wh
发帖数: 141625 | 1 今何在在豆瓣上开了个“我们自己来编一本语文课本”的活动，甄选出来的高一语文课
本第一课是《小王子》，第二课就是刘慈欣的《乡村教师》。我第一次读刘慈欣的科幻
小说，看完觉得有点像江南的《上海堡垒》，底子是写实的——刘慈欣写乡村教师的贫
苦和精神的传承，江南写浪漫爱情——科幻是一层表面装饰，用一种古希腊神话般的机
械降神方式（deus ex machina）证明现实的价值，稍有机械之嫌，倒也符合现代人的
精神需求。都说现代人缺少信仰，科幻小说正是在这一点与宗教和神话接轨，异曲
同工地虚构出一个高出人类的世界，用这个更高的权威来肯定生存、教育、爱情等人类
无法自我肯定的行为意义。从此而言，科幻也是一种文艺复兴、一种对古典秩序世界的
追求和复古吧。
再具体谈这篇《乡村教师》，最感人的是师生之间代代相传的情谊。他的老师为了保护
他而被狼咬伤，“用目光把一种心急如焚的牵挂传给了他，他读懂了那牵挂，记住了那
牵挂”；他长大也为人师，得了绝症，没钱开刀，医生说只能活半年，他长吁一口气，
“至少能送走这届毕业班了”。这一句看得人潸然泪下。乡村教师的贫苦、物质条件的
匮乏、孩子们的纯洁和对老师的尊敬和爱， |
wh
发帖数: 141625 | 2 附《乡村教师》原文及链接：
http://www.douban.com/online/10560609/discussion/27412005/
乡村教师
作者：刘慈欣
※ ※ ※
他知道，这最后一课要提前讲了。
又一阵剧痛从肝部袭来，几乎使他晕厥过去。他已没能气力下床了，便艰难地移近
床边的窗口。月光映在窗纸上，银亮亮的，使小小的窗户看上去象是通向另一个世界的
门，那个世界的一切一定都是银亮亮的，象用银子和不冻人的雪做成的盒景。他颤颤地
抬起头，从窗纸的破洞中望出去，幻觉立刻消失了，他看到了远处自己渡过了一生的村
庄。
村庄静静地卧在月光下，象是百年前就没人似的。那些黄土高原上特有的平顶小屋
，形状上同村子周围的黄土包没啥区别，在月夜中颜色也一样，整个村子仿佛已溶入这
黄土坡之中。只有村前那棵老槐树很清楚，树上干枯枝杈间的几个老鸦窝更是黑黑的，
象是滴在这暗银色画面上的几滴醒目的墨点……其实村子也有美丽温暖的时候，比如秋
收时，外面打工的男人女人们大都回来了，村里有了人声和笑声，家家屋顶上是金灿灿
的玉米，打谷场上娃们在桔杆堆里打滚；再比如过年的时候，打谷场被
【在 wh 的大作中提到】
: 今何在在豆瓣上开了个“我们自己来编一本语文课本”的活动，甄选出来的高一语文课
: 本第一课是《小王子》，第二课就是刘慈欣的《乡村教师》。我第一次读刘慈欣的科幻
: 小说，看完觉得有点像江南的《上海堡垒》，底子是写实的——刘慈欣写乡村教师的贫
: 苦和精神的传承，江南写浪漫爱情——科幻是一层表面装饰，用一种古希腊神话般的机
: 械降神方式（deus ex machina）证明现实的价值，稍有机械之嫌，倒也符合现代人的
: 精神需求。都说现代人缺少信仰，科幻小说正是在这一点与宗教和神话接轨，异曲
: 同工地虚构出一个高出人类的世界，用这个更高的权威来肯定生存、教育、爱情等人类
: 无法自我肯定的行为意义。从此而言，科幻也是一种文艺复兴、一种对古典秩序世界的
: 追求和复古吧。
: 再具体谈这篇《乡村教师》，最感人的是师生之间代代相传的情谊。他的老师为了保护
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y**s
发帖数: 6809 | 3 最后引得那段多有动感啊，我挺喜欢这段的。。。反而是他一开始写外星人我就想乐。。
【在 wh 的大作中提到】
: 今何在在豆瓣上开了个“我们自己来编一本语文课本”的活动，甄选出来的高一语文课
