q****n
发帖数: 4574 | 1 现在我国的教育资源严重不均衡,集中在几大城市里很有限的几所学校.大家为了上这几
所学校,搞各种名堂,制造种种不公平和邪恶,危害很大,对孩子的心理健康(如从小就知
道拉关系/送礼/贿赂是应该的),也有很大影响.
这本来是个供给和需求的问题,过去,国家资源被主管人乱搞,制造了严重不公平.
我认为,应该在各省重点建设多少所重点大学(按照人口规模),让这些学校的标准达到同
类水平,至少先从硬件上讲要达到一致同类水平. 然后鼓励各学校的优秀老师交流,流动
,到其他学校去工作一两年,或者长期, 同时,各学校应该多搞些学术报告交流.
国家在投资上,应该重点投资落后省份和城市,让各大学达到一个大致相当的水平,然后
他们才可以公平竞争,自由发展.现在国家限制了其他大学/和落后省份的发展.
我国的教育投入,如果不够,可以加大占GDP的比例. 在总量一定的情况下,应该保证公平
原则,而不是某几个主管为了私利或者受贿而歪曲乱用国家资源.
这是关于大学. 小学,中学等等,都应该如此.
如果上海的大学,上海市投入了大量资源,可以在上海多招些人.前提是,国家教育资源,
已经在全国比较公平地分布投资了.
中华复习,教育为本. 我国GDP生产上了, 要会利用好国家收集的税收等钱,科学投入,科
学分配,而不是个守财虏. | u**b
发帖数: 5366 | 2 要开放私立大学的束缚。
【在 q****n 的大作中提到】
: 现在我国的教育资源严重不均衡,集中在几大城市里很有限的几所学校.大家为了上这几
: 所学校,搞各种名堂,制造种种不公平和邪恶,危害很大,对孩子的心理健康(如从小就知
: 道拉关系/送礼/贿赂是应该的),也有很大影响.
: 这本来是个供给和需求的问题,过去,国家资源被主管人乱搞,制造了严重不公平.
: 我认为,应该在各省重点建设多少所重点大学(按照人口规模),让这些学校的标准达到同
: 类水平,至少先从硬件上讲要达到一致同类水平. 然后鼓励各学校的优秀老师交流,流动
: ,到其他学校去工作一两年,或者长期, 同时,各学校应该多搞些学术报告交流.
: 国家在投资上,应该重点投资落后省份和城市,让各大学达到一个大致相当的水平,然后
: 他们才可以公平竞争,自由发展.现在国家限制了其他大学/和落后省份的发展.
: 我国的教育投入,如果不够,可以加大占GDP的比例. 在总量一定的情况下,应该保证公平
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