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Parenting版 - 如何爬藤(转载;看贴的给我包子;诚信比高分更重要)
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美国考大学的竞争变得如此激烈 - check this study朋友的故事(“小藤”妈)
给初中学生家长的一些建议 (转载)请介绍个SAT补习班
【不堪回首】会挖坑才能上好大学不逗大妈们玩了,说个正经的:美国高校申请和录取。
看这个不“怎么”优秀的华裔男是怎么进耶鲁的(爸给孩子贴的)关于AA
区别过没过第二个 decay 点的标志国内小孩来美国上大学的几个问题请教
相关话题的讨论汇总
话题: sat话题: 竞赛话题: psat话题: 义工话题: 大学
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u*****a
发帖数: 6276
1
高中爬藤整体目标:
•选挑战性课程
•确保学校GPA
•竞赛中争取亮点
•有反映创造力和领导力的故事
•有反映积极参与社会、服务社会的故事
•AP,SAT或ACT高分,2-3 门SAT Subject 高分
更具体的技术指标请参考《爬藤规划和精英培育》顶置区的《爬藤的参考技术指标》又
名《爬藤:药物说明书》
9年级安排参考
选课:在有能力的情况下,尽可能地多选挑战性的课程。 在可能的情况下,提前选以
后想参家竞赛科目课程。 比如想参加化学竞赛,在9年级选了化学荣誉课,夏季训练一
下,就可以在10年级参加竞赛并胜出。
学业:9年级和9年级以后的各科成绩会记入高中GPA(有的学区8年级超前课程成绩也算
),每科成绩都要努力做好。9年级一般学业不重,要利用这段时间打好词汇基础。
课外活动:选择性地参加几项活动,分重点和一般性活动
义工和社区活动:多参加几个不同项目的社区义工,了解附近哪些单位需要义工。
署假:
做一套PSAT 和SAT练习看看自己能力如何,决定假期要不要练练PSAT(10年级10月有
一次考试,考试成绩不计入NMS考虑,只做自己参考,参照各州Semi-Finalist的分数线
,在《爬藤规划和精英培育》组顶置区有列; 同时可以检查自己的词汇量购不够。
也可以初步练练SAT或PSAT。
这个署假没压力,是准备AMC10 竞赛和其它竞赛(如学完了荣誉课程)的好时机。
参加一个Summer Camp也是一个不错的选择。
同时做义工。
10年级安排参考
选课:在有能力的情况下,尽可能地多选挑战性的课程。 在可能的情况下,提前选以
后想参家竞赛科目课程,再不选,以后就来不及了。
学业:保证学校GPA,每科成绩都要努力做好。10月参加PSAT考试,结果12月出炉。从
PSAT考试结果,检查如有不足的地方,调整时间分配补上去。
SAT考试:如果刚学完了一门课,没有准备好,不要听老师说学完后就参加6月的SAT
Subject 考试。匆匆忙忙去考, 好学生这时只能考700分上下;如果夏天准备一周,10
月份再去考,可以提高100-150分。
课外活动:积极参加
义工和社区活动:积极参加
寒假:是准备AMC10 竞赛和其它竞赛最后冲刺的好时机(大部分竞赛在1-3月举行)。
署假:要认真准备SAT、PSAT、SAT Subject、College visit了。是准备USNCO, F=MA
,USABO, AMC12,的关键时机,要充分利用,做成一两件事就满足了,不要把面摊得
太广。假期安排要劳逸结合。休息时做做义工。
十一到十二年级非常紧张,一些可以放下的项目应该放下
11年级安排参考
选课:在有能力的情况下,尽可能地多选挑战性的课程,但不要Over Load。
学业:保证学校GPA,每科成绩都要努力做好。10月参加正式PSAT考试,结果12月出炉。
SAT考试:考一次SATI 和2-3次SAT II Subject
课外活动:重点的要多介入。
义工和社区活动:看看能不能做个Project
寒假:是准备AMC12 竞赛和其它竞赛最后时机(大部分竞赛在1-3月举行)。
大学申请准备:
认真填写学校发的Student Brag Sheet
认真填写学校发的Parents Information Sheet
署假:
College visit, On-campus interview (有的学校提供), 了解想申请的大学情况
如果第一次SAT I考试不理想,准备第二次SAT I考试
如果需要SAT II Subject
休息时做做义工
准备大学申请,最好完成ED/EA的申请材料
如有时间和兴趣,也可以准备各类竞赛
12年级安排参考
选课:在有能力的情况下,尽可能地多选挑战性的课程。
学业:保证学校GPA,每科成绩都要努力做好。
SAT考试:
10月份的SAT成绩是大部分大学ED/EA可接受的最后一次考试, 有的学校也接受11月考
试成绩(要针对具体学校查清楚)
12月份的SAT成绩是大部分大学RD(Regular Decision)可接受的最后一次考试
课外活动:重点的要多介入。
义工和社区活动:继续做义工或参加社会活动
寒假:是准备AMC12 竞赛和其它竞赛最后冲刺的时机(大部分竞赛在1-3月举行)。
大学申请:
10月底交出ED/EA大学申请,然后准备面试; ED/EA结果大都在12月中旬出炉
11月底交出UC系统大学申请
12月底交出RD大学申请, RD结果大都在4月出炉
交出申请后,经常Log In大学Account去看看各类材料是否到齐
Mid Term的成绩还会报道大学的,还要努力做好
RD结果出炉后还有1个月的时间访问录取的大学,决定最后去哪所学校
署假: 准备大学新生活,培养自控和自立能力和适应大学生活的准备
说明:这只是一个笼统的架构,具体规划要根据每个学生的个性、特长、兴趣、环境和
可以利用的资源拟出最能发挥学生潜力的规划。
u*****a
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2
这玩意儿能有用吗?
l**a
发帖数: 5175
3
有用。
你要照着去做。
good luck。

