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Seattle版 - 如何为孩子选择课外辅导课程
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话题: 孩子话题: 课程话题: 奥数话题: 阿基米德话题: 进度
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1 (共1页)
W******4
发帖数: 43
1
为了孩子在学业上的进步,家长有时会为孩子安排课外辅导课程。辅导课程种类繁多,
我们在选课时需要考虑哪些问题呢?
首先,想一想选课的目的。如果孩子需要对其弱项补课,最好选择系统学习的课程,比
如代数、几何、概率等等,这样可以学得扎实。奥数之类的课程同时涉及数学的多个范
畴,基础不够扎实的学生很难获得系统的提高。 如果孩子需要扩大视野、领略各种比
较刁钻的题目,或者准备参加数学竞赛,奥数课程会很有帮助。
为孩子选课的目的明确之后,让我们再来看一看补习班课程的目的。比如一门数学课涵
盖的内容跨度很大,老师不得不快速讲课,许多孩子难以跟上进度,尤其不适合自学能
力较弱的孩子。有的家长看到孩子期终考试不理想,就让孩子重新上一遍,其实这个办
法不妥。重复早已熟悉的内容使孩子感到浪费时间,而不懂的部分则可能因为课程进度
太快又一次跟不上。所以,我们需要选择在程度和进度上对孩子合适的课程。
即使课程的程度和进度比较合适,还要看一看班级的人数。人数太多的话,参与课内活
动的机会就少,难以集中精力,老师也无暇顾及到每一个学生的需求。 相比之下,
Tutoring 不仅按照学生的程度安排教学,而且根据学生的情况调整进度,还可以确保
学生集中注意力,是最为行之有效的教学形式。
一门课修下来,不仅费时费钱,孩子、家长都很辛苦。我们如何评价自己的投资回报呢
?比如孩子期终考试获得80分。她学到了什么?她欠缺什么?失去的20分是因为考试时
粗心大意还是某些内容跟不上的结果?如果需要继续修课,又该从那里开始?这些都是
非常实际的问题。所以,我们所选择的课程最好有一个完整的衡量体系。 有的
Tutoring课程在课前测试孩子现有的程度, 然后把教学的内容分成各个层次,每一个
层次又分成几个专题。学生,家长、老师对每一次上课的进度以及阶段考试的情况都很
清楚。必要时可以减慢或加快教学的进度。 这样,就可以切实保证学有成效。
请各位发表高见,谢谢!
l****n
发帖数: 6896
2
为什么要参加奥数?有什么好处?
t**********1
发帖数: 7316
3
我刚要提这个问题
吉他叔叔给代问了

【在 l****n 的大作中提到】
: 为什么要参加奥数?有什么好处?
l****n
发帖数: 6896
4
我儿子有参加课外辅导,但没参加奥数的辅导,所以想知道什么是奥数。你不会是帮你
儿子问吧?

【在 t**********1 的大作中提到】
: 我刚要提这个问题
: 吉他叔叔给代问了

t**********1
发帖数: 7316
5
切!
我父母叫我念到本科毕业就去政府机关,做接班人,找个对象结婚生孩子,在北京定居。
你看我的留学道路,是父母给走出来的吗?
我还要说服父母,为何读博士,为何读名校,说服我爸爸花了一个月的时间,说服我妈
妈,简直何止3个月!

【在 l****n 的大作中提到】
: 我儿子有参加课外辅导,但没参加奥数的辅导,所以想知道什么是奥数。你不会是帮你
: 儿子问吧?

t**********1
发帖数: 7316
6
如果谁要还觉得我刚才那番话是bso,毫无别的探讨意义和价值,那纯粹是250了.

