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ECUST版 - 教育部袁贵仁:“985”“211”已关大门
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话题: 袁贵仁话题: 211话题: 教育部话题: 985话题: 大学
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a*******g
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1
【 以下文字转载自 Returnee 讨论区 】
发信人: buvan (buvan), 信区: Returnee
标 题: 教育部袁贵仁:“985”“211”已关大门
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Mar 8 02:44:13 2011, 美东)
不会再有新的学校加入这个行列
被公认为中国最顶尖的大学组织不会再有新的成员了。教育部部长袁贵仁3月7日在列席
全国政协十一届四次会议教育界别联组会时表示,“985”、“211”已经关上大门,不
会再有新的学校加入这个行列。
“985工程”和“211工程”是为了建设一流大学而实施的工程。“985工程”和“211工
程”的大部分学校都属于研究型大学。袁贵仁表示,今后教育部还将扶持有特色的高校
,比如那些在改革中归属地方的行业院校,其单个学科有的仍然处于国际前沿地位。实
际上,去年教育部对非“211工程”学校投入达5亿元。
建设世界一流大学一直是中国高教界的梦想。袁贵仁认为,建立现代大学制度是学校发
展最基本的东西。“教育是一个全民族的事业,是一个周期很长的事业,不能想说什么
就说什么,想做什么就做什么。试错了是整个民族的损失。所以教育必须改革,教育改
革必须有科学的设计,宏观领导,然后先行试点。”他说。
而建立现代大学制度主要是解决管理体制的问题。袁贵仁用三句话概括管理体制改革的
方向。第一句话是教育部要向地方放权。他说,基础教育管理权限在地方,职业教育管
理权限也基本在地方,而中国2600多所高校,中央部门只管了111所,其余2500多所管
理权限也在地方。如果每个省的教育都办好了,中国教育就办好了。
第二句话是ZF要向学校放权,而放权的前提是高校要有一套完善的大学制度。“不能说
我们在制度方面什么都没准备好就放手就不管了,要防止一放就乱。该放的要放,但每
个学校也必须有自我约束能力,这两方面是相辅相成的,但自律是前提。”
第三句话是学校要遵循教学规律和成长规律来管理教学。“这也要靠一套大学制度,不
是校长、书记想怎么做就怎么做。”袁贵仁强调。
他承认,建设现代大学制度说起来容易,但不是一天两天就能把这套制度建起来。
袁贵仁同时表示,我们要更多地引进外国教育资源来促进我国建设世界一流大学的进程
。“跟国际比,中国的基础教育是好的,不好的是孩子们学业负担过重。我国高等教育
质量还不是很高,这就要学习国外的,不管什么国家的好方法,只要是有利于建设中国
特色社会主义大学都要学习吸收。”
作者:原春琳 张国 来源:中国青年报 发布时间:2011-3-8 13:28:55
本文摘自: 高校发展信息网论坛http://bbs.walledu.com) 详细出处请参考:http://bbs.walledu.com/viewthread.php?tid=35321
w****n
发帖数: 47
2
上一轮分赃大会结束了,国家现在没钱了。
这个我早说过,趁早转中专,跟蓝翔技校合作。
做成全国第一中专。
B*******a
发帖数: 801
3
中专不是那么好开的。学生毕业都要立即投身建设的第一线。教师都是有丰富的一线工
作经验。所以在国内都是大的工厂自己开设。里面都是一线的工程师开讲的。
这些都是华东理工本科教授所缺少的。一个学校如果不能办好,最好的办法就是关门。
改行去干中专,一样干不好。
中专是工业化国家真正实力的体现。另一头是名校博士。参考日本东京大学和德国的哥
廷根。
a*******g
发帖数: 4872
4
呵呵,老O啊,本科教授真了华理的专利了

【在 B*******a 的大作中提到】
: 中专不是那么好开的。学生毕业都要立即投身建设的第一线。教师都是有丰富的一线工
: 作经验。所以在国内都是大的工厂自己开设。里面都是一线的工程师开讲的。
: 这些都是华东理工本科教授所缺少的。一个学校如果不能办好,最好的办法就是关门。
: 改行去干中专,一样干不好。
: 中专是工业化国家真正实力的体现。另一头是名校博士。参考日本东京大学和德国的哥
: 廷根。

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