【在 u*****a 的大作中提到】
: 这玩意儿能有用吗?
u*****a
发帖数: 6276
4
我要是耶鲁,我就把下面这个女生给录取了!太有才了。根本没提歧视的事,就是说耶
鲁为了赚钱骗人。
http://www.washingtonpost.com/posteverything/wp/2014/11/17/dear
新泽西公立高中一名高四女生周末在华盛顿邮报发文抨击耶鲁、芝加哥大学、布朗、哥
伦比亚等名校别再虚情假意钓她上钩、赚她的申请费。作者说,像她这样成绩一般、又
无显赫履历的学生,铁定是申请耶鲁而被拒绝的93.7%的一名。
阿曼达(Amanda Graves)在「耶鲁,你为何假装要我?」为标题的文章,首先引用耶鲁
大学入学办公室主任今年九月寄给阿曼达的信,信中赞扬她的学术成就,恳请她慎重考
虑申请耶鲁大学。阿曼达说,自己学业成绩乏善可陈:未入围全国高中荣誉奖(National
Merit Competition)、不是球队领导、未进行任何科学研究计画或选入全州乐队,高
中学业成绩甚至连全校前四分之一都搆不上。
阿曼达上网研究后发现,耶鲁大学一年仅招收1300名学生,向8万学生发生这样的邀请
函,以今年入学这一届,只有6.3%的申请者获录取。大学理事会资料显示,95%的耶鲁
录取生,高中毕业成绩是前10%,百分之百是高中毕业班的前四分之一。阿曼达说,自
己录取机会是零。
刊于华邮周日评论版Outlook,刊出后引起广泛回响,网路版已累积近250封留言,九
成以上肯定这位女生的论点和犀利文笔。
u*****a
发帖数: 6276
5
From one comment:
Yet one thing I had learned there (studying outside of USA): be ready to
take advantage of new opportunities that come your way. Think big rather
than competitively. You don't have to measure your interests and
intellectual abilities against others, for they are probably just as
ignorant of things as you. Instead, seek out different experiences across a
broad range of academic and personal challenges. If you want to "measure up,
" remember that you are the measure of all things in your life.
s**********1
发帖数: 4651
6
mark
h*****i
发帖数: 200
7
义工这件事别太功利了,我是从来都做义工,所以一直带孩子参加义工各种活动。9岁
后孩子就可以自己申请加入社区义工了。

【在 u*****a 的大作中提到】
: 高中爬藤整体目标:
: •选挑战性课程
: •确保学校GPA
: •竞赛中争取亮点
: •有反映创造力和领导力的故事
: •有反映积极参与社会、服务社会的故事
: •AP,SAT或ACT高分,2-3 门SAT Subject 高分
: 更具体的技术指标请参考《爬藤规划和精英培育》顶置区的《爬藤的参考技术指标》又
: 名《爬藤:药物说明书》
: 9年级安排参考

i*****e
发帖数: 2810
8
小孩每学完一门课就去考SAT Subject,如果只能考700分左右的话,别爬藤了,去了也
会把小孩累死。
我们这儿学区这么差,我们小孩和他朋友都直接考,四年下来SAT Subject都是 780-
800。

【在 u*****a 的大作中提到】
: 高中爬藤整体目标:
: •选挑战性课程
: •确保学校GPA
: •竞赛中争取亮点
: •有反映创造力和领导力的故事
: •有反映积极参与社会、服务社会的故事
: •AP,SAT或ACT高分,2-3 门SAT Subject 高分
: 更具体的技术指标请参考《爬藤规划和精英培育》顶置区的《爬藤的参考技术指标》又
: 名《爬藤:药物说明书》
: 9年级安排参考

1 (共1页)
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相关主题
国内小孩来美国上大学的几个问题请教给初中学生家长的一些建议 (转载)
你知道2015年,有多少学生SAT取得了满分吗?【不堪回首】会挖坑才能上好大学
目前的AA并不是什么生死存亡的大问题, 大家各行其事就可以了看这个不“怎么”优秀的华裔男是怎么进耶鲁的(爸给孩子贴的)
询问一个美国大学报考问题区别过没过第二个 decay 点的标志
小学数学书推荐?华裔学生成绩与社团活动均出色仍遭名校拒录 愤而提告
如何理解加州caaspp评估报告单? (转载)赵宇空:我为什么鼓励孩子申诉藤校?
Support Asian American students!!!转载:Ivy League Admissions Are a Sham: Confessions of a Harvard Gatekeeper
美国考大学的竞争变得如此激烈 - check this study朋友的故事(“小藤”妈)
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话题: sat话题: 竞赛话题: psat话题: 义工话题: 大学