h*****8
发帖数: 2667 | 1 一直以来，本人觉得孩子学习虽然很重要，更重要的是做人。所以没太放心思去推他。
但是也没间断的每周给他做点额外的作业，一般每周三到四次，从Sam's Club买的那种
书，撕两页给他做做。娃二年级，今年暑假打算让他学钢琴，减少额外的作业了。
本来如果一切这样，世界也就太平了。
问题是周五收到学校报告，全校搞了个CogAT测试，娃考的还很好，三年级要吃小灶。
我有点不淡定了，周末火速查了查这个测试是干啥用的，等等。
现在我比较纠结的是，要不要另外对他阅读培养，娃的测试里面，阅读是相对差一点。
这个和我自己没用心培养也有关，因为我知道老美读书很多，小孩跟着也受益匪浅。
有类似经历的家长如何处理呢？ |
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h*****8
发帖数: 2667 | 2 呃～ 就算是BSO吧，不然越描越黑～～
不过这次我倒是意外的惊喜，本来没期望的。
培养就要花时间，花精力。比如培养游泳，培养弹钢琴。
随便哪一种，大人，小孩都要Commit不少。当然任何一种，
都对人生有益，比如游泳可以强身，音乐可以陶冶情操。
阅读肯定也能开展思维。
我说的培养，可能还更功利一点，就是推，目前他的阅读ConAT
测试还够不上TAP吃小灶的水平，所以问要不要Commit 。。。 |
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p**s
发帖数: 2707 | 3 如果把阅读作为目的，培养不培养都无所谓，需要培养的是把阅读作为学习的手段。 |
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h*********e
发帖数: 6997 | 4 唉，这个东西难道真是遗传的？
我虽然不是书虫，也读过不少书，包括现在床头还总放着几本书睡前看，我LD就差很多
，这辈子读全的课外书屈指可数，还主要是和二战有关的历史类书籍或小说，阅读面不
广。我儿子一年级，对阅读兴趣也一般，虽然也已经开始读一些chapter book，但很少
有读得废寝忘食的地步，还都得我提醒才去读。
我推推推，推不动，哭啊。。。 |
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a***d
发帖数: 1347 | 5 我家老二， 我自己没教过，基本就靠上课学，
在家做IXL时， 看不懂题， 都是要电脑读题， 我觉的对他的阅读很有帮助。
K的夏令营， 上了个很贵的私校开的DR。SUESS的阅读班， 一周， 一天一本书。
他很爱， 把家了全部的DR。SUESS都拿来大声朗读。
现在上一年级， 很爱看书， 我就是会从图书馆借一些书， 每周末去书店读书。
不提倡在家教英文， 我是临睡前， 讲中文书 |
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m**n
发帖数: 9010 | 6 如果你觉得中文学不学无所谓, 那么确实没关系.
如果你确实想孩子学中文, 那么6-8岁的时候真的晚了.
简单点说, 6-8岁的时候孩子的英文阅读就已经开始有一定水平了.
那时再让他自主去读他不那么得心应手的中文书, 是比较困难的.
再加上上学之后, 这样那样的活动很多, 孩子未必有精力天天学
中文.