: 本第一课是《小王子》，第二课就是刘慈欣的《乡村教师》。我第一次读刘慈欣的科幻
: 小说，看完觉得有点像江南的《上海堡垒》，底子是写实的——刘慈欣写乡村教师的贫
: 苦和精神的传承，江南写浪漫爱情——科幻是一层表面装饰，用一种古希腊神话般的机
: 械降神方式（deus ex machina）证明现实的价值，稍有机械之嫌，倒也符合现代人的
: 精神需求。都说现代人缺少信仰，科幻小说正是在这一点与宗教和神话接轨，异曲
: 同工地虚构出一个高出人类的世界，用这个更高的权威来肯定生存、教育、爱情等人类
: 无法自我肯定的行为意义。从此而言，科幻也是一种文艺复兴、一种对古典秩序世界的
: 追求和复古吧。
: 再具体谈这篇《乡村教师》，最感人的是师生之间代代相传的情谊。他的老师为了保护
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wh
发帖数: 141625 | 4 哈哈，我也觉得写现实的很沉重，一到外星整个氛围就变了。那一段我主要是没耐心看
，我看任何静态描写好像都不太有耐心，惭愧。
。。
【在 y**s 的大作中提到】
: 最后引得那段多有动感啊，我挺喜欢这段的。。。反而是他一开始写外星人我就想乐。。
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t**k
发帖数: 260 | 5 记得有篇批评《乡村教师》的，写得蛮有道理的，不过一时找不到了。 |
y**s
发帖数: 6809 | 6 没有，我是觉得外星人写的太傻了。。。。
【在 wh 的大作中提到】
: 哈哈，我也觉得写现实的很沉重，一到外星整个氛围就变了。那一段我主要是没耐心看
: ，我看任何静态描写好像都不太有耐心，惭愧。
:
: 。。
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wh
发帖数: 141625 | 7 嗯，我的感觉是很机械，搜索生命这种事情好像挺无聊。他的其他科幻小说如何？我一
个都没看过。
【在 y**s 的大作中提到】
: 没有，我是觉得外星人写的太傻了。。。。
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wh
发帖数: 141625 | 8 我在网上找到下面这个批评，不知道是不是。措词很宏观，我看得半懂不懂。
9、《乡村教师》：
这篇作品使用了复调的叙述机制，但是只是更偏向于形势，并没有在内容上真正运
用，两条叙述主线（外星人向地球的逼近与乡村教师的日常生活）很快就互相纠缠到了
一起。从形式上看也许可以做得更好一些，例如在文字的节奏上采用逐渐加快的策略，
在叙述的同时通过一些特殊的叙述形式以区分不同的叙述轨道，还有对一些没有必要出
现的细节不留情地舍去。实际上述几点文中都有一些迹象，但是由于把握作品的能力或
者没有主动追求的原因，并没有太明显的起到效果。当然，这篇文字塑造的意象还是相
当独特而宏大的，其通过语言的区别建立了两种不同的情感通道，力图造成一种对比，
从而制造张力和空间。但是，作者没有能够明显地制造两者的区别，使得张力和空间都
呈现混沌的状态，不能清晰的被读者所识别，这也就是作品刊登后读者争论很大的原因
之一。
值得提出的是，在这篇作品中意象的尺度非常之大，但是却没有很深刻的印象，这
不但是作品表述的失败，而且在于其选择的对象不能体现大尺度的美感。
【在 t**k 的大作中提到】
: 记得有篇批评《乡村教师》的，写得蛮有道理的，不过一时找不到了。
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