【在 l****n 的大作中提到】
: 我儿子有参加课外辅导,但没参加奥数的辅导,所以想知道什么是奥数。你不会是帮你
: 儿子问吧?

l****n
发帖数: 6896
7
嗯,我则是想方设法说服父母别逼我出国,别逼我念博士。

居。

【在 t**********1 的大作中提到】
: 切!
: 我父母叫我念到本科毕业就去政府机关,做接班人,找个对象结婚生孩子,在北京定居。
: 你看我的留学道路,是父母给走出来的吗?
: 我还要说服父母,为何读博士,为何读名校,说服我爸爸花了一个月的时间,说服我妈
: 妈,简直何止3个月!

t**********1
发帖数: 7316
8
吉他叔叔听听侄女我的话,奥数是蒙人用的,特别是蒙亲朋好友的,越认识,越蒙和越
被蒙。
我在北京,凡是认识的北大清华学数学专业的,包括我自己在内,学理科,都没有一个
是妈妈跟着后屁股追着学数学的,妈妈反而多数都不大赞成的,甚至多数还比较担心孩
子在外面吃亏。
谁家的妈妈,如果整天担心孩子累坏了,害怕出门走丢了,那我才真正的佩服,她的孩
子,真正的成才了。
//这个人生哲理,不光西雅图版,整个买买提都鲜为人知的,父母们都在瞎搞。
l****n
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9
好,听到了。你的 point 是说奥数不重要。现在我要听听lz的。至少搞清楚奥数是干
嘛的,然后我自己来判断。thanks for the tip, though.

【在 t**********1 的大作中提到】
: 吉他叔叔听听侄女我的话,奥数是蒙人用的,特别是蒙亲朋好友的,越认识,越蒙和越
: 被蒙。
: 我在北京,凡是认识的北大清华学数学专业的,包括我自己在内,学理科,都没有一个
: 是妈妈跟着后屁股追着学数学的,妈妈反而多数都不大赞成的,甚至多数还比较担心孩
: 子在外面吃亏。
: 谁家的妈妈,如果整天担心孩子累坏了,害怕出门走丢了,那我才真正的佩服,她的孩
: 子,真正的成才了。
: //这个人生哲理,不光西雅图版,整个买买提都鲜为人知的,父母们都在瞎搞。

s*********e
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10
据说奥数得奖有利于爬藤,正确与否有待于验证。

【在 l****n 的大作中提到】
: 好,听到了。你的 point 是说奥数不重要。现在我要听听lz的。至少搞清楚奥数是干
: 嘛的,然后我自己来判断。thanks for the tip, though.

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l****n
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11
申请常春藤学校?嗯,that makes sense. 谢谢,小包子一枚奉上。

【在 s*********e 的大作中提到】
: 据说奥数得奖有利于爬藤,正确与否有待于验证。
s*********e
发帖数: 1377
12
咱们华人的娃一个比一个牛,你懂的。

【在 l****n 的大作中提到】
: 申请常春藤学校?嗯,that makes sense. 谢谢,小包子一枚奉上。
t**********1
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13
今年就那个名ID的儿子选拔进去了啊,其余的孩子没谁了啊
湾区的,单亲妈妈,ID是la打头的
人家是破碎家庭,据说夫妻打离婚的时候,成了死对头,他爸爸再也没回来看过孩子。
所以啊,能成才的孩子,不在于家庭怎么吃喝玩乐,那都没用。就在于你是不是那块料
,自己有没有上进心,肯不肯吃苦,愿不愿意钻研这个领域。

【在 s*********e 的大作中提到】
: 咱们华人的娃一个比一个牛,你懂的。
l****n
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14
汗颜!我只要儿子能上华大就好。

【在 s*********e 的大作中提到】
: 咱们华人的娃一个比一个牛,你懂的。
t**********1
发帖数: 7316
15
全美选拔只有5个选手参赛。
你说你儿子是三亿分之五的料子吗?
我从来没觉得我是,也不认为我儿子是,所以我从来不给儿子搞奥数这一套。

【在 l****n 的大作中提到】
: 好,听到了。你的 point 是说奥数不重要。现在我要听听lz的。至少搞清楚奥数是干
: 嘛的,然后我自己来判断。thanks for the tip, though.

t**********1
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16
那个ID叫什么来着,是parenting版的名人。。。
la什么的。。。
l****n
发帖数: 6896
17
哦!我懂了 全美选出五名,然后参加世界比赛。懂了。难度的确很高,除非孩子有兴
趣,高度兴趣,否则算了。

