p********3
发帖数: 5750 | 1 孩子的空间想象力是天生的，他们平常玩家家呀什么的， 自言自语呀什么的，父母育
儿也自然有这个在里面，比如鬼节给他们打扮成的Charactor， 平常讲故事也是其中一
种。所以不要担心你没有做什么，但是还是有很多空间去诱导的。扩展孩子的空间想象
力，激发孩子后期的创作力。
第一种比如一些经典儿歌和肢体游戏， 举例：
1. itsy bitsy spider, 唱的时候用手指模拟太阳雨蜘蛛
2. Here Are My Glassess Here Is My booK， 用手模拟书和眼镜， 翻开书， 关上书
， 手打开，啊！看见了一只紫色的恐龙。。。
3. 用手关上模拟蜜蜂的窝， 手打开，蜜蜂飞出来，到处围着小孩追，这时候手指在孩
子身上到处挠痒痒。
4. 左手模拟五只猴子在树上，右手模拟老虎，一只一只的干掉猴子，左手指头一只一
只少下去。
5. 伸出左手， 一个指头一个指头的呼唤右手的对应指头，歌词大概是： Where IS
Fingerman where is fingerman, 右手的食指跳出来说： here I am Here i am. How
are you doing , very well run away run way. 食指藏到身后。
6. patTy cake， 我家一岁的娃都会的捏蛋糕。
很多很多。不仅仅是手指头Involve啦，还有全身都可以的参与的歌谣游戏。我曾经给大家推荐过的Sticky Bubber Gum的CD碟子里面有很多这种空间想象的儿歌，和孩子一起互动，这CD里面的第一首歌就是假想的泡泡糖粘着身体的某个部分了，然后有假想把它扯下来了。
我相信中文也有很多类似的，只是没有在中国养过娃，研究不深。
另外一个可以做的就是鼓励孩子有个假想的伙伴。
有的孩子是自己会有个假想的伙伴伴随，有个可以通过父母诱导。 当然你的孩子不接
受也不要强迫，所谓强扭的瓜不甜嘛。 有些这类的故事书，我记得我给我家老大讲过
一个小女孩假想她家的冰箱里面有只猴子，记不得书名了。 我家孩子有两个假想的朋
友，一个是她某天在回家路上突然说肚子上面有Baby，这以后她走路吃饭都想着这个
baby,当然我也很鼓励她， 有时候还会提醒她这个Baby需要换Diaper了什么的，她很长
一段时间，走路都捧着这个baby ,随时都不忘。 后来给她讲了那个故事以后，我也模
拟给她假象了一个黑猩猩的朋友， 时不时的，我们会邀请这两个朋友客串我们的各种
“Party。” 很好玩， 其实大家很正儿八经的其实手里什么也没有拿。但是能 想象围
绕这两个看不见摸不着的朋友做出一大堆活动来。
对了，还有就是平时对话也可以。 比如我家孩子有一天，氢气球飞走了，我就顺着问氢气球到哪里去了呢？ 于是就开始诱导了，去中国看外婆了吗？ 去看电影去了吗？ 去餐馆吃饭去了吗？ 去追那个飞机去了吗？去看海王星去了吗？ 等等，鼓励孩子假想做什么去了。夸张的时候还要拿着话筒问氢气球你到哪里去啦？ |
p********3
发帖数: 5750 | 2 加了一个G却没有包子吃，打击积极性啦
【在 p********3 的大作中提到】
: 孩子的空间想象力是天生的，他们平常玩家家呀什么的， 自言自语呀什么的，父母育
: 儿也自然有这个在里面，比如鬼节给他们打扮成的Charactor， 平常讲故事也是其中一
: 种。所以不要担心你没有做什么，但是还是有很多空间去诱导的。扩展孩子的空间想象
: 力，激发孩子后期的创作力。
: 第一种比如一些经典儿歌和肢体游戏， 举例：
: 1. itsy bitsy spider, 唱的时候用手指模拟太阳雨蜘蛛
: 2. Here Are My Glassess Here Is My booK， 用手模拟书和眼镜， 翻开书， 关上书
: ， 手打开，啊！看见了一只紫色的恐龙。。。
: 3. 用手关上模拟蜜蜂的窝， 手打开，蜜蜂飞出来，到处围着小孩追，这时候手指在孩
: 子身上到处挠痒痒。
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KG
发帖数: 515 | 3 哟，没m吗？补上，抱歉。
【在 p********3 的大作中提到】
: 加了一个G却没有包子吃，打击积极性啦
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p********3
发帖数: 5750 | 4 加上精神赔偿吧。 嘿嘿
【在 KG 的大作中提到】
: 哟，没m吗？补上，抱歉。
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O**P
发帖数: 1186 | |
p********3
发帖数: 5750 | 6 周末也就是无娃无家无聊三无人员上网，有家有娃的要劈材烧火做饭洗衣喂娃，等到周
一上班才有空上网。
【在 O**P 的大作中提到】
: 这么学术的帖子没人顶?
