长恨歌。。。
台湾的哪些?
甚至永失我爱,都比一帘幽梦好100倍。
【在 F**********y 的大作中提到】 : 汉字简化了不代表汉字文学的成就大大增加了
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p******i 发帖数: 1322 | 29 强烈推荐莫名其妙的歌
【在 F**********y 的大作中提到】 : 现代文也一样,你比较下两岸三地的歌词就知道差别了
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F**********y 发帖数: 10265 | 30 卡卡,一帘幽梦。。。
【在 s***n 的大作中提到】 : 我俗人咱就说说小说。明清以后也就这样了。 : 芙蓉镇,平凡的世界,穆斯林的葬礼,活着,长恨歌。。。 : 台湾的哪些? : 甚至永失我爱,都比一帘幽梦好100倍。
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b******y 发帖数: 9224 | 31
拔苗助长和严格要求是两回事儿。
如果小孩从小不加强中文教育的话,长大了,连后悔都来不及。
我单位就有个香港的ABC,跟我说他现在非常后悔,当初小时候他父母没有对他严格要
求学中文,他现在都听不懂中文,更别提写了。
真衰啊。
【在 p******i 的大作中提到】 : 在国外的小孩儿中文文化水平是绝不会超过家长的,所以也就没必要求全责备,拔 : 苗助长了.
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s********a 发帖数: 206 | 32 这个比较靠谱。但是,即使在中国有多少(普通)人读过易经呢?
【在 X*M 的大作中提到】 : 中文在我看来由三个层次,一个是语言的层次,一个是文学的层次,一个是文化的层 : 次。作为语言的层次,中文就是个工具,这也是绝大多数中文学校教学的目标,比 : 如认识1600个字,通过hsk等等。读唐诗宋词,就是文学的层次,这包括音韵之美, : 和意境之美。小孩子很难理解诗词的意境,但是琅琅上口的音韵之美也足够了。最 : 重要的是文化的层次,这个就要通过对经典的研读来完成,比如易经,论语,和老 : 庄。这个层次的主要目的是对人格的培养。 : : 介。
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s********a 发帖数: 206 | 33 看看现在社会道德水准,几千年的文明这么快就垮掉了?
这20年间的变化何其大啊
【在 w********9 的大作中提到】 : 古训非常强调诚信。把它视为天道。 : 诚者天之道也 思诚者人之道也 : 不宝金玉 而忠信以为宝 : 君子不失口于人 故言足信也 : 君子耻其言而过其行 : 反身而诚 乐莫大焉 : 君子养心莫善于诚 : 言必信 行必果 : 与朋友交 言而有信 : 信言不美 美言不信
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s********a 发帖数: 206 | 34 同意,大部分在传统文化上有造诣的人都走了,剩了几个就成了国宝级的任务,也纷纷
仙逝了
【在 F**********y 的大作中提到】 : 中文到1949年在大陆基本就断了根了,看看同期台湾作家的作品就知道差别 : 如果要教古文,自己可能要先提高一下
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h*******3 发帖数: 1018 | 35 楼主不必把目标定得那么大,那么高。就是家长自己,又有几个真正深入了解中华文明
的?我看,小孩子能熟练
说,看,写中文就很不错了。掌握了这个工具,是否要去多学习中国文化,就看他自己
的兴趣了。
【在 s********a 的大作中提到】 : 最近在考虑应该教孩子什么,我们祖国5000的文明,什么是最应该让孩子知道的,我突 : 然觉得5000年的文明,我们的传统文化,到底有多少精华? : 5000年啊,应该积累的很厚很厚才是,可是,有多少是我们真想让孩子们传承的?好像 : 真的不多唉 : 要不就是我见识太少,没发掘出5000年的文明宝藏
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c***n 发帖数: 2232 | 36 呵呵,音容苑在,罄竹难书。
【在 F**********y 的大作中提到】 : 中文到1949年在大陆基本就断了根了,看看同期台湾作家的作品就知道差别 : 如果要教古文,自己可能要先提高一下
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r*******x 发帖数: 79 | 37 sanliangba ,谢谢你的赞许,呵呵。
不知道你的宝宝多大了。如果是9岁以下,我觉得多让他听一些童话故事、童话小说比
较好。
兴趣是最好的老师,你可以让孩子从“听”开始。
我还是那个观点,学“中文”,与学“国学”是两个概念。而学习“中文”要从听读开
始。
你可以让孩子“听”三字经。小孩子记忆力强,听几遍,就会复述。
如果他能背下来,在学校朗诵给老师和同学们听,他一定会受到鼓励和欢迎,并获得成
就感。这样,他对国学的兴趣就培养起来了。
介。
【在 s********a 的大作中提到】 : 谢谢你的回复,很有见地。三字经很好。我想让孩子了解中国文化,当然文字是个媒介。 : 你说的对,一步一步的,中国文化自然就渗透了。 : 我准备孩子大一点,分几个方面给他讲中国文化,儒家,道家,佛家,中医,武术,别 : 的方面就讲不出什么了
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X*M 发帖数: 789 | 38 这就是教育的悲哀。易经本身也分很多个层次和侧面的,通读理解对现代人是很难的。
不过,易经说,乾坤,其易之门邪,最重要的就是乾坤两卦和文言传,没多少字,
读起来也不难,但思想很深刻。比如说履霜,坚冰至,地上踩到霜,这就是忧患意
识,居安思危的思想,到了孟子那里就成了生于忧患死于安乐的名篇。君子终日乾
乾,就是儒家自强不息的精神,夕惕若历,就是儒家的吾日三省吾身。易经里一句
话,就能成为儒家的一个名篇,一个思想,这就是易经的份量。
【在 s********a 的大作中提到】 : 这个比较靠谱。但是,即使在中国有多少(普通)人读过易经呢?
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s********a 发帖数: 206 | 39 当年法家和墨家的思想怎么就没怎么流行起来呢?
【在 X*M 的大作中提到】 : 这就是教育的悲哀。易经本身也分很多个层次和侧面的,通读理解对现代人是很难的。 : 不过,易经说,乾坤,其易之门邪,最重要的就是乾坤两卦和文言传,没多少字, : 读起来也不难,但思想很深刻。比如说履霜,坚冰至,地上踩到霜,这就是忧患意 : 识,居安思危的思想,到了孟子那里就成了生于忧患死于安乐的名篇。君子终日乾 : 乾,就是儒家自强不息的精神,夕惕若历,就是儒家的吾日三省吾身。易经里一句 : 话,就能成为儒家的一个名篇,一个思想,这就是易经的份量。
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X*M 发帖数: 789 | 40 罢黜百家,独尊儒术,任何思想都要为统治阶级服务才有生存的空间。不过中国的统
治者从来都是阳儒阴法的,用儒家思想为自己制造了顺民,在用严刑峻法去统治他
们。
【在 s********a 的大作中提到】 : 当年法家和墨家的思想怎么就没怎么流行起来呢?
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