J*****i 发帖数: 2622 | 1 11个半月的宝宝, 已经显示出了极强的好胜心和急躁的脾气。 才学会把learning
home上面的各种形状的小块从门上拿下来再安回去,不是每次都能成功。 安上去了就
一脸的志得意满,扭头要我们拍手表扬。 如果连着两次不成功就非常生气, 扔东西,
坐在地上大哭。 我们有点担心宝宝, 不知道对这么小的孩子应该怎么样进行挫折教育
,让他知道失败也没关系,继续努力就好了。
不知道大家有没有什么经验可以分享? |
k******g 发帖数: 1540 | 2 鼓励孩子尝试,而不是鼓励孩子成功。
心理学专家做实验。鼓励学生考试成绩好,学生变得不喜欢学习。鼓励学生学习努力,
学生更愿意学习新内容。而不在乎成绩。 |
e**e 发帖数: 26 | 3 re
【在 k******g 的大作中提到】 : 鼓励孩子尝试,而不是鼓励孩子成功。 : 心理学专家做实验。鼓励学生考试成绩好,学生变得不喜欢学习。鼓励学生学习努力, : 学生更愿意学习新内容。而不在乎成绩。
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h******v 发帖数: 1826 | 4 小孩这么小,还是别认为制造挫折教育他。做不成功也多鼓励,安慰。
【在 J*****i 的大作中提到】 : 11个半月的宝宝, 已经显示出了极强的好胜心和急躁的脾气。 才学会把learning : home上面的各种形状的小块从门上拿下来再安回去,不是每次都能成功。 安上去了就 : 一脸的志得意满,扭头要我们拍手表扬。 如果连着两次不成功就非常生气, 扔东西, : 坐在地上大哭。 我们有点担心宝宝, 不知道对这么小的孩子应该怎么样进行挫折教育 : ,让他知道失败也没关系,继续努力就好了。 : 不知道大家有没有什么经验可以分享?
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a****n 发帖数: 8553 | 5 失败有情绪是正常的啊,孩子会自己慢慢学会处理的,但是因为情绪就摔东西打人就不
对了,要严厉制止。 |
J*****i 发帖数: 2622 | 6 谢谢楼上几位, 茅塞顿开。 确实是我们教育引导的失误造成的。
宝宝小的时候还是很有毅力的,学翻身学坐学爬学站时都是醒来就一遍遍地尝试。 是
我们在他做成什么事情时给了太多的掌声, 让他开始追求“achievement”,不能享受
努力和学习的过程了。 |
t*******r 发帖数: 22634 | 7 Agree
[发表自未名空间手机版 - m.mitbbs.com]
【在 k******g 的大作中提到】 : 鼓励孩子尝试,而不是鼓励孩子成功。 : 心理学专家做实验。鼓励学生考试成绩好,学生变得不喜欢学习。鼓励学生学习努力, : 学生更愿意学习新内容。而不在乎成绩。
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r*f 发帖数: 39119 | 8 可是nothing is fun until you are good at it也是名言。。。。。
【在 t*******r 的大作中提到】 : Agree : : [发表自未名空间手机版 - m.mitbbs.com]
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J*****i 发帖数: 2622 | 9 我现在的想法是尽可能给宝宝创造积极的学习环境, 让他有机会be good at
something, 但对过程中的成就不要过分地强调/奖励, 使孩子相对于达成某一目标更
享受学习和努力的过程。
不知道对不对?
【在 r*f 的大作中提到】 : 可是nothing is fun until you are good at it也是名言。。。。。
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d*****t 发帖数: 2761 | 10 哈哈哈,遥想当年,她装,我拆,然后一起大笑…… |