【在 t**********1 的大作中提到】
: 全美选拔只有5个选手参赛。
: 你说你儿子是三亿分之五的料子吗?
: 我从来没觉得我是,也不认为我儿子是,所以我从来不给儿子搞奥数这一套。

s*********e
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18
儿孙自有儿孙福啊。

【在 l****n 的大作中提到】
: 汗颜!我只要儿子能上华大就好。
t**********1
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19
天才分几类,
一类是先天的,像奥数这种,大部分能冲进最后一关的的选手,基本是先天性的,极少
是妈妈给push上去的,就算有,那也是极个别现象,不会是普遍。
但有一类是后天的,像爱因斯坦这种,后天也能达到天才的程度,但有一点,要特别自
强,特别勤奋,“勤能补拙”,拟补先天的不足,而且还要特别有兴趣,多年都不懈怠
的。
大部分人,先天平庸,后天也懒惰的,父母就是吃喝玩乐的料子,成天除了研究吃就是
琢磨吃。
学数学/学物理/学化学这种专业,要经常挨饿的。。。出门容易迷路的,如果没经历过
走丢了3次以上的,就不要去学了,相信我。
你见过数学系的教授,哪个是肥猪老胖的? 哪个是大肚一身膘肉的? 哪个是一提起吃
喝玩乐,就满嘴吐沫星子横飞的,
//各个都是精瘦精瘦的,有些教授甚至不知道生物系楼在哪。

【在 l****n 的大作中提到】
: 哦!我懂了 全美选出五名,然后参加世界比赛。懂了。难度的确很高,除非孩子有兴
: 趣,高度兴趣,否则算了。

t**********1
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20
发信人: WIN10234 (Northwest Intl Academy), 信区: Seattle
标 题: 如何为孩子选择课外辅导课程
关键字: 数学,补习,学校
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Oct 9 01:41:46 2012, 美东)
首先,想一想选课的目的。如果孩子需要对其弱项补课,最好选择系统学习的课程,比
如代数、几何、概率等等,这样可以学得扎实。奥数之类的课程同时涉及数学的多个范
畴,基础不够扎实的学生很难获得系统的提高。 如果孩子需要扩大视野、领略各种比
较刁钻的题目,或者准备参加数学竞赛,奥数课程会很有帮助。
===================================================
作为一个数学老师,告诉你,这一段都是胡扯和幻觉。
扩大视野和奥数一点关系都没有,甚至是负相关的
能搞奥数的人,视野其实很窄,连自己家门都迈不出去。。。。
中学物理没学过一个名人轶事吗? 物理学家,在洗澡堂里,思考问题,过于投入,结
果忘了自己在洗澡了,在泡浴的时候,发明了一个著名定理,人直接光着身子就出水芙
蓉了。
我前面说的学数学的人容易走丢,是同一个哲理,还有,化学专业的人经常分不清自己
拿的是吃饭的勺子。。还是做实验的那个勺,吃着吃着就把勺里的东西往别的地方乱到。
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t**********1
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21
阿基米德怎样在洗澡水中联想到测量王冠体积的方法
公元前约212年卒于叙拉古。 天文学家的儿子阿基米德,是古代伟大的科学家和数学家
,直到两千年后出现的牛顿*才能与他相提并论。阿基米德在亚历山大学习,他的老师
康农*曾在那里当过欧几里得*的学生。阿基米德决定不留在亚历山在城,而回到他的故
乡,这在当时是不寻常的行动,这可能是他与叙拉古国王希罗二世有亲属关系的缘故。
阿基米德是个贵族,又是个独立性很强的人,他并不祈求埃及皇室支持他的研究工作。
有关古代科学家的故事,以阿基米德的为数最多,甚至连泰勒斯*都不能与之相比。所
有这些故事都非常动听,以致如果有人要问故事是否真实可靠,似乎就会使人感到这是
残酷的。举一小例,就连阿基米德健忘的故事也为人们到处传颂不已。据说当他集中精
力思考时,连是否吃过饭都想不起来(关于较近代的数学家,如牛顿和维纳*也有类似
的故事) 言归正传。传说希罗国王曾请他的这位聪明的亲属阿基米德去测定金匠刚制
好的王冠,看看是像工匠所说的那样是纯金的,还是掺有银子的混合物。并且事先严厉
地告诫阿基米德在测定时不得毁坏王冠。 起初阿基米德茫然不知所措。直至有一天当
他泡在一满盆水里洗澡时,他注意到水溢流出来。忽然一个闪念使他联想到,溢出水量
的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么,如果把王冠浸入水中,根据水面上升
的情况,他就能说出王冠的体积。他将王冠的体积与等重量金子的体积进行比较,如果
两者体积相等,就证明王冠是纯金的;假如王冠内掺有银子的话,王冠的体积就会大些
。 当阿基米德发现这一浮力原理时,他的兴奋激动是难以形容的,他猛然从浴盆中跃
出,全身赤条条地奔到叙拉古的街上,径直向皇军跑去,一面喊道:“Eureka!Eureka!
”(我找到了!我找到了!)从此以后,这句话就成为宣布某项发现时的合适用语了。
(这故事的结局是王冠确实被掺入一部分银子,该金匠被处以死刑。)
t**********1
发帖数: 7316
22
我说话不招人爱听
闭嘴了
晚安!
a*********8
发帖数: 2353
23
同意这个。其实有时候都是父母操心太多了--有多大效果,真的是未可知。聪明的小
孩,会走自己的路。我父母就希望我学个会计什么的,做国家公务员是他们对我最大的
期望值。我想在做的事情完全和他们期望的不一样。我爸爸自己都常和人说,他们在我
小时候常做的事情就是让我多休息,别看那么多书,差不多就行了。我自己就是超级喜
欢数理,看到有意思难解的题目就喜欢扑上去。所以说儿孙自有儿孙福。倒是如果孩子
真喜欢什么,给他们创造好的机会和条件挺重要的,但是推得太多不见得会有你想见到
的效果---如果那不是孩子喜欢或者要的。