不主动阅读, 中文是很难学好的. |
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l********e
发帖数: 1220 | 7 上个礼拜和一个5岁女孩子的妈妈谈了谈，关于中文教育受益匪浅。这里的中文学校读
和写都很注重，4岁开始就每天布置要求写的作业，明显孩子们的fine motor skill跟
不上，从某种程度打击了学习中文的积极性。可是如果让孩子晚一点开始学中文，有可
能孩子的主观上会有反抗。所以这个妈妈趁孩子三岁还没有反抗意识的时候开始上四五
快读，不要求写字，只有认字。而且一开始就教一些虚字：的，了，也等等阅读中出现
很多，但是没有办法用图画来呈现的，就是靠死记硬背。4岁左右的孩子记忆力很强，
这样没上几课，就可以开始阅读了，积极性提高很快。
我家从上周末开始了，现在已经学了两课，每天都会又复习巩固，每次不超过10分钟。
好像还可以。 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 8 阅了半天水，发现娃父母的英文 non-fiction 阅读能力
是关键点。
没办法，美帝这边远离祖国，中文书籍电视是远水不解近渴。
要是 fable / PBS / National Geographic /
Discovery / History 等等的 education/documentary
的 video 听不懂，公共图书馆里的书看不明白的话，搞不好
还比不上老美高中学历的 stay-home mom。。。跑美帝这边
呆在信息沙漠里了。。。
光靠肚子里存货喂娃的话，存货能撑多久很成问题。。。这种
情况可能还真不如送娃去钢琴跳舞，至少用不着英文阅读的说
。。。 |
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d********h
发帖数: 2275 | 9 不管几个人报名，只
要交钱了的，我都能保证都有位置。不用问人数不够怎么办。
我这周太忙了，没有时间一个一个设立个人账户给大家，大家用这个账户试用一下吧，
如果喜欢， 留下孩子first name ,last name和自己选定的密码,还有阅读水平或年级
。我下周给你正式账户使用。
go to http://www.raz-kids.com/main/Login,enter teacher's id :doudou0909,
choose student name : dou dou
password is :doudou
这个razkids里起始的阅读程度好像要老师来调整，请通知我你的孩子上几年级，大概
在什么程度，我好调整到你适合的地方。
readinga-z没有另外的账户，就是一起的，readinga-z里的书都在raz-kids 的"on
your own"里面。不买
就没有。 |
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l****i
发帖数: 406 | 10 最近读到一篇文章说Reading readiness 和 Piaget's concept of conservation有强
烈的相关性. 这是不是意味着在教娃开始认字和自主阅读前, 应该先训练娃的concept
of conservation, 比如玩水玩沙玩橡皮泥之类的, 让娃知道物质守恒的概念，否则娃
就算认识了字也会有阅读困难呢? 不知道学术界有没有相关的进一步的研究呢？ |
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m*****8
发帖数: 4059 | 11 给宝宝买一个开放式书架
书一定要展开来放，这样符合孩子的特点，他们看见了书，就有了阅读的欲望。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7 |
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S*******s
发帖数: 13043 | 12 不着急吧。300字就开始阅读还是太早了。我们小时候不也是一年级集中识字，大概认
识1000多字以后才真正开始阅读么。而且这边的孩子没有中文环境，不像我们小时候用
拼音拼出来就知道是什么意思。 |
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h**r
发帖数: 8078 | 13 第一次听说这个法则。觉得也就对于刚刚开始阅读的孩子适用。
2年级之后正常阅读水平的孩子，用这个法则就无效了。
所谓书的难易度，并不能简单的量化到用生词的数量来衡量。难读懂的书难在，所有的
单词都认识，但是就是不理解。 |
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o*********e
发帖数: 309 | 14 我家老大四岁半，竟然主动要求读chapter book。上周借了本curious goerge的书，他
竟真的能读下来， 仅有几个个别的词不认识。
想问一下，小朋友的阅读能力应该如何判断啊。总觉得他是因为喜欢，并不是真正达到
读chapter book的水瓶。让他读别的level 2 的书，如果没兴趣，就不读。
还有就是，阅读与拼写是不是应该一起进步啊，他似乎现在除了自己的名字，还不会拼
写别的单词。偶尔q和b还写成镜像对称的。
自己算是推妈，现在推着钢琴，画画。但其余的就没管多少，不过现在真不知道该借什
么书看了。 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 15 我知道一些 private school 的娃, K 的时候开始上课读 chapter book, 下课玩
