t***2
发帖数: 182 | 1 老师和我说，昨天宝宝在幼儿园把书架上的书都扔到地上，老师问他，他说是另外一个
比较小的孩子干的。我也见到有一次他和另外一个孩子抢玩具，另外一个孩子把玩具都
撒了，老师过来宝宝就立刻指着另外的那个孩子告诉老师是他干的。我想他的动机就是
推卸责任，逃避惩罚。有点担心成为一种习惯。想不明白是应该淡化，不当成一件大事
，等着他grow out of it，还是应该扼杀在摇篮里。不过今天早上和老师说了，老师当
着孩子的面说再观察观察，如果他＂lie＂成为一种习惯，再严肃对待。我对老师当着
孩子面大声说＂lie＂挺不高兴，我觉得和这么小的孩子用这个词有点重，有点在＂
label＂孩子，虽然在我的要求下老师说＂not telling the truth＂，还是有点担心她
们给孩子在心里贴了＂lie＂的标签，真后悔和老师说了。不过这一点又是没有办法在
家里practice的，因为家里没有另一个孩子可以背黑锅。我是担心他这么说尝到甜头，
形成一种习惯，再应用在其他事情上。请各位有经验的爸妈指点～～～parenting真不
容易啊～～～ |
y****n
发帖数: 884 | 2 不要指责小孩撒谎，这么大孩子根本就没撒谎的概念，看到扔在地上的东西，直接说宝
宝做了这个不好，要收回去，不收的话．．．（惩罚方式）．不要用问句，你凶巴巴的
来一句＂是不是你干的＂，傻子也知道说不是．如果想强调效果，可以让孩子跟着你说
＂宝宝做了什么什么事，这样不对．＂
【在 t***2 的大作中提到】
: 老师和我说，昨天宝宝在幼儿园把书架上的书都扔到地上，老师问他，他说是另外一个
: 比较小的孩子干的。我也见到有一次他和另外一个孩子抢玩具，另外一个孩子把玩具都
: 撒了，老师过来宝宝就立刻指着另外的那个孩子告诉老师是他干的。我想他的动机就是
: 推卸责任，逃避惩罚。有点担心成为一种习惯。想不明白是应该淡化，不当成一件大事
: ，等着他grow out of it，还是应该扼杀在摇篮里。不过今天早上和老师说了，老师当
: 着孩子的面说再观察观察，如果他＂lie＂成为一种习惯，再严肃对待。我对老师当着
: 孩子面大声说＂lie＂挺不高兴，我觉得和这么小的孩子用这个词有点重，有点在＂
: label＂孩子，虽然在我的要求下老师说＂not telling the truth＂，还是有点担心她
: 们给孩子在心里贴了＂lie＂的标签，真后悔和老师说了。不过这一点又是没有办法在
: 家里practice的，因为家里没有另一个孩子可以背黑锅。我是担心他这么说尝到甜头，
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y****i
发帖数: 5690 | 3 这个老师好像连儿童基本的发育阶段都不太了解啊
2岁的孩子 并没有LIE的概念
多数是大人的神色让他知道 此事不妥 不能说 纯属本能
在家对于孩子过失平静处理 估计实话实说 就好了
【在 t***2 的大作中提到】
: 老师和我说，昨天宝宝在幼儿园把书架上的书都扔到地上，老师问他，他说是另外一个
: 比较小的孩子干的。我也见到有一次他和另外一个孩子抢玩具，另外一个孩子把玩具都
: 撒了，老师过来宝宝就立刻指着另外的那个孩子告诉老师是他干的。我想他的动机就是
: 推卸责任，逃避惩罚。有点担心成为一种习惯。想不明白是应该淡化，不当成一件大事
: ，等着他grow out of it，还是应该扼杀在摇篮里。不过今天早上和老师说了，老师当
: 着孩子的面说再观察观察，如果他＂lie＂成为一种习惯，再严肃对待。我对老师当着
: 孩子面大声说＂lie＂挺不高兴，我觉得和这么小的孩子用这个词有点重，有点在＂
: label＂孩子，虽然在我的要求下老师说＂not telling the truth＂，还是有点担心她
: 们给孩子在心里贴了＂lie＂的标签，真后悔和老师说了。不过这一点又是没有办法在
: 家里practice的，因为家里没有另一个孩子可以背黑锅。我是担心他这么说尝到甜头，
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h********y
发帖数: 560 | 4 在The New First Three Years Of Life 里面提过这种现象的...是小朋友智能发展到
一个阶段正常的表现...和自我意识的成熟是有关的.具体也不太记得了.反正和大人概
念中的Lie和推卸责任完全不是一回事...
我家小朋友也会这样的...忽然有一天,你问"谁打翻了东西啊",他忽然会说:"是猫"
我觉得要不你就不要大惊小怪,可以跟着说:"哦,是猫啊...猫可真调皮"
要不你就直接讲:"你不要打翻东西,这样不好."
【在 t***2 的大作中提到】
: 老师和我说，昨天宝宝在幼儿园把书架上的书都扔到地上，老师问他，他说是另外一个
: 比较小的孩子干的。我也见到有一次他和另外一个孩子抢玩具，另外一个孩子把玩具都
: 撒了，老师过来宝宝就立刻指着另外的那个孩子告诉老师是他干的。我想他的动机就是
: 推卸责任，逃避惩罚。有点担心成为一种习惯。想不明白是应该淡化，不当成一件大事
: ，等着他grow out of it，还是应该扼杀在摇篮里。不过今天早上和老师说了，老师当
: 着孩子的面说再观察观察，如果他＂lie＂成为一种习惯，再严肃对待。我对老师当着
: 孩子面大声说＂lie＂挺不高兴，我觉得和这么小的孩子用这个词有点重，有点在＂
: label＂孩子，虽然在我的要求下老师说＂not telling the truth＂，还是有点担心她
: 们给孩子在心里贴了＂lie＂的标签，真后悔和老师说了。不过这一点又是没有办法在
: 家里practice的，因为家里没有另一个孩子可以背黑锅。我是担心他这么说尝到甜头，
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i******7
发帖数: 156 | 5 同意这个. 两岁的孩子根本没有 lie 的观念, 是一个教育工作者本来就应该知道的.
可能这个 "老师" 实际上只是个助理, 没有受过什麽专业训练吧.
【在 y****i 的大作中提到】
: 这个老师好像连儿童基本的发育阶段都不太了解啊
: 2岁的孩子 并没有LIE的概念
: 多数是大人的神色让他知道 此事不妥 不能说 纯属本能
: 在家对于孩子过失平静处理 估计实话实说 就好了
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