n**********9
发帖数: 1 | 1 新开张的实验室，刚有了几个学生。现在遇到的问题是，我有一些自己感觉不错的想法，
如果是我自己来做肯定可以很快出几篇paper，可是目前的学生感觉都主动性不够，每
周只完成组会布置的基本任务，自己不会主动分析总结结果等着我在组会上纠错，然后
再花一周时间按我说的改进。感觉他们如果提前做完了规定任务，也不会再做更多，就
等着开组会交差。我也不想micro management, push得太紧。
作为一个自认为一直比较self-motivated的人，不太理解这些学生的想法。请问他们都
是怎么想的？怎么才能激励他们？各位前辈都是怎么管理这种学生的？谢谢 |
a*******1
发帖数: 1 | 2 是本科生，硕士生，还是博士生？
法，
【在 n**********9 的大作中提到】
: 新开张的实验室，刚有了几个学生。现在遇到的问题是，我有一些自己感觉不错的想法，
: 如果是我自己来做肯定可以很快出几篇paper，可是目前的学生感觉都主动性不够，每
: 周只完成组会布置的基本任务，自己不会主动分析总结结果等着我在组会上纠错，然后
: 再花一周时间按我说的改进。感觉他们如果提前做完了规定任务，也不会再做更多，就
: 等着开组会交差。我也不想micro management, push得太紧。
: 作为一个自认为一直比较self-motivated的人，不太理解这些学生的想法。请问他们都
: 是怎么想的？怎么才能激励他们？各位前辈都是怎么管理这种学生的？谢谢
|
h*****w
发帖数: 8561 | 3 放低对学生的期望值，耐心教，多鼓励，挑选一个最好的做model，有啥优惠好处都给
，后来的都可以做榜样。我9年前招的第一个博士现在想想其实是很笨的一个学生（我
在的TIER 2能有啥像样的学生），不过她从来不抱怨，给啥工作都愿意做，当然加班什
么的是不可能的了，我前后给她弄了7篇paper和两个很不错的scholarship，她三年半
就毕业了，顺利找到高薪工作，后面来的学生我基本把她拿出来做榜样，当然后面我又
有了几个比她出色很多的博士生
自己干累死也做不了太多事情，而且评天牛毕业了几个学生也是很重要的评审内容
法，
【在 n**********9 的大作中提到】
: 新开张的实验室，刚有了几个学生。现在遇到的问题是，我有一些自己感觉不错的想法，
: 如果是我自己来做肯定可以很快出几篇paper，可是目前的学生感觉都主动性不够，每
: 周只完成组会布置的基本任务，自己不会主动分析总结结果等着我在组会上纠错，然后
: 再花一周时间按我说的改进。感觉他们如果提前做完了规定任务，也不会再做更多，就
: 等着开组会交差。我也不想micro management, push得太紧。
: 作为一个自认为一直比较self-motivated的人，不太理解这些学生的想法。请问他们都
: 是怎么想的？怎么才能激励他们？各位前辈都是怎么管理这种学生的？谢谢
|
a*******1
发帖数: 1 | 4 “我前后给她弄了7篇paper和两个很不错的scholarship“
这句话咋理解？
【在 h*****w 的大作中提到】
: 放低对学生的期望值，耐心教，多鼓励，挑选一个最好的做model，有啥优惠好处都给
: ，后来的都可以做榜样。我9年前招的第一个博士现在想想其实是很笨的一个学生（我
: 在的TIER 2能有啥像样的学生），不过她从来不抱怨，给啥工作都愿意做，当然加班什
: 么的是不可能的了，我前后给她弄了7篇paper和两个很不错的scholarship，她三年半
: 就毕业了，顺利找到高薪工作，后面来的学生我基本把她拿出来做榜样，当然后面我又
: 有了几个比她出色很多的博士生
: 自己干累死也做不了太多事情，而且评天牛毕业了几个学生也是很重要的评审内容
:
: 法，
|
t****a
发帖数: 1 | 5 提供一个数据点，我当学生时就这样，只做最基本的，我是非常self-motivated的人，
没做更多的原因就是不想做，因为反正也能毕业。还是培养学生自身兴趣吧，不是特别
同意要硬塞给这样的学生很多奖励，因为不是自己争取来的不会珍惜
法，