chess 的。
我之所以热衷于 non-fiction 的话题, 因为我总觉得 daycare/school 里花了那么大
的血本这么早就教他们阅读, 目的不应该仅仅是为了读 HP 等等的书。。。而且在早期
, 他们的情感成熟度, 不一定跟得上他们的早期阅读能力和智力程度。。。当然, 俺可
能是杞人忧天, 皇帝不急太监急。。。 |
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a****4
发帖数: 343 | 16 我个人在中国读书的时候，看过一些论文，认为阅读能力孩子开始读书的时间是有相关性
的。
“屏幕上看书成了培养熟读的基础，这个就是昧着良心胡说八道了。”
请看清楚我的原文，我说的是，快速的跟语音读书，是培养速读的基础，这可以使孩子
在一定时间内，以一定的速度完成文章的阅读。你可以发现，不同的级别，朗读的速度
是不一样的。
4- |
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i**e
发帖数: 19242 | 17 阅读的内容
阅读的形式
最后有达成一致的协议么？:)
谁给就各年龄段总结一下？
自己这两天考古灌水潜水的理解也行 |
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c*******c
发帖数: 170 | 18 在哪儿阅读都是很好的习惯，我说的不是阅读网上的帖子，而是真正的书，通常对提高
孩子的理解力，想象力，逻辑能力，表达能力和培养注意力集中都很有好处，引导孩子
读一些优秀的作品，尤其是有优秀人物的作品，也会对孩子的性格和自我价值的形成有
很好的影响。 |
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v********y
发帖数: 822 | 19 我们获取的知识主要来自文字
阅读速度、词汇量、理解能力
决定学习的质和量
如果没有什么特别的天赋
咱们这些一般人放一起
谁学习的效率高
谁这辈子过得轻松些
另外，阅读本身也是乐趣
性价比比较高的爱好 |
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i*****a
发帖数: 7272 | 20 其实对男孩子也重要吧。。。琢磨算法规律什么的也很棒，同样需要阅读，知道不同的
算法，和思考。阅读也分fiction和nonfiction。开卷有益 |
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d*******e
发帖数: 863 | 21 我认为“内心世界很丰富”绝对是好事，懂得东西多，无论是科学知识还是处事的道理
，都对人生有很大帮助。这些很多要通过阅读获得。与人交谈中获得的信息有，自己悟
了的信息也存在，但是阅读得到的信息绝对是最多、最系统的。
总觉得你这句话里“内心世界丰富”是和什么别的概念混淆了，才会这么觉得。 |
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i**e
发帖数: 19242 | 22 这个求甚解
我个人认为是需要阅历经历和developed大脑地
可能上大学之后，才能真正做到，不论读什么书，都会伴随思考，会有自己的理解和看
法，而且观点也会有点深度
在那之前的阅读，基本上是点滴的积累
阅读能力，理解能力，思考能力，分析总结归纳的能力
所谓 learn to read, then read to learn |
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d*******e
发帖数: 863 | 23 所以我很坚定地认为看书要有选择，很多没营养的书，或者有可能有害的书。比如我现
在就觉得琼瑶小说不是什么好书，虽然初中那会儿一本儿不拉地读了，感觉跟毒瘾似的
；还有比如色情文学，不是说就不能接触，但绝对是多读无益。你提到的“杂书”，大
概很多都是这一类的，所谓言情小说、武侠小说什么的，随便看两眼就得了，营养非常
少，跟看垃圾电视效果类似。
我是那种看孩子很紧的妈，肯定会一直盯着她读什么书，选什么书读的。她现在三年级
，我基本上一直跟着她在看书，她读的我基本都知道至少 summary。我这样的听起来可
能也有点儿变态，养孩子养得太不放松。不过我跟着她读书，得到了很多乐趣。我本身
从小就是看见字儿就想读的，本来只有中文这样，这些年跟着孩子，英文阅读舒服了很
多，终于也能从英文阅读里得到乐趣了。 |
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r**i
发帖数: 2328 | 24 跟孩子一起阅读是个提高英语的好办法。他们的书就算很简单的那种，也总有一两个生
词蹦出来。加上阅读又是循序渐进的，读起来非常轻松。 |
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b***d
发帖数: 2695 | 25 二. 老二篇
如果说老大的阅读是一个非典型事例，那么老二则走的是一个普通娃的按部就班的学习
之路。
老二出生不到半岁，就和LD两地。那时候觉得她还小，也实在没有精力，就没有像老大
很小就给讲board book。 等她一岁多我们团聚后，突然发现老二比同时期的老大会说
的词少了不少。 这下一家人才急了，开始每天给她讲故事。开始她也不爱听，看两页
就跑。 后来她看姐姐老看书，也慢慢喜欢看书。
两岁多的时候，她很喜欢给她讲故事，但我发现每次给她讲故事，她都特安静，从头讲
到尾，一句话都不说，最后我问她，故事里讲了谁啊？她就说：i don't know。 于是
再讲故事，每讲一页，我会问很简单的问题，她说不知道，我就告诉她答案，然后让她
