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真是不理解有的父母"一个也不拉下”的法律可能要改了
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话题: 孩子话题: top话题: 推不推话题: national
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c******o
发帖数: 1277
1
我觉得,
推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。
能成你我知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。
但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己喜欢的事,最起码成为一个能自食其力的
professional.
那推不推,放任自流与否可是几乎完全决定了将来。
为啥说起推,都觉得是要做牛人呢? 我现在孩子还小,以后也不会强迫她走我想的路
,但是基本该做的一定要做,该学的一定要学,不然错过了,以后再想变自己的人生计
划都没有可能了。
J***A
发帖数: 1511
2
深有同感!
大多父母推的目的是升高这个下限, 帮孩子保个中产的生活!

我觉得,推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。能成你我
知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己
喜欢的事,最起码成为一个........

【在 c******o 的大作中提到】
: 我觉得,
: 推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。
: 能成你我知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。
: 但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己喜欢的事,最起码成为一个能自食其力的
: professional.
: 那推不推,放任自流与否可是几乎完全决定了将来。
: 为啥说起推,都觉得是要做牛人呢? 我现在孩子还小,以后也不会强迫她走我想的路
: ,但是基本该做的一定要做,该学的一定要学,不然错过了,以后再想变自己的人生计
: 划都没有可能了。

d**********h
发帖数: 2795
3
这不是潮水说的推渣和推霸吗?
有人推上限,有人推下限

【在 c******o 的大作中提到】
: 我觉得,
: 推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。
: 能成你我知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。
: 但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己喜欢的事,最起码成为一个能自食其力的
: professional.
: 那推不推,放任自流与否可是几乎完全决定了将来。
: 为啥说起推,都觉得是要做牛人呢? 我现在孩子还小,以后也不会强迫她走我想的路
: ,但是基本该做的一定要做,该学的一定要学,不然错过了,以后再想变自己的人生计
: 划都没有可能了。

k******b
发帖数: 4501
4
太绝对了。
难道你从没见过没被推过的孩子?
当年农村孩子考上了清华,暑假里还得自己打工攒路费。你说他父母能去推他?

【在 c******o 的大作中提到】
: 我觉得,
: 推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。
: 能成你我知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。
: 但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己喜欢的事,最起码成为一个能自食其力的
: professional.
: 那推不推,放任自流与否可是几乎完全决定了将来。
: 为啥说起推,都觉得是要做牛人呢? 我现在孩子还小,以后也不会强迫她走我想的路
: ,但是基本该做的一定要做,该学的一定要学,不然错过了,以后再想变自己的人生计
: 划都没有可能了。

t*******r
发帖数: 22634
5
政治不正确的实话实说,对于 National Top 5% and beyond,理论上不存在
“纠结大众意义上的基本的事要办”,或者说,自食其力的 professional。
或者说,对 National Top 5% 而言,大众意义上的 “基本的事”,top 5%
上学混个日子就过关了,也就不存在纠结的动机了。

【在 c******o 的大作中提到】
: 我觉得,
: 推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。
: 能成你我知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。
: 但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己喜欢的事,最起码成为一个能自食其力的
: professional.
: 那推不推,放任自流与否可是几乎完全决定了将来。
: 为啥说起推,都觉得是要做牛人呢? 我现在孩子还小,以后也不会强迫她走我想的路
: ,但是基本该做的一定要做,该学的一定要学,不然错过了,以后再想变自己的人生计
: 划都没有可能了。

t*******r
发帖数: 22634
6
或者说,对于 National Top 5%,除了渣推游泳体育或者某些才艺,这些
公立学校不管的,但也算是某种基本技能的东西,(主要是公立系统 funding
使用方向的限制,政治体制所造成的限制),所有加料推的,目标都是或多或少
beyond 混吃的基本 professional 中产的要求。
否则就是自欺欺人。

【在 t*******r 的大作中提到】
: 政治不正确的实话实说,对于 National Top 5% and beyond,理论上不存在
: “纠结大众意义上的基本的事要办”,或者说,自食其力的 professional。
: 或者说,对 National Top 5% 而言,大众意义上的 “基本的事”,top 5%
: 上学混个日子就过关了,也就不存在纠结的动机了。

t*******r
发帖数: 22634
7
当然,对于小学低年级,还有初中,考虑到美帝小学数学老师比较体育化
的现实,适当课后或者让课后班推一点,也是人之常情。
但总之这也不算加料,而是体制的限制,体制内数学老师搞 NCLB 太多,
有点顾不上 STEM 娃的基本 STEM 数学/阅读的要求。
或者干脆这么说,税收不够花,我们掏自己腰包,适当补足到 Common Core
的真正要求这种。严格意义上,这不算真正的加料推,也就是把补足。

【在 t*******r 的大作中提到】
: 或者说,对于 National Top 5%,除了渣推游泳体育或者某些才艺,这些
: 公立学校不管的,但也算是某种基本技能的东西,(主要是公立系统 funding
: 使用方向的限制,政治体制所造成的限制),所有加料推的,目标都是或多或少
: beyond 混吃的基本 professional 中产的要求。
: 否则就是自欺欺人。

n***p
发帖数: 7668
8
培养孩子的目标就是要“beyond 混吃的基本 professional 中产的要求”,这很难说出
口么?能不能达到是另一回事儿。