【在 n**********9 的大作中提到】
: 新开张的实验室，刚有了几个学生。现在遇到的问题是，我有一些自己感觉不错的想法，
: 如果是我自己来做肯定可以很快出几篇paper，可是目前的学生感觉都主动性不够，每
: 周只完成组会布置的基本任务，自己不会主动分析总结结果等着我在组会上纠错，然后
: 再花一周时间按我说的改进。感觉他们如果提前做完了规定任务，也不会再做更多，就
: 等着开组会交差。我也不想micro management, push得太紧。
: 作为一个自认为一直比较self-motivated的人，不太理解这些学生的想法。请问他们都
: 是怎么想的？怎么才能激励他们？各位前辈都是怎么管理这种学生的？谢谢
|
a*****e
发帖数: 159 | 6 这是从学生起就牛的一塌糊涂啊
【在 t****a 的大作中提到】
: 提供一个数据点，我当学生时就这样，只做最基本的，我是非常self-motivated的人，
: 没做更多的原因就是不想做，因为反正也能毕业。还是培养学生自身兴趣吧，不是特别
: 同意要硬塞给这样的学生很多奖励，因为不是自己争取来的不会珍惜
:
: 法，
|
t****a
发帖数: 1 | 7 完全没有牛，学生毕业要求很基本啊，楼主也不是担心学生不能毕业，而是想激发出学
生更多对research的热情吧，这本来就需要extra努力的
【在 a*****e 的大作中提到】
: 这是从学生起就牛的一塌糊涂啊
|
S********t
发帖数: 1 | 8 我都不指望phD学生很motivated，能把布置的活儿干完就很不错了
用学生本来就需要耐心和指导 而且普通学校不可能招到很好的学生资源
能完成规定动作就可以了 |
n**********9
发帖数: 1 | 9 问题多的都是硕士生，可能他们都想赶紧毕业或者跳去更好学校，本来就不想在我这花
太多时间。
【在 a*******1 的大作中提到】
: 是本科生，硕士生，还是博士生？
:
: 法，
|
n**********9
发帖数: 1 | 10 多谢云老师的宝贵经验。我也想尽快把博士生培养成典型。
我们这行发好论文都得团队作战，所以管理团队时有个别勤快的和大部分懒惰的情况，
就会很担心发生劣币驱逐良币的情况。
【在 h*****w 的大作中提到】
: 放低对学生的期望值，耐心教，多鼓励，挑选一个最好的做model，有啥优惠好处都给
: ，后来的都可以做榜样。我9年前招的第一个博士现在想想其实是很笨的一个学生（我
: 在的TIER 2能有啥像样的学生），不过她从来不抱怨，给啥工作都愿意做，当然加班什
: 么的是不可能的了，我前后给她弄了7篇paper和两个很不错的scholarship，她三年半
: 就毕业了，顺利找到高薪工作，后面来的学生我基本把她拿出来做榜样，当然后面我又
: 有了几个比她出色很多的博士生
: 自己干累死也做不了太多事情，而且评天牛毕业了几个学生也是很重要的评审内容
:
: 法，
|
n**********9
发帖数: 1 | 11 多谢T老师，像您这样的学生至少有想法，规定动作能完成的漂亮。真正懒的学生是完
全不愿意去思考，需要导师花很多时间思考规划和细致解释每一个任务。
【在 t****a 的大作中提到】
: 提供一个数据点，我当学生时就这样，只做最基本的，我是非常self-motivated的人，
: 没做更多的原因就是不想做，因为反正也能毕业。还是培养学生自身兴趣吧，不是特别
: 同意要硬塞给这样的学生很多奖励，因为不是自己争取来的不会珍惜
:
: 法，
|
n**********9
发帖数: 1 | 12 我现在只能这样想了。有一个好的赶紧奖励，其他的我就身先士卒，耐心对待了
【在 S********t 的大作中提到】
: 我都不指望phD学生很motivated，能把布置的活儿干完就很不错了
: 用学生本来就需要耐心和指导 而且普通学校不可能招到很好的学生资源
: 能完成规定动作就可以了
|
n**********u
发帖数: 77 | 13 老师可以开诚布公的多说几次，希望学生能在完成任务的时候多思考一下。然后，像其
他的老师建议的，多多奖励和表扬表现好的。希望这样能够奏效！ |