重复一遍；一些简单的故事，我念一句，让她跟着念一遍。我休假的3个月，把她从
full time daycare改成两天，在家的那3天，就陪着她做art，每天给她read book，一
个月之后，她有了一个巨大的飞跃，讲故事的时候开始问问题，讲完了，她可以简单得
重复书里讲了什么。
大概在三岁过一点的时候，我想可以试着给她教点阅读了。因为她们的daycare什么... 阅读全帖 |
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D**********R
发帖数: 25234 | 26 阅读测试的字比较小，就是一般的语文练习册的大小，我个人不喜欢，你也可以买两本
先看看，先别买全套的。 |
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r*****g
发帖数: 682 | 27 很多家长觉得时间有限读闲书太多影响了其他活动， 但其实从小就大量阅读的一大好
处就是提高阅读速度和理解能力，还有集中注意力， 从而大大提高了学习效率。这种
受益可是终身的。 比如同样看本育儿书， 我一个小时解决了马上就能付诸实践， 换
成孩他爸（号称不读书）可能就得好几倍时间了。甚至因为不喜欢看书他根本就不会想
到要去看书学习。 |
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u*****a
发帖数: 6276 | 28 为了提高孩子阅读水平，让孩子读完书来解答问题的做法，呵呵，不是个好的提高阅读
水平的方法。提高应试能力有可能。 |
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h**r
发帖数: 8078 | 29 看第一句，惊得一身汗。这书是我们这边学区给3年级GT班学生的作业！
再看后面，释然了。其实，让一年级孩子读这本书，是让家长读给他们听吧。反正我们
这边图书馆，暑期给绝大部分一年级孩子的阅读活动，还是让家长读给孩子。
我觉得给孩子出题是挺好的推阅读的方法，不过，我个人不喜欢选择题。多出些简答题
，也许孩子的回答会让你发现你没领悟到的东西。 |
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c********e
发帖数: 2610 | 30 我觉得每个孩子擅长的东西不一样，你儿子跟我女儿挺像的。我女儿挺聪明的，但是她
偏科非常厉害。理科方面的东西很强，数学很厉害，超前很多，但是阅读理解却很
一般。现在英语阅读水平也就是班里的中等水平，老师说如果光看认字的水平，那她可
以达到R/S level,但是她根本理解不了书的意思，所以不叫读书。所以阅读level只能
再往回走。
我觉得父母能做的，就是放平心态，孩子擅长的方面，继续鼓励发展，孩子不擅长的方
面，也不能强迫，尽量帮助孩子达到中等水平就行了。读书这个技巧，总是迟早能学会
的，你看周围再不喜欢看书的理科生，至少读题目看报纸，还是完全没有问题的。
当然我也知道，喜欢看书，博览群书知识渊博的人，确实是很聪明很有前途的。但是你
娃不是这种人，你要怎么办？总不能那鞭子威胁着人家读，对吧？ |
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az
发帖数: 16686 | 31 我家月月也是K，各方面比较落后的孩子。上K之前，在家几乎不读书，我不觉得他认字
，充其量会拼写12345678910，估计不到20个单词。上K之后，学校给了RAZ-KIDs的软件
，要求每天回家读书，开始月月可喜欢读，几周就读了20000分， 之后又不怎么读了。
最近这两天又在读，大概是Level E，能读出大部分单词了，问题也差不多能答对，前
后也就读了1，2个月，单词量突飞猛进，是个不错的软件，你要不要试试看呢。这两天
又突然喜欢iml了。我觉得这不着急，水到渠成，早晚都能会的。我姐姐的孩子5岁能读
哈利波特，测试下来有小学4，5年纪阅读水平。现在15，16岁，比同龄的孩子领先也就
1，2年的阅读水平了。每个孩子发展的曲线不同，耐心耐心
的。 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 32 同学，这不是人家娃二外牛不牛的问题。这是在评论 “美国高中其海量
阅读培训” 有木有，这是丢美帝高中 native speakers 的脸有木有！！
要是文章给改成 “美国高中 ESL班 海量阅读培训”，那倒是大家连一个
屁都不会放。 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 33 其实我主要是反对 junk fiction，或者清一色种田文不够 diversified。
但那文章把美帝学校平均的 fiction 阅读量，给说成文盲水准，那也太有点
那个啥。
我这不是说那文章的娃不牛，我只是说，伊要把 native speaker 的阅读量
跟 non-native speaker 比。。。这实在是让人有点无语凝噎。。。 |
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r*g
发帖数: 3159 | 34 我看他默认的对比是美国高中阅读量和中国高中语文阅读量。 |
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k****m
发帖数: 4670 | 35 想来当年读完金庸古龙全集
那也是原版海量阅读了
只不过，老师从来没有要求要读。。。。。。
准备对娃的中文教育，以可以阅读金庸小说为目标
古龙太色。。。。。 |
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l*****e