【在 t*******r 的大作中提到】
: 或者说,对于 National Top 5%,除了渣推游泳体育或者某些才艺,这些
: 公立学校不管的,但也算是某种基本技能的东西,(主要是公立系统 funding
: 使用方向的限制,政治体制所造成的限制),所有加料推的,目标都是或多或少
: beyond 混吃的基本 professional 中产的要求。
: 否则就是自欺欺人。

t*******r
发帖数: 22634
9
就是这回事,这玩意儿也不是要么是比尔盖子,要么是麦当劳翻肉饼。
孔子说了,中庸之道,对大部分普通娃,就是适用。
至于具体配平比,可以具体讨论。

说出

【在 n***p 的大作中提到】
: 培养孩子的目标就是要“beyond 混吃的基本 professional 中产的要求”,这很难说出
: 口么?能不能达到是另一回事儿。

k******b
发帖数: 4501
10
马工,教授算不算混吃的 professional 中产?

说出

【在 n***p 的大作中提到】
: 培养孩子的目标就是要“beyond 混吃的基本 professional 中产的要求”,这很难说出
: 口么?能不能达到是另一回事儿。

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【BSSD】认真请教,这样的情况要认真对待吗?可以不要那么极端吗?
俺娃的老师在脸书上分享的一段话美国平民的营养观,越说越气 (转载)
三四岁就开始推是怎么做到的?unidentified_title
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t*******r
发帖数: 22634
11
大部分混日子的算,个别牛人不算。

【在 k******b 的大作中提到】
: 马工,教授算不算混吃的 professional 中产?
:
: 说出

n***p
发帖数: 7668
12
马工不知道,混吃的教授多的是。

【在 k******b 的大作中提到】
: 马工,教授算不算混吃的 professional 中产?
:
: 说出

t*c
发帖数: 8291
13
属实。就是把料补足。算不上推。

【在 t*******r 的大作中提到】
: 当然,对于小学低年级,还有初中,考虑到美帝小学数学老师比较体育化
: 的现实,适当课后或者让课后班推一点,也是人之常情。
: 但总之这也不算加料,而是体制的限制,体制内数学老师搞 NCLB 太多,
: 有点顾不上 STEM 娃的基本 STEM 数学/阅读的要求。
: 或者干脆这么说,税收不够花,我们掏自己腰包,适当补足到 Common Core
: 的真正要求这种。严格意义上,这不算真正的加料推,也就是把补足。

c******o
发帖数: 1277
14
没有普遍意义的个例,没什么讨论意义
坦白说,大部分人都 not special

【在 k******b 的大作中提到】
: 太绝对了。
: 难道你从没见过没被推过的孩子?
: 当年农村孩子考上了清华,暑假里还得自己打工攒路费。你说他父母能去推他?

c******o
发帖数: 1277
15
我的目标很明确了,top 5 是要有机遇和看孩子本身的,不能作为普遍和强制的目标。
还是那句话,大部分人都not special.
孩子牛我们不拉后腿就行,不能以牛来要求。

【在 t*******r 的大作中提到】
: 政治不正确的实话实说,对于 National Top 5% and beyond,理论上不存在
: “纠结大众意义上的基本的事要办”,或者说,自食其力的 professional。
: 或者说,对 National Top 5% 而言,大众意义上的 “基本的事”,top 5%
: 上学混个日子就过关了,也就不存在纠结的动机了。

p******e
发帖数: 3689
16
有一种是天牛,有一种是人工牛,推的目标是针对人工牛这部分而言的。推还可能牛,
放养就牛都不牛一下了:)
推在我看来是整体提高孩子的各方面实力和能力,让孩子成为一个有趣生动的人。

【在 c******o 的大作中提到】
: 我觉得,
: 推不推的动机不是增加孩子成就的上限,而是增加孩子成就的下限。
: 能成你我知道的牛人绝不是推的就一定推出来的。
: 但是能有条件,有机会,有足够的资源干自己喜欢的事,最起码成为一个能自食其力的
: professional.
: 那推不推,放任自流与否可是几乎完全决定了将来。
: 为啥说起推,都觉得是要做牛人呢? 我现在孩子还小,以后也不会强迫她走我想的路
: ,但是基本该做的一定要做,该学的一定要学,不然错过了,以后再想变自己的人生计
: 划都没有可能了。

t*******r
发帖数: 22634
17
UC 的 state track 是 top 9%
这个 BBS 人群不是统计平均。
当然,自家娃跟统计数据关系也不大就是了。

【在 c******o 的大作中提到】
: 我的目标很明确了,top 5 是要有机遇和看孩子本身的,不能作为普遍和强制的目标。
: 还是那句话,大部分人都not special.
: 孩子牛我们不拉后腿就行,不能以牛来要求。

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