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发帖数: 6601 | 1 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: cccpwx (flg政庇小学生), 信区: Military
标 题: 陈恒：加拿大如何系统地在文化上灭绝印第安土著？
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 17 19:42:02 2019, 美东)
http://www.guancha.cn/ChenHeng/2019_01_17_487215_s.shtml
加拿大一直为自己没有像美国在西进运动中那样残忍的对待印第安人而骄傲，但同为英
国殖民地的加拿大并没有它自己描绘的那么仁慈。在几代人的时间里，加拿大政府换了
一种方式，有计划有目的的在系统性的灭亡了当地土著印第安人的文化。
在欧洲人抵达美洲大陆之前的上万年里，印第安人原住民居住在加拿大的很多地区。在
漫长的岁月里，他们衍生出了自己独有的文化。这种与众不同的文化形成了当地土著居
民的身份认同和对于自己文化独特的归属感。相比之下，加拿大是一个年轻的国家。在
英国人开始在圣劳伦斯河流域殖民以后的两百年里，加拿大坚守甚至保卫自己的英国殖
民地地位。
欧洲人到来之前北美印第安居民的不同土著语言的分布范围，现在这些语言基本上都消
亡了。
在美国的独立战争期间，加拿大作为英军的大后方提供物资和兵员补给，大量美国的保
皇党人移民到加拿大。在1812的英美战争里，加拿大人甚至在英军将领的率领在波士顿
登陆，一把火烧了白宫。最终加拿大在1867年从英国独立，成为英王自治领地，直到上
个世纪80年代，加拿大才从英国人手里拿到加拿大宪法的修订权。
在独立后，加拿大也就继承了英国和当地印第安土著居民签订的协议。加拿大政府控制
了土著居民的土地，并且在没有和土著居民协商的情况下，在1876年颁布了印第安土著
居民法案，限制了土著居民的自治，规定他们如何使用土地，并且在教育和医疗方面做
出了限制。这部法律到现在依然有效。
在此期间，与生活在美国的土著居民一样，原住民拥有保留地。在这些保留地内，加拿
大当局有计划的消灭土著居民的文化习俗。禁止当地居民庆祝传统节日，将某些文化习
俗列为犯罪等，这些禁令一直延续到上个世纪中叶。
一位加拿大的印第安部落酋长。
这是加拿大当局有意识地试图消除土著居民的身份认同，并将这些民族融入加拿大文化
的更大计划的一部分。加拿大政府希望土著居民作为具有独特地位的少数民族群体能够
慢慢从历史里消失。1920年，加拿大印第安事务部副部长邓肯.坎贝尔.斯科特直言不讳
地说：“我们将继续这种政策，直到每个印第安人都被吸纳在现代社会中，那时候将不
会有印第安人这个民族，也就没有印第安事务部。”
当时的加拿大政府想要消灭印第安人的文化，使其融入西方社会出于很多动机。有些动
机充满文化霸权主义，但当时他们认为是善良的本意。他们相信只有通过学习西方文化
，土著居民才能在现代世界中生存。还有一些原因则是纯粹为了利益，当印第安文化不
存在了，也就没有印第安民族了。那么，加拿大人就可以免于侵占印第安居民土地的指
责。另外，原本保留给印第安人的土地也就可以重新分配给加拿大人了。
当地印第安人的传统民居。
这个文化灭绝计划的最重要的环节是印第安儿童寄宿学校。这些学校刚开始大部分由教
会管理，后来由国家管理，从19世纪末延续到20世纪末，最后一所学校于1996年关闭。
土著居民的儿童被迫与家人隔离，如同现在美国境内移民儿童与父母骨肉分离一样，放
弃自己的语言和文化。
1901年的圣保罗印第安寄宿学校的师生们。
约有15万土著儿童被安排在全国的寄宿学校，在封闭和受歧视的环境里，有很多土著儿
童受到极端的心理和生理虐待的案例。由于糟糕的食宿和卫生条件，约有6000名土著居
民在学校丧失生命，死亡率高达4%。在个别学校，由于结核病的互相传染，死亡率达到
了69%。就读过印第安儿童寄宿学校的印第安居民后来回忆说：“除了英语，你什么都
不能说。你要去白人教堂，穿着白人的衣服，学白人的课本……”
1945年圣安妮印第安寄宿学校的印第安学生们正在上课。
所有这些都是潜移默化的，没有课程去直接讲授这些印第安儿童为什么要这样去做。但
是这些印第安儿童从小就学习了西方人的生活方式，他们长大了也是一个西方人，而非
是印第安人了。所有这一切都是为了疏远儿童与他们的家庭身份，他们从小被强迫离开
家庭，也再也没有办法重返自己的家庭了。
脱离了原生的印第安文化，这些印第安儿童离开学校后希望至少自己能够按照白人的方
式生活，但是加拿大社会有形的和无形的歧视，政府设立的种族主义界限，都将他们挤
在了社会的角落里。他们没有投票权，通常也很难合法继承到财产。他们也无法返回印
第安家乡，西化的他们往往无法适应传统的印第安生活，这样，一个贫穷的被歧视的印
第安城市居民阶层被创造了出来。
2015年，加拿大政府承认这是为“文化上的种族灭绝”，这些学校故意阻止“土著居民
的文化价值观和身份认同从一代传递到下一代。”
加拿大的印第安居民仍在忍受殖民主义的后果。比起白人，他们大部分人的住房过度拥
挤，失业，拿着只有白人70%的薪水，青年心理健康问题以及对司法不公更是司空见惯
。2015年，尽管土著居民只占人口的5%，但他们组成了谋杀案受害者的四分之一。比起
白人，女性土著居民的平均寿命要少6年，而男性土著居民则要少8年，只有69岁，这接
近典型的失败国家海地的平均寿命。
加拿大各省还不顾土著居民反对，允许企业在土著居民的保留地开采自然资源。原住民
的主权仍然有限。加拿大政府依然提防着土著居民，只允许土著居民开放其保留地中0.
2%的土地和自然资源。
加拿大对原住民一直采取的都是文化上灭绝的策略，美国人用武力征服印第安人，加拿
大人从文化上灭绝他们。
我把你拉入了现代社会，你那点落后文化算什么，你为什么不谢我？ |
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