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l******o
发帖数: 3764 | 7 近来学习！
不过有家有娃的楼主今天怎么有空法学术贴？ |
p********3
发帖数: 5750 | 8 其实很多时候我的发学术帖子是来源于网友站内讨论一些育儿的问题， 我长篇回复后
觉得不如改一改发出来看的人多些。很少自己主动写个帖子什么的。
【在 l******o 的大作中提到】
: 近来学习！
: 不过有家有娃的楼主今天怎么有空法学术贴？
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l******o
发帖数: 3764 | 9 是啊 这样也方便大家查找呢
我有个问题啊
一岁多的小孩 如果脾气特别急的话怎么办呢
比如要什么东西 或者需要大人的attention 如果没有很快被满足就大喊大叫
我定义的“没有很快被满足”是说他哼唧一声 等5秒没人理 再哼一声 等5秒 然后就着
急了
不知道这样算是脾气急呢 还是这个年龄小孩的正常反应
不管是哪种情况 大人怎么应对比较好呢
【在 p********3 的大作中提到】
: 其实很多时候我的发学术帖子是来源于网友站内讨论一些育儿的问题， 我长篇回复后
: 觉得不如改一改发出来看的人多些。很少自己主动写个帖子什么的。
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p********3
发帖数: 5750 | 10 一岁半以前发急就转移注意力，比如那其他的玩具引起他的注意力，对他发急不做评价
。一岁半之后如果是Terrible 2 那种故意发急， 可以抱住什么也不说直到发急完毕（
这个期间说啥也是白搭），实在太急了，可以离开一分钟，但是一分钟后要返回，可以
重复数次（个人经验两次就可以），娃一般就会停止，闹完了以后，抱住亲吻一个（表
示你的爱是无条件的）。 一岁多是个很大的空间，刚满一岁和快满两岁的娃智力水平
不再一个线上，所以对待上面要区别。
当然， 一岁半以前，还是不要老是忽略娃的要求，其实给予的注意越多，娃反而越独
立，越不闹腾。 所以育儿上面娃出现问题还是要反省自己的育儿方式，预防最好。当
然，娃也是每个不一样的，有点就是很急。但是共性还是有的。
早期娃的教育和年龄相关的。
顺便说一下两三岁以后发急，首先不要小题大做，可以唐几句“说话，你哭伤者我的耳朵了，我也听不明白你说什么。” 不给他要的东西，除非他用语言。反复重复孩子逐渐会知道哭是没有用的，拿不到他想要的东西。 急过头了，还是要使用Time Out，当然不要动不动就Time Out。 但是要意识到这样发急肯定是孩子天性的一种，父母有Power决定这个过程的长短。我家老大现在已经能够有意识的克制自己发急的频率和程度了，但是也没有完全断根，所以这是个长期的战斗过程。
【在 l******o 的大作中提到】
: 是啊 这样也方便大家查找呢
: 我有个问题啊
: 一岁多的小孩 如果脾气特别急的话怎么办呢
: 比如要什么东西 或者需要大人的attention 如果没有很快被满足就大喊大叫
: 我定义的“没有很快被满足”是说他哼唧一声 等5秒没人理 再哼一声 等5秒 然后就着
: 急了
: 不知道这样算是脾气急呢 还是这个年龄小孩的正常反应
: 不管是哪种情况 大人怎么应对比较好呢
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j****p
发帖数: 3197 | 11 发抖的小猴子
这个是被俺家娃吓到了吗
好消息是最近看来小孩的耐心是会逐渐好起来的
【在 l******o 的大作中提到】
: 是啊 这样也方便大家查找呢
: 我有个问题啊
: 一岁多的小孩 如果脾气特别急的话怎么办呢
: 比如要什么东西 或者需要大人的attention 如果没有很快被满足就大喊大叫
: 我定义的“没有很快被满足”是说他哼唧一声 等5秒没人理 再哼一声 等5秒 然后就着
: 急了
: 不知道这样算是脾气急呢 还是这个年龄小孩的正常反应
: 不管是哪种情况 大人怎么应对比较好呢
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j****p
发帖数: 3197 | 12 主任嫩的母爱比俺大100倍不止啊
俺家娃发急的时候俺可不敢抱住，怕被踹死啊
好在现在他很少跟自己怄气了，我觉得还是认知上了新的一个平台了。
【在 p********3 的大作中提到】
: 一岁半以前发急就转移注意力，比如那其他的玩具引起他的注意力，对他发急不做评价
: 。一岁半之后如果是Terrible 2 那种故意发急， 可以抱住什么也不说直到发急完毕（
: 这个期间说啥也是白搭），实在太急了，可以离开一分钟，但是一分钟后要返回，可以
: 重复数次（个人经验两次就可以），娃一般就会停止，闹完了以后，抱住亲吻一个（表
: 示你的爱是无条件的）。 一岁多是个很大的空间，刚满一岁和快满两岁的娃智力水平
: 不再一个线上，所以对待上面要区别。
