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Detective版 - 未成年人“抢劫犯”拷问法治底线
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话题: 法治话题: 抢劫犯话题: 派出所话题: 王威话题: 未成年人
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z****3
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监护人不知情,手术未愈的学生被脚镣手铐;审讯时拳打脚踢,电棍、皮鞭等酷刑全用上;孩子害怕再挨打,被迫承认对公安局政委的儿子实施“抢劫”…网贴讲述一未成年学生遭遇“警察刑讯逼供”、“公安粗暴执法”后被迫承认“抢劫”而获刑5年半。遭严刑逼供的学生叫王威,系冷水江市一中高二学生。实名举报人是他的母亲曹冬梅。
对于犯罪分子,公安机关依法从重从严打击,这是维护社会稳定的基本保障。在依法治国语境下,一位未成年少年从中学生沦为“阶下囚”的人生剧变可谓是触动人心,放在谁的身上都是一场人生劫难。从这个角度而言,我们能够体会到所谓少年“抢劫犯”母亲的心情。但法治不是感情用事,作为旁观者,姑且不论其中是非曲直,谁对谁错,如果一切行为都脱离了法治框架和法治轨道,那就失去了起码的法治底线。
从未成年人保护而言,我们姑且认为少年是“小偷”。按照规定,王威作为未成年人,派出所在传唤时,应有传唤通知书,并通知其监护人,讯问做笔录时应有监护人在场。而事实上案发当日上午1l时左右王威被抓到派出所,办案单位湖南省冷水江派出所没有通知未成年人的监护人,直到下午才通知王威的班主任去派出所录材料,更不用说通知少年父母。是派出所不懂相关程序?还是故意忽略其中关键环节?显然留下了公众质疑的空间。
从案件定性而言,一个中学生从“小偷”到“抢劫犯”,其中的案件性质是如何确定的?案件侦查又是如何完成的?显然需要事件的真实还原,需要法治的置辩与拷问。派出所民警不可能在接触案件之初立即准确判定案件性质是刑事案件还是治安案件,所以,必须对案件作进一步调查。
从刑侦手段和证据采信而言,无论事实是否属实,也不管破案速度如何的快捷,但如果使用的刑侦手段本身存在瑕疵,或者说是在程序上不合法,那么所得到的所有证据都会引发质疑。
让法治成为一种信仰,这是我们每一个人的共同目标。但如果在司法过程中缺乏应有的法治底线,老百姓就看不到司法的公正之光,那么这个法治信仰就难以在我们心中扎根。从这个意义而言,少年“抢劫犯”是一面法治平面镜,无论是地方派出所,还是各级执法部门,或者是地方各级领导都应该引以为戒,唯有始终不渝坚守法治底线,才能让法治成为一种习惯。
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