发帖数: 2447 | 36 展开说说“大段复杂的文字”和“不懂什么意思”？因为这两句都很模糊。如果大段复
杂文字是情节性的，可能她还是会懂好多。这个是小孩读书一个阶段。有一些不懂的词
也不要紧，不必慢慢解释。还有可能她理解了不少，但不知道怎么跟你解释她理解了啥
。如果读的是相对论或者纯粹理论批判，她读只是为了连贯地读出来的那种小成就感，
那还是要尽量避免。避免的方法是尽快给她读可理解的情节有趣的小说，把她的关注转
移到情节上来。
不管怎么样，这么大的小小孩会很快面临的一个局面是，能部分理解的东西几乎没有上
限。比如说，可以读很复杂的小说，并且获得快乐。这个时候，存在一个部分理解的书
（阅读上限）和实际智慧水平的差距。这个差距在这个年龄是最大的，也最容易被欣喜
的家长所忽视。传说（据各种老师说）这个时候要注意小孩读书的平衡，内容上和程度
上的平衡。比如小孩可以读哈里波特了，情节都知道。但是你也许还是要找几本画画书
，介绍她感兴趣的内容的那种，让她读。这样提高的是她综合获取知识的能力。而适合
她目前智慧成熟度的书，对这种能力的培养最大。
我有一个不成熟的看法，就是这个阶段，读书的上限，是孩子对情节的理解力决定的。
而... 阅读全帖 |
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l********g
发帖数: 8819 | 37 我听说，纯属听说，１年级阅读能力会有个飞跃？？？
我就是觉得奇怪，在学校好像也没多少时间在阅读，
就这看看图画，怎么能飞跃？？！！
当然我也知道有些娃读得很厉害，不过偶尔知道的都是陪读厉害的。
普通娃呢？？？ |
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d****g
发帖数: 7460 | 38 那推啥阅读啊？这不是潮水说的推钢琴练数学吗？
想当年我认字晚，只好从智力题里找乐趣，那多直接。把阅读当数学学，那不是从文科
生学科学吗？不懂啊。 |
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p******e
发帖数: 3689 | 39 数学，科学，艺术，运动是分开单独推的，这里主要是说阅读，数学我教点奥数的。
阅读是为了孩子能自己吸收更多他感兴趣的知识。 |
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f******e
发帖数: 2888 | 40 阅读还是很重要的
像我自己，从来没有训练过阅读，即使是中文，一旦出现个 稍复杂的，比如双重否定
疑问句 就脑子晕菜了。英文就不要说了。。。。 |
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t******l
发帖数: 10908 | 41 据传潮水基本不灌三年级以前的数学或者阅读贴。
另外潮水也从来没提起过他家小娃认字阅读的事，我估计他家小娃现在大字
都不认识几个。
这线程估计得你们自己垒高楼，多半不能指望潮水。
事。 |
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p******e
发帖数: 3689 | 42 我家蛙蛙背过单词
先学 phonics
后要大量阅读巩固
选单词1000.3000.5000这几本书突破瓶颈（每本并没有用完）
课本的生字写卡片，中英互译
精读课文和泛读课外书结合
自己随意写故事
孩子的单词量会通过大量阅读去增加，但复杂单词需要讲读精读学习，要做题。K2的时
候蛙蛙的单词量在7-8k左右。个人还是挺支持记单词的，毕竟蛙蛙有从中受益，学习轻
松。 |
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i**e
发帖数: 19242 | 43 学phonics可以在阅读地过程中sound the words out
不认识，但是可以大概读出来，如果生活中听到过这个词，或许能理解这个词的意思
词汇量很低，拼写不能的时候
“写作”，可以通过sound it out来写
“写作”的目的，就是培养对写作的舒适感不怯感，大概能表达自己的意思就可以了
文法拼写不matter，老师看地懂:)
在孩子不能自己流利地读书之前 //尤其是比较有故事情节篇幅长的书
给孩子读书，并且提问聆听孩子的回答
是培养孩子对书籍的兴趣，给孩子机会在精神和意念上体会不同的经历
同时还可以培养阅读理解能力以及口头表达的能力
THIS goes a LONG way
大量的阅读加上每个人独特的思考
才是写作最坚固的基石
文学修养靠兴趣更靠积累，不敢嫌慢啊
好，重要的事情说3遍:)
背记单词，做阅读理解习题
确实可以提高考试成绩
同时也可以增加词汇量，阅读理解的话，也会提高吧
反正，看整版的红楼梦和看一两个片段然后做阅读理解题，收获是不一样的吧？ |
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d****g
发帖数: 7460 | 44 从理解角度，能听懂多少，就应该读懂多少。。如果读懂的比听懂的少，说明还是阅读
的机械过程有障碍。
楼主就是这个意思。
至于“才上k的孩子”，阅读的机械过程停留在崩字阶段，不是落后，应该是平均。但
不是先进。不先进就不先进吧。强扭的先进不甜。 |
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f**********g
发帖数: 4709 | 45 提高阅读就要让娃多读啊。你那workbook就只对考100分那三项有用，基本上填鸭知识/
训练技巧的。可是阅读/写作却不是这么简单暴力就能提高的。