【在 t**********1 的大作中提到】
: 吉他叔叔听听侄女我的话,奥数是蒙人用的,特别是蒙亲朋好友的,越认识,越蒙和越
: 被蒙。
: 我在北京,凡是认识的北大清华学数学专业的,包括我自己在内,学理科,都没有一个
: 是妈妈跟着后屁股追着学数学的,妈妈反而多数都不大赞成的,甚至多数还比较担心孩
: 子在外面吃亏。
: 谁家的妈妈,如果整天担心孩子累坏了,害怕出门走丢了,那我才真正的佩服,她的孩
: 子,真正的成才了。
: //这个人生哲理,不光西雅图版,整个买买提都鲜为人知的,父母们都在瞎搞。

a*********8
发帖数: 2353
24
我觉得你说的很有道理呀!简直就是我们家的样子~~

【在 t**********1 的大作中提到】
: 我说话不招人爱听
: 闭嘴了
: 晚安!

t**********1
发帖数: 7316
25
大部分小孩,小时候被push完了,念完大学,跟没push的孩子,其实差不了多少。
我以前的老板,儿子不喜欢读书,做了木匠,汗! 你知道木匠年薪多少吗,90年代末
就20万了,美国的手工活儿最赚钱了,像修车的,那都是labor很贵的。

【在 a*********8 的大作中提到】
: 同意这个。其实有时候都是父母操心太多了--有多大效果,真的是未可知。聪明的小
: 孩,会走自己的路。我父母就希望我学个会计什么的,做国家公务员是他们对我最大的
: 期望值。我想在做的事情完全和他们期望的不一样。我爸爸自己都常和人说,他们在我
: 小时候常做的事情就是让我多休息,别看那么多书,差不多就行了。我自己就是超级喜
: 欢数理,看到有意思难解的题目就喜欢扑上去。所以说儿孙自有儿孙福。倒是如果孩子
: 真喜欢什么,给他们创造好的机会和条件挺重要的,但是推得太多不见得会有你想见到
: 的效果---如果那不是孩子喜欢或者要的。

q******n
发帖数: 4479
26
前几天我还在和朋友说这里的中国娃除了不用上奥数班和英文班,别的负担不比国内的
孩子轻, 这眼见奥数班就开始拉人了。啥时候英文班也要拉人了就彻底和国内接轨啦。

【在 l****n 的大作中提到】
: 为什么要参加奥数?有什么好处?
W******4
发帖数: 43
27
您是否觉得孩子要么就是平庸之辈,要么属于凤毛麟角?

