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Talk版 - 谨防法轮功毒剑射向高考学子
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法轮功“三害”高考学子滑稽"神迹"泛滥有玄机
法轮功“三害”高考学子“神迹”去哪里啦?
记两次有惊无险的经历“神迹”去哪里啦?
家人的改变“神迹”去哪里啦?
希望读大学的学子们,当远离法轮功轮子的无奈——关闭清心
法轮功“三害”高考学子中共奥运期间的黑色绑架与酷刑(图)
徐慧敏是“发正念”治病“神迹”的又一个牺牲品河北深泽县法轮功学员近期受迫害纪实
法轮功“神迹”泛滥之玄机正义不容邪恶玷污(图
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话题: 学子话题: 高考话题: 法轮功话题: 教育话题: 神迹
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寒暑易节始一返年,又一次迎来了黑色六月,对寒窗苦读十余载的莘莘学子们来说,这
绝不是一次简单的升学考试,更多的是对人生道路的一次选择。“李大师”绝对不会放
过机会,使出浑身的力气,拔出毒箭射向善良学子们。所以我们要提高警惕,防微杜渐
企图用“否定读书”来毒害学子们
年青的学子们涉世太浅,明辨是非的能力还比较弱,很荣易受到。不法分子引诱和
毒害。“李大师”正是利用年青学子们这一弱点,在一己之私的立场上,极力反对青年
学子学习现代科学知识,他反反复复地对现代科学、文化、教育进行大肆诬蔑,抛出读
书无用论,给高考学子们浇凉水。他说:“科学不是绝对的真理。现在的科学是外星人
强加给人类的。”“我并不赞成这个科学。这个科学在整个庞大的宇宙当中是极小的小
儿科。”(《欧洲法会讲法》)对教育,李洪志则更加直接地、肆无忌惮地予以攻击,
鼓吹读书无论,暗示不要考大学。他说:“每个人从他出生的时候一生就已经安排好了
,哪一天他会有好事,哪一天有不好的事,长大了之后他上哪个学校,上哪个大学,毕
业了之后做什么工作,其实我看都是定好了的”“一切都安排好了。为什么还要教育?
”“现在对孩子的放纵,那没法说了,那个孩子根本没有教养,整个教育是失败的”(
《欧洲法会讲法》)。
如果说全面否定人类科学和教育是李洪志的“破”,那么黄婆卖瓜式的吆喝、引诱
弟子“得法”就是其“立”。李洪志说:“有些孩子……来干什么呢?来得法。他知道
以前的法已经被败坏了,从新来锤炼。你别把他们看成一般的人。”(《为长春法轮大
法辅导员讲法》);“有许多小孩是有来头的,都是要得这个法的”(《济南讲法答疑
》)。
这一“破”一“立”,道出了李洪志的心思和目的。按照李洪志的要求,孩子来到
世间就是为了“得法”即修炼法轮功,而不能接受学校教育。因为孩子的一切都是神安
排的,任何人包括父母不能改变孩子的命运,学校教育更是有害无益。学校教育不能教
孩子向善,只能使孩子学坏,就连常人普遍推崇的美国教育在李洪志看来也“是对孩子
的放纵,是失败的”。这也就是在告诉青年学子们,根本不用学习,不用考大学,只要
练练法轮功就能获得一切。这不但混淆了学生们对科学文化的正确价值观,更可能直接
动摇学子们努力拼搏追求科学知识的信心,可谓毒剑之一啊!
企图用“法轮思想”强控手段,来毒害学子们
以“学法”、“练功”、“救人”等为幌子,大量占用高考学子的时间,直接危害
他们的学业。一位年青法轮功学子痛苦讲述自己的亲身经历:“每天早上起来参加大陆
大法弟子集体晨炼。但打坐时总是昏昏欲睡,半个多小时就完成任务式的结印,倒下睡
一会儿。母亲叫我起来发六点钟的正念后,再睡个回笼觉,八、九点钟才起来吃饭,有
时叫好几次才懒洋洋地起来。下午三、四点钟再睡一、两个钟头。发完晚六点的正念后
、刚开始集体学法的一段时间里偶尔也犯困……学完法,发完七、八、九点三个正念后
,如果不和同修交流或制作《九评》,学会儿法就睡了。晚上十二点的正念虽然很少落
下,但大多迷迷糊糊的。”(明慧网二零零八年三月十六日《明悟法理突破“困”扰》
)试想,这样的状态学习还能进步吗,还能考上大学吗?还一位高三大法弟子如此描述
其心态和生态:“高三那段时间,我学习很紧。但是又担心以后再也见不到同学们了,
没办法救度他们了,所以讲真相很投入,花了很多的时间和心思。”就是进了考场,他
也没把心思用在考试上:“进考场时,还想着是不是在考场的座位上给同学们留下真相
资料如何等等。考完后,我也告诉同学们,平时的成绩靠努力,关键时候的成绩靠命运
!”(明慧网二零零八年一月二日《谈如何对待孩子们的学习问题》)关键时刻还是靠
“命运”而不是靠“师父”、靠“大法”,这倒是说出了高考学子的真心话。此外,
李洪志还通过推行邪教教育、邪教恶义来毒害学子们的求学之路,可谓毒剑之二啊!
企图编造“高考神迹”假象来欺骗学子们
制造“高考神迹”是法轮功用来印证其功法“神奇”、“灵验”的重要方法,也是
法轮功网站上一道令人啼笑皆非的“风景”,更是法轮功祸害学子的关键手段。笔者曾
在凯风网上阅读过《荒诞离奇的高考神迹》等文。该文章讲述 “高考神迹”以“师父
法身保护”等而诱饵,披着真实的外衣,装扮得似是而非,极大地混淆着视听,祸害无
穷。
绝大多数“高考神迹”无非宣扬这么一种理念,只要读读《转法轮》、念念“法轮
大法好”或者干些“三退”、“讲真相”的勾当就能考上理想的大学,也就是说只要“
信师信法”就能在千军万马的高考之战中大获全胜,这对处于高考压力下的学子们固然
是诱惑万千。如果把考生看成是习武之人,那么“高考神迹”中的《转法轮》、“真善
忍”等简直就是武功秘笈。习武之人往往期望通过获得武功秘籍,找到功力大增、登峰
造极的捷径。但武侠是虚构的,人人皆知,其目的无非是娱乐大众,不致危害世界。然
而“高考神迹”给学子们最大的误导就是把升学、获取知识的希望寄托在荒诞的“学法
”、“练功”上,逃避艰苦努力的付出。俗话说得好,学海无涯苦作舟,书山有路勤为
径。事实上,知识的积累是个循序渐进的过程,尽管每个人都有自己不同的学习方法,
但是世上绝没有一把“万能钥匙”可以轻而易举、不费吹灰之力就能打开知识的大门。
高考学子若亲信法轮功谣言,试图模仿莘莘学子乃是国之栋梁。毛主席曾经说过他们是
早上八、九点钟的太阳,是民族之未来,国家之希望。法轮功邪教组织祸害青少年学子
,用心险恶,后患无穷,我们不能等闲视之,必须夺其弓,毁其箭,从源头上打击法轮
功不法分子险恶用心。
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我们要提高警惕,防微杜渐企图用“否定读书”来毒害学子们
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轮功邪教组织祸害青少年学子,用心险恶,后患无穷,我们不能等闲视之
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必须夺其弓,毁其箭,从源头上打击法轮功不法分子险恶用心
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