才二年级，多给娃点儿自由时间，多买/借点书让他自己发挥一下吧。读的多了可以鼓
励娃自己写点儿东西。
千万别再上kumon了！ |
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L*****E
发帖数: 658 | 46 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: pptang (pptang), 信区: Military
标 题: ---------同主题阅读：被坏警察欺负到哭
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Nov 21 16:05:14 2010, 美东)
同主题阅读：被坏警察欺负到哭
[版面:我爱宝宝][首篇作者：ababelikeu] , 2010年11月20日21:55:49
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发信人: ababelikeu (宝贝), 信区: NextGeneration
标 题: 被坏警察欺负到哭
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Nov 20 21:55:49 2010, 美东)
写完下面这些后想了想还是来这里看看有没有人会有什么好的建议，我应该怎么办。。。
～～～～～～～～... 阅读全帖 |
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l****n
发帖数: 6896 | 47 【 以下文字转载自 Reader 讨论区 】
发信人: lesson (伤心吉他客), 信区: Reader
标 题: 新发现：利用 Google Maps 让阅读更身历其境
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Nov 18 05:01:15 2011, 美东)
Ok, 我大概不是世界上第一个这样做的人，但我很高兴自己发明了这个方法。拿出来野
人献曝一把。
最近在读 Stephen King 的新书 "11/22/63", 它的内容与美国甘迺迪总统被刺的历史
有关。作者考证的功夫做得十分详尽，连街名地址、大街上的街景等等，都有说明。例
如底下这段文字：
“... bus stopped at the corner of Oak Lawn and Wycliff ...There was a big
stone church on the corner. Lee sauntered over to the iron railing running
in front of it ..."
借由 Google Maps 的 street view 功能，我可以亲眼看到书中所描述的公车站... 阅读全帖 |
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c*******q
发帖数: 514 | 48 【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: ldy (现在我很害怕，可能时间会炸), 信区: WaterWorld
标 题: 眼距宽的人，阅读速度更快？
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 11 18:23:49 2013, 美东)
就像相机一样，眼距宽，就相当于广角镜头，可以清楚地对近距离的平面对焦，所以阅
读的时候，视野面积就大一些，阅读速度就会块。
我小时候上学的时候，有一个女生眼距很宽，大家给她起外号叫“乾坤大挪移”，但是
人家学习很好。难道是因为这个？
大家看看我的这个发现是不是有道理？ |
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c****6
发帖数: 1550 | 49 同主题阅读：申请Florida版板斧
[版面:板主之家] [首篇作者：chemV6] , 2010年07月23日12:44:32
发信人: chemV6 (蝴蝶花间自在飞), 信区: board
标 题: 申请Florida版板斧
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Jul 23 12:44:33 2010, 美东)
佛州作为旅游热点州，可供游玩的地方比较多。
就是州内的兄弟姐妹也不一定对每个景点都熟悉。
我希望应聘Florida版的版副，协助版主，发动大家将自己的游玩经历与别人分享，给
感兴趣的其他人有价值的参考。
同时，也希望这个版能帮助外州来佛州游玩的同胞，给他们提供必要的信息。
另外，佛州的中国人很多，每个集聚区都有有特色的中国超市和中餐馆。
希望能将这方面的信息汇总，方便后来的人和新来的人。
是否已阅读：1）《站规》2）《版务操作简易手册》?:
已阅
[申请ID]:
chemV6
[申请版面]:
Florida
[申请职务]:
版斧
[版务经验]:
班务新人
[申请纲领]:
希望能将Florida版办成生活和旅游信息交流的平台。
[版规草案]：
坚决拥护版主的领导 |
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m*****8
发帖数: 4059 | 50 给宝宝买一个开放式书架
书一定要展开来放，这样符合孩子的特点，他们看见了书，就有了阅读的欲望。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7 |
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