【在 t**********1 的大作中提到】
: 全美选拔只有5个选手参赛。
: 你说你儿子是三亿分之五的料子吗?
: 我从来没觉得我是,也不认为我儿子是,所以我从来不给儿子搞奥数这一套。

t**********0
发帖数: 9359
28
》99%都是平庸之辈,地球总人口60亿,你算算1%的精英已经多少人了?
你知道加州的最好的那几个公立高中吗? 每年考入stanford的,每个高中就分到5~8
个名额,有的学校甚至才2~3个,那些孩子,可都是家长们买了当地百万豪宅的。
》60%的人依然去了加州公立大学,但这个档次的不需要你进入顶级公立高中,大部分
普通学区的大部分孩子也是去的本州公立大学深造。

【在 W******4 的大作中提到】
: 您是否觉得孩子要么就是平庸之辈,要么属于凤毛麟角?
W******4
发帖数: 43
29
您的见解与我们既往对人群智能分布的了解大相径庭。请问这是您个人的看法,还是基
于相关的研究结果?
t**********0
发帖数: 9359
30
所以说,你自己的奥数,学的肯定一般,
这是经典的正态分布原理,适用于各种群体。
你自己的数学,都学成这样了,还叫别家的孩子跳火坑

【在 W******4 的大作中提到】
: 您的见解与我们既往对人群智能分布的了解大相径庭。请问这是您个人的看法,还是基
: 于相关的研究结果?

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t**********0
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31
给你贴一张图,看看我给你的两个数据, 是不是我瞎编的。

【在 W******4 的大作中提到】
: 您的见解与我们既往对人群智能分布的了解大相径庭。请问这是您个人的看法,还是基
: 于相关的研究结果?

t**********0
发帖数: 9359
32
正态分布也叫常态分布,是连续随机变量概率分布的一种,自然界、人类社会、心理和
教育中大量现象均按正态形式分布,例如能力的高低,学生成绩的好坏等都属于正态分
布。标准正态分布是正态分布的一种,具有正态分布的所有特征。所有正态分布都可以
通过Z分数公式转换成标准正态分布。
W******4
发帖数: 43
33
谢谢您展示的正态分布图。您觉得这个分布图说明人的智能要么是平庸之辈,要么属于
凤毛麟角?
t**********0
发帖数: 9359
34
你没看见曲线变化着的吗?
大部分正常人在一个连续变化的区间里,不是你说的这两个极值点,
这也用于医院里的各项指标的检查,比如:大部分人的血压值在一个正常的变化范围内
,少数人是高血压,少数人是低血压,不是说,要么100,要么140了,
就像身高一样,少数中国人超过1米9,少数中国人矮于1米4, 大部分在1米55~1米75
之间。

【在 W******4 的大作中提到】
: 谢谢您展示的正态分布图。您觉得这个分布图说明人的智能要么是平庸之辈,要么属于
: 凤毛麟角?

W******4
发帖数: 43
35
99% 的平庸之辈和 1% 的精英是您发表的高见。我所知道的人群智能是一个正态分布。
t**********0
发帖数: 9359
36
说1%是精英,那都是夸大了的,应该是《0.03%
whatever, 我都告诉你了,最好的公立高中,每年被名校录取的情况了。这也是正态分
布,那些公立高中的孩子们,大部分都是家长在豪宅区买了房子的了。
有一个家长前年慨叹过,说自己给孩子提供的最好的学区,最好的车,最好的餐饮,他
孩子去了一个公立大学的倒数的一所。。他说,早知道这样,买个普通学区的,那些钱
用来做别的投资好了。。。
我一向赞同,孩子自己先是那块料,然后怎么培养,都不是问题,甚至不去培养,他在
现在学习条件这么充足的环境下,都能成才的。培养更是如鱼得水了。
但大部分孩子不是这种情况。

【在 W******4 的大作中提到】
: 99% 的平庸之辈和 1% 的精英是您发表的高见。我所知道的人群智能是一个正态分布。
1 (共1页)
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