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发帖数: 1453 | 1 关键字: 江泽民接受八年汉奸教育(图)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Aug 11 09:04:14 2011, 美东)
抗战八年，江泽民十二到二十岁（日军破扬州城时江己满十一周岁，日军投降时他满十
九周岁），这个年龄段是人生观的形成期。在这关键期间，江泽民读了五年中学、三年
大学，接受的是汉奸教育。窥一斑而知全豹，我们来看看这八年中他的一些事迹。
二 ○○五年一月一日中国出版了《他改变了中国──江泽民传》中文版（《江传》）
，此前已在美国出版了英文版，作者是美国商人罗伯特．库恩（Robert Kuhn）。二○
○一年中共当局策划、组织了该书的编写。毛泽东、江青叫美国人编写传记，江泽民毋
忘传统，美国人出面也许更易把传记推销到全世界。官方传媒已把库恩称作〝新时期的
斯诺〞。
江泽民（网络图片）
中学时期家庭描述的疑点
《江传》重彩浓墨描绘了江泽民的六叔江上青，一个一九三九年被地方民团乱枪击毙的
共产党员，传主祖父也写了一千多字，可是《江传》对传主父亲江世俊（即江冠千）却
没有任何描述。原因无他，据多人说江冠千是汉奸，汪伪中央宣传部的高官。
江泽民到初中二年级时才转入当地著名的省立扬州中学，那是一九三七年的事。这表明
他考初一的成绩不是很好，和《江传》中说他自小聪慧自相矛盾。转入省中是否是其父
活动的结果？是否在日本人进扬州前夕江冠千已有一定的社会地位？《江传》说江泽民
在中学期间〝继续下象棋、练书法、作画和唱歌。他在乐器演奏方面很有天赋，演奏钢
琴、吉他、笛子和二胡的技巧日益进步。〞──显示青少年时江泽民受过系统的优质教
育。例如，弹钢琴，在日本侵略者的统治下，什么人能有这样优越的家庭条件？什么家
庭能养得起琴棋书画、吹拉弹唱都能玩二下的公子哥儿？那决不会是寻常百姓家，更绝
不可能像他堂妹江上青之女江泽慧在《江传》中所说〝在我十一岁之前，我唯一记得的
就是无尽的贫穷饥饿，家里没有多少粮食，有时根本连一点儿吃的都没有。〞她比江泽
民小十二岁。这二段引文表明江的〝家庭出身〞大有疑问。
《江传》又说〝我甚至在上中学时就参加了学生运动。〞这样的公子哥儿在中学时参加
了什么学生运动？库恩没有展开写。
《江传》在第一章的末尾说〝一九四三年春，江泽民从扬州中学毕业......南京中央大
学，有一个空缺正在等待着他。〞在第二章的开头又说〝江泽民是南京中央大学机械电
子系当年录取的八名学生之一〞。究竟是高考录取，还是谁为江在这个学校保留了一个
空缺？
日伪中央大学：顶级汉奸培养所
在一九八九年七月付印的《南京中央大学（1940│1945）校友通讯录》（见照片１）的
第四十二页（见照片２）上列有江泽民的名字，写明他〝四二年肄业〞，也即一九四二
年江泽民入学该校理工学院机电系，一九四五年肄业。《江传》谎说他一九四三年入大
学，将江泽民在伪中央大学受教三年变成两年。该通讯录已〝印过三次〞，现予〝增补
修订，再版重印〞，因此江泽民在该校读了三年不会有错。
一九四○到一九四五年位于南京的是伪中央大学。当时的中国只有一所叫〝中央大学〞
的大学，在重庆沙坪坝。一九三八年起〝大日本皇军支那派遣军〞总司令部设在南京，
到他们侵占了更多中国领土后，一九四○年起在〝南京、北平、上海、苏州、杭州、武
汉、广州等七城市〞挑选忠于日本人的学生送到南京建立了他们的中央大学。一个月后
才成立汪精卫傀儡政权，可见日本侵略者对培养汉奸的教育之重视。他们对学生〝一律
免收学费、杂费及住宿费〞，相当多学生连吃饭也不要钱，此外还有多种奖学金、清寒
补助金、工读办法等等助学措施，比现在对学生的照顾好多了，日本人不怕花钱培养奴
才。显然，伪中央大学是培养高级汉奸的中央最高学府，亲日模范大学。江泽民是怎样
经过挑选进入这所顶级汉奸学校的？如果他真是那么〝爱国〞又怎样能在其中学了三年
没有被清除而直待到学校解散？
上述通讯录的扉页及其续页上印有五线谱校歌（署有词、曲作者姓名，但未印校名，只
有光秃秃的〝校歌〞二字，毕竟不存在封面上的〝南京中央大学〞那个校名，见照片３
和４），歌词中有〝干戈永戢，弦诵是崇〞等语，随唱〝永远放下武器，共颂皇道乐土
〞！
笔者闭塞，不知道江泽民何时清算过自己所受的汉奸教育。我无意谴责伪中央大学的所
有学生，但是作为国家元首，他应该就此向全国人民作出交待。
江泽民撒谎：在上海交大入党
抗战胜利后当过二个月北京大学代理校长的傅斯年，对附日时期北大的教职员统统开除
，一个不留。同在北平的美国教会学校燕京大学也是如此处理。对南京的伪中央大学更
是不例外。不过政府对尚未毕业的学生是给了出路的：在芜湖、杭州、上海等地开设补
