学区(School District)简介 - SanDiego版

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SanDiego版 - 学区(School District)简介

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s****e
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前言：
除了City之外，与我们日常生活最密切相关的当属学区（School District）
了，华人历来重视子女教育，学区对我们的重要性自然不言而喻。所以第
一部分介绍完City Council后，这里来介绍一下学区。
若是您已经对这些内容相当熟悉，请不吝指正本文的错谬之处。本文参考链接：
http://www.sdcounty.ca.gov/voters/Eng/reports/pubofficials.pdf
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_school_districts_in_Califo
http://www.powayusd.com/board/TOC.shtml http://www.pomeradonews.com/2012/07/17/two-incumbents-to-seek-re-election-to-poway-unified-school-board/
学区(School District)：
学区管理着本学区所有学校的相关事宜，当然最重要的就是钱应该怎么花，
应该花到哪些方面。对于有重视学童教育传统的华人来说，学区事务也许
是最应该参与的“政治”。学区本身庞大的公务员系统由教育委员会(Board
of Education)和教育局长(Superintendent or Chancellor)加以领导。
教育委员会(Board of Education)：
教育委员会是实际上的领导机构，基本上学区权限内的大政方针、花钱方
略都是由这个委员会制定的。一般一个学区有五个教育委员（member），
每个委员的任期是四年。与市理事的区别在于，学区的教育委员可以无限
期连任，比如目前PUSD的Papatow老先生现在已经做教育委员18年了，
79岁高龄。今年的选举中，PUSD将重选其中的三名教育委员（Papatow
老先生及另外一位委员在2012年已经重选过了，这样错开选举是为了保证
教育委员会政策一定的连续性）。
学区教育委员的薪水由加州教育法确定。
教育局长(Superintendent or Chancellor)：
教育局长是由教育委员会任命的，相当于公司的CEO，负责落实Board制
定的大政方针，管理学区、学校庞大的教职员工队伍。
上级汇报关系：
美国民主的精髓部分就在于区域城邦自治，学区和市都很好地体现了这一
点，其组织架构与国内的上下级关系有相当大的不同。
整个加州共有1050个学区，每个学区都是独立运作，虽然根据法律要求要
向州一级的教育委员会做一些必要的文档备案工作，但是其成员因为是民
选的，而不是上级任命，所以他们事实上是向本学区的选民汇报工作的，
力求要让本学区选民满意。郡一级的教育委员会会在学区与家长、学校、
学生之间出现分歧时做第一级的仲裁。

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