: 当然， 一岁半以前，还是不要老是忽略娃的要求，其实给予的注意越多，娃反而越独
: 立，越不闹腾。 所以育儿上面娃出现问题还是要反省自己的育儿方式，预防最好。当
: 然，娃也是每个不一样的，有点就是很急。但是共性还是有的。
: 早期娃的教育和年龄相关的。
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p********3
发帖数: 5750 | 13 是啊，其实娃千万中，父母找到自己的有效方法就行了。这些方法
好像对我娃还是管用。 赞你娃很少跟自己怄气了。上次看到小宝，人家好乖啊，一定
脾气都没有发。今天Central Minniapolis图书馆放小孩电影，想想你娃没两岁就没叫
上你，等娃两岁， 咱们一起去，挺好的。有Snack，有乐队演唱尔格。
【在 j****p 的大作中提到】
: 主任嫩的母爱比俺大100倍不止啊
: 俺家娃发急的时候俺可不敢抱住，怕被踹死啊
: 好在现在他很少跟自己怄气了，我觉得还是认知上了新的一个平台了。
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j****p
发帖数: 3197 | 14 这活动太合俺意了
热烈期待热烈期待
【在 p********3 的大作中提到】
: 是啊，其实娃千万中，父母找到自己的有效方法就行了。这些方法
: 好像对我娃还是管用。 赞你娃很少跟自己怄气了。上次看到小宝，人家好乖啊，一定
: 脾气都没有发。今天Central Minniapolis图书馆放小孩电影，想想你娃没两岁就没叫
: 上你，等娃两岁， 咱们一起去，挺好的。有Snack，有乐队演唱尔格。
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p********3
发帖数: 5750 | 15 嗯，这种机会挺多的，我随时都在追踪他们的动态，等你娃再老成些了，我随时通知你
。
【在 j****p 的大作中提到】
: 这活动太合俺意了
: 热烈期待热烈期待
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j****p
发帖数: 3197 | 16 顶花扭捏的小猴子
【在 p********3 的大作中提到】
: 嗯，这种机会挺多的，我随时都在追踪他们的动态，等你娃再老成些了，我随时通知你
: 。
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l******o
发帖数: 3764 | 17 谢谢主任
看来小的时候还是要多关注他们啊
先拿小本本记下
回头实践 嗯
【在 p********3 的大作中提到】
: 一岁半以前发急就转移注意力，比如那其他的玩具引起他的注意力，对他发急不做评价
: 。一岁半之后如果是Terrible 2 那种故意发急， 可以抱住什么也不说直到发急完毕（
: 这个期间说啥也是白搭），实在太急了，可以离开一分钟，但是一分钟后要返回，可以
: 重复数次（个人经验两次就可以），娃一般就会停止，闹完了以后，抱住亲吻一个（表
: 示你的爱是无条件的）。 一岁多是个很大的空间，刚满一岁和快满两岁的娃智力水平
: 不再一个线上，所以对待上面要区别。
: 当然， 一岁半以前，还是不要老是忽略娃的要求，其实给予的注意越多，娃反而越独
: 立，越不闹腾。 所以育儿上面娃出现问题还是要反省自己的育儿方式，预防最好。当
: 然，娃也是每个不一样的，有点就是很急。但是共性还是有的。
: 早期娃的教育和年龄相关的。
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l******o
发帖数: 3764 | 18 LOL 你还挺自觉的
没有啦 你家小朋友还好吧 只不过对食物超级执著而以 咔咔
【在 j****p 的大作中提到】
: 发抖的小猴子
: 这个是被俺家娃吓到了吗
: 好消息是最近看来小孩的耐心是会逐渐好起来的
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p********3
发帖数: 5750 | 19 嗯呐， 美国1976年开始做的科研随访到现在，发现一岁到一岁半之间受到足够
Attention并且表现出Seperation Anxiety的孩子在学校期间Problem更少，以后的事业
更成功。所以认为一岁到一岁半之间受到的Attention足够并且建立起来的和Care
Giver的健康关系是人成功要素的第一步。 对照组是没有Seperation或者不明显的孩子
，并且对这类孩子为什么没有这个Anxiety的原因作了调查，发现和Care Giver是怎样
照顾有关。 Seperation ANxiety和Stangers ANxiety不一样，后者有的孩子不明显，
是天然的。
【在 l******o 的大作中提到】
: 谢谢主任
: 看来小的时候还是要多关注他们啊
: 先拿小本本记下
: 回头实践 嗯
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