习班，借用当地大学的师资和校舍，让学生们学完课程，发给结业证书。江泽民那个专
业，只有上海交通大学有，于是他成了交大借读生。后来这些借读生上街闹事，借学生
运动以售私，上海市长吴国桢很害怕被毛泽东称之谓第二条战线的学生运动，息事宁人
，迁就借读生发给了上海交大的毕业证书。于是江泽民就只讲自己是上海交大的学生了
，虽然他待在交大的时间不到一年。
一九四二年江泽民入大学，照例他应毕业于一九四六年。据〝解放〞前交大学生会主席
亲口对我们说，他和时任中共交大地下党书记等人座谈回忆过，江泽民确如《江传》所
说是一九四七年毕业的，此前一年多他失踪了，害怕得躲起来了。
那些老先生们还回忆说《江传》载江泽民在交大参加中共地下党一事，纯系子虚乌有。
江掌权时代竟然炫耀中央大学
笔者偶然在一个展览会上，看到一幅占用了整个墙面的刺绣大作，约有三米高五米来宽
吧，说是江主席和南京中央大学老同学们欢叙友谊，江坐中央斜靠在宽大沙发上，左右
二旁八字分开排列着单人沙发，老同学们倾起上身在聆听江主席讲话，众星捧月，踌躇
满志呵。〝南京中央大学校友会〞除了在江泽民刚当总书记的一九八九年七月再版了《
校友通讯录》外，又在江泽民即将卸任总书记的二○○二年四月出版了十六开本的《抗
日战争时期南京中央大学史集》（封面见照片５）和《抗日战争时期南京中央大学文集
》，真够热闹的。寡廉鲜耻，偷来的锣鼓敲不得也，欲盖弥彰。他们在《史集》中说〝
一九四○年三月南京建立中央大学〞，〝四四年暑假，第一届本科生毕业〞。此处他们
说是〝建立中央大学〞。显然，他们在行文、书名和校名上是精心设计过的。
上述《文集》的第一篇就是江泽民的回忆文章，说一九四三年冬〝我们几千学生......
在国民大会堂广场前焚烧收缴的鸦片、毒品和烟具，同学们围着熊熊的篝火，齐声高唱
《毕业歌》：‘同学们！大家起来！担负起天下的兴亡！听吧！满耳是大众的嗟伤：看
吧！一年年国土的沦丧。我们是要选择战还是降？我们要做主人去拼死在疆场......’
在我们后面，日本宪兵队持枪列队，虎视眈眈地对着我们。大家悲愤满腔，情绪激昂，
毫无畏惧。〞
真是奇怪了，日本侵略者竟允许几千人在他们的心脏之地大唱抗日歌曲？《江传》对这
一〝光荣事绩〞更是添油加醋大肆宣扬，例如说江泽民再三动员同学们参加示威游行、
游行时在队伍中来回穿行传递消息、几千人明确为四千人，等等，不同处仅是《江传》
把〝国民大会堂广场〞叫作〝国府路原国会大楼附近的广场〞。
江泽民的伪中央大学同学说，那个晚上促使江走上了革命道路。江自己在这篇回忆文章
中干脆说这是一场中国共产党领导的〝爱国进步学生〞运动，〝我作为一个积极要求进
步的学生参加了那场运动。〞话外之意是，把他和爱国、和中国共产党挂起?来，是为
了把江泽民推上革命道路！有人考证过，伪中央大学里没有一个共产党员。一九九八年
北大百年校庆时，江泽民篡改北大传统，在〝民主科学〞前加〝爱国进步〞四字。北大
学子〝爱国进步〞，我伪中央大学的学生同样〝爱国进步〞！
沦陷区大批学子誓死不当亡国奴
上述《史集》中讲伪中央大学〝在校学生人数最多时有一千一百余人。〞可见日本人从
广大沦陷区下了多大功夫挑选人才。
日寇侵占前后，众多学生或随学校师长或随父母亲戚或自己组织，誓死不当亡国奴、跋
山涉水吃尽千辛万苦、逃离沦陷区去了大后方，不少人夭亡在路途之中！年龄小不是理
由，例如苏州人李政道，是在逃难途中完成的中学学业，最终到昆明就读于西南联大，
他可是和江泽民同岁，教李政道中学大学课程的也都是从敌占区逃难到大后方的知识分
子，他们培养出了诺贝尔奖得主，这才是〝爱国进步〞的中华民族脊梁骨。如果说大后
方太远，笔者家乡的很多哥哥姐姐们就近投奔了抗日战场第三战区，就读于江苏省立第
五临时中学等校，三战区司令长官顾祝同（江苏人）兼任江苏省主席，他照顾江苏学子
，在那里吃饭、读书等都不要钱！也有一些青年知识分子就近投奔了共产党领导的新四
军，比江泽民大十三岁的江上青就是其中之一，江上青牺牲时才二十八岁。江泽民选择
了他做养父。
伪中央大学的学生们，你们有什么脸面面对那些同龄人！六十多年后，一些日本侵略者
豢养的天之骄子竟弹冠相庆耀武扬威起来，他们是在向中华民族示威，对民族气节挑战
！当你们站在南京城头高唱〝干戈永戢，弦诵是崇〞时，你们想起过不久前遭日寇杀害
的南京三十万冤魂没有？想起过四万万同胞所受的苦难没有？发誓永不拿起武器收回国
土时，连子孙后代和列祖列宗也被你们卖作了亡国奴，你们对得起谁！江泽民回避、掩
饰、甚至美化自己受过的汉奸教育，对此没有起码认识而向国人作出忏悔道歉，他有什
么资格去教训别人要〝爱国进步〞！即使是到了阴曹地府，被日寇杀害的千百万冤魂也
不会放过他！ |
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