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PKU版 - 谁有资格站在北大讲台
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谁有资格站在北大讲台
周春林
“燕园变法”:一石激起千层浪
6月17日,北京大学在自己的网页上正式公布了《北京大学教师聘任和职务晋升制度
改革方案》(第二次征求意见稿),面向全校师生征求意见。为了让广大教员更好地理解方
案,一并附上的长达3万字的说明详细阐述了此次改革的精神和初稿修改后的内容。30日
之前,这些反馈意见将汇总上报学校人事部综合办公室。如有必要,还将针对改革方案进
行第三次征求意见。如此谨慎的举动显然是必需的,原因就在于这一改革方案的实施无疑
会引发一场剧烈的震动。早在今年5月12日改革方案第一次征求意见稿下发后,校内教员
就对此态度不一,赞成者击节叫好,反对者亦言辞激烈,而它所带来的风暴效应,已经远
远超越了北大校园。
事件的发端可以上溯到2003年2月举办的寒假工作研讨会。在那次会议上,校方认为
“创建一流大学的关键是人才,而建设一支优秀的教师队伍的关键是科学合理的人事制度
”。4月底,北大党委书记闵维方发表《北京大学,向着世界一流大学迅跑》,再次强调
“一流大学和一流学科运行的主体是高素质的师资”。在这样的背景之下,改革方案的出
台顺理成章,而首选对象,就是人事制度
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