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发帖数: 11227 | 1 发信人： hyandji(小黄牛), 信区： ChinaNews
标题： 10岁的孩子凭什么不想认爹了？
发信站： BBS未名空间站(Wed Aug 30 09:27:36 2017,GMT)
近日，有网友称，自己10岁小侄子，成绩非常优秀，奥数、围棋也都出类拔萃，但
他却说爸妈没钱，不配有他这么好的儿子…有网友说孩子智商高但太现实太自私，也有
人说一针见血，说出了许多孩子不敢说的心里话...（现代快报）
10岁的孩子就对家里的物质条件表示不满，觉得自己的家庭条件不配有个成绩好的
儿子，当爹的看到了是什么样的心情？无独有偶，前两天看到一条新闻：家住延平的黄
女士接正在读幼儿园的儿子放学，没想到儿子竟对她说：“妈妈，我要换一个爸爸!”
黄女士说：“没想到儿子竟然说出这样的话，令我感到很惊讶，毕竟他今年才5岁!”第
二天，黄女士送儿子上学，将情况向幼儿园老师反映。“从老师那打听才知道，我的儿
子跟班里的一位小朋友抢玩具，起了点矛盾，于是开始比谁的爸爸厉害。我的爱人是一
名厨师，那个小朋友的爸爸是一名警察，儿子认为警察比厨师厉害，从斗嘴中败下阵来
，所以才会对我说想换爸爸。”
这名5岁的孩子比10岁的孩子思想更“先进”，他甚至直接想到换爹了。这样的新
闻当下并不罕见，小孩子之间过分攀比的主要原因在于家庭及生活环境的浸染。当豪宅
、名车等家长们口中的攀比话题听入孩子耳中，当电视、网络以及现实社会中的炫富攀
比行为看在孩子眼里，他们自然就有样学样,简单重复成人的话，模仿成人的语气去评
价自我和他人。而一些家长为了不让孩子“丢脸”，即使在经济条件不允许的情况下，
仍旧勒紧裤带孩子的攀比欲望，使其攀比欲更加膨胀。
物欲横流的社会现实以及浮躁、急功近利的社会心态，让许多人将“成功”定位于
拥有金钱的多少以及权力的大小，而衡量“成功”与否的具体指标，便是存款多少、住
房规格、私家车的豪华程度、穿着打扮以及是镇长还是县长、是市长还是省长的权力级
别。即便是参加个同学聚会，人们衡量的标准还是逃脱不了钱与权的窠臼，至于谁道德
高尚、谁推动了科技进步、谁促进了社会文明发展，都不在人们的比较之内，人们比较
的内容已经仅仅局限于财富多少、权力大小。
于是，人们在向“成功”不断努力的同时，也不忘与他人时时刻刻进行一番钱与权
的比较。而这种氛围必然影响到孩子的心灵，于是孩子们无意之中，也陷入盲目攀比、
相互炫富的泥潭之中无法自拔。也因此，各种怪相不断上演：有因为家庭贫困而埋怨家
长的，有因为家长穿着破旧而在同学面前不认爹妈的，也有隐瞒父母职业的，不一而足。
比如：如今马就开学了，在一些学生班级的qq群、微信群，家长取代孩子成了主角
。为了帮孩子求得老师的关注，“心机”爸妈想方设法“晒娃”。在武汉某网络班级群
，有晒娃在日本迪士尼的，也有在泰国海滩的……最后，一个妈妈晒了一张孩子从一辆
玛莎拉蒂豪车里下车的照片。此照一出，qq群里原本积极的晒娃节奏就戛然而止了。（
据《武汉晨报》）
在一系列攀比下，没出过国游玩，没有豪车没有豪宅的孩子还能不能愉快地长大了
？“心机”爸妈们难道不知道，各种炫富式的晒娃是在玩火，将给孩子晒出攀比心理！
你晒宝马，就会招来一个晒奔驰的，你晒奔驰，说不定一拨玛莎拉蒂、兰博基尼、劳斯
莱斯正在路上赶来……过去说“子不嫌母丑”，现在连母亲的个子不够高都受到嫌弃，
这说明了我们的教育在人生的前端就已经出现问题。在这样的教育环境中成长的儿童，
当他们真正进入并感知成人世界时，早期埋下的观念种子就更容易茁壮成长了。
除了大人之间的攀比之外，家长和老师还喜欢在小孩之间进行攀比：比成绩，比乖
巧，比听话……对学生的成绩进行排名，按成绩分班，对家境富裕、父母当官的学生格
外关照等等，都是在做攀比示范。社会、学校、家庭合力组成了人生大学堂，这个大学
堂几乎覆盖了儿童的所有生活界面。成人的世界是儿童的模板，成人的一举一动一言一
行，都在讲授人伦课，都在输出价值观，都在示范行为模式，都在强化等级区分。
在我国，不同的身份、职务、级别、财富，甚至来自不同的地区，都会影响人们的
社会地位和受尊重的程度。这种身份识别与身份讲究认真到走路、落座、入席、讲话等
等都要严格按照次序进行，稍有差池，就会变成重大事故。森严的等级让中国人特别喜
欢攀比。他们比位子，比银子，比房子，比车子，比样子，比面子……这种攀比通过父
母的言谈举止传导给子女，让子女从小就受到耳濡目染。
有些家长喜欢用“别人家孩子”的长处来攻击孩子的短处，比如“她长得真好看，
成绩真好，你看看你”，小时候，父母总是拿别人家的孩子所谓的长处，作为一面镜子
，来渴求在自己孩子身上折射出相同的影子，这是极其不妥的心态，也是孩子们最为反
感的一方面。因为每一个孩子都是上帝赐予我们的天使，他们都在按照自己的个性成长
、成才，做家长的怎能用一把尺子来衡量一个孩子的优劣？这种教育心态的失衡，也反
映出，家长望子成龙的心切和渴求完美的急功近利态度。
社科院曾经搞了一个《社会心态蓝皮书》，它的研究成果之一，就是找出中国人的
9大生活动力。其中排在第一位的是“望子成龙”。这一点都不出人意料吧。“望子成
龙”，可怕的不是“望”字，而是父母对子女的控制欲望。子女一旦跌落到这个陷阱中
，也只有慨叹“父母皆祸害”的份儿了。
有些人可能把比孩子当成一生的一件大事儿，小时候比谁家的孩子长得高、长得壮
；上学了比孩子的学习成绩；工作了比谁家的孩子挣钱多，谁家的孩子官儿大……其实
，孩子是独立的个体，每个人都有不一样的人生，只要孩子快乐就好。为人父母者，最
重要的是尽职尽责地把孩子养育成人，不能期待孩子去完成自己不可能完成的事情，而
且也要意识到孩子不可能永远围着父母转。为人父母者更不要拿孩子的弱项与别人的长
处相比；孩子长大后，特别是在生活、事业出现低谷的时候，不要埋怨，而要多加鼓励
。这才是长辈们应该做到的。 |
