s*********n 发帖数: 21 | 1 我女儿不到两岁开始送的daycare,因为我们英语不是很好,所以在家里我们尽量都是
汉语,但是到现在她的汉语还不是很好,能听懂,但是不会表达,吐字首先就很不清楚
,这么大了还不会说长句子,只是短语一类的。而且现在在daycare呆的时间很长,我
们明显感觉英语说得比汉语多。但是问题又来了,因为她的双语环境,她的英语进步的
并不很快,并且我们发现他说得英语实际上是有语法问题的。我想请教大家,向我们这
样的情况大家是怎样过渡的?保持汉语,不管英语?还是要及时给她纠正英语?谢谢大
家 |
gw 发帖数: 2175 | 2 个人观点,不供参考:
不用担心,她只是语言发展有点慢
更不能让她注意到"你注意到她说话不好"这件事. 这是看国王的演讲想到的
我女儿语言发展也比较慢,医生一度问要不要找语言专家看看,拒绝之.
她后来学得挺快的. 在学校里,老师如果注意她到说得不清楚或者不对,
就会用商量的语气问她要不要跟老师重复一遍,她都很乐意,然后现在在家教我.
她现在四岁半,英语已经很不错了(对我来说),中文也可以,但有点生硬.有时讲故事时会
要求她跟读一两页,但不强迫.
对自己和孩子还是要有信心和耐心,爱心那是更少不了的.
【在 s*********n 的大作中提到】 : 我女儿不到两岁开始送的daycare,因为我们英语不是很好,所以在家里我们尽量都是 : 汉语,但是到现在她的汉语还不是很好,能听懂,但是不会表达,吐字首先就很不清楚 : ,这么大了还不会说长句子,只是短语一类的。而且现在在daycare呆的时间很长,我 : 们明显感觉英语说得比汉语多。但是问题又来了,因为她的双语环境,她的英语进步的 : 并不很快,并且我们发现他说得英语实际上是有语法问题的。我想请教大家,向我们这 : 样的情况大家是怎样过渡的?保持汉语,不管英语?还是要及时给她纠正英语?谢谢大 : 家
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R*********i 发帖数: 7643 | 3 我觉得没有唯一正确的方法,顺应家长的直觉就好。过一年就都不是问题了。我们家在
家说汉语。如果孩子主动用英语交流,要她用汉语再说一遍(她自己一个人玩的时候或
者和朋友玩的时候说英语不管她)。英语语法错了告诉她对的。但是不强令她改。 |
w**f 发帖数: 7794 | 4 这么小的小孩不用担心语法问题, 美国小孩这个年纪一样语法不一定都正确。
这要她能跟别人交流就可以了。
中文不但要跟家里人说汉语, 而且多听听中文的故事, 儿歌, 适当看点中文的video
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动画啊, 巧虎啊。 读读中文书。 总之中文环境不是说简单的跟小孩说汉语。 如果不
是出口成章的家长, 日常生活说来说去就那些词。
【在 s*********n 的大作中提到】 : 我女儿不到两岁开始送的daycare,因为我们英语不是很好,所以在家里我们尽量都是 : 汉语,但是到现在她的汉语还不是很好,能听懂,但是不会表达,吐字首先就很不清楚 : ,这么大了还不会说长句子,只是短语一类的。而且现在在daycare呆的时间很长,我 : 们明显感觉英语说得比汉语多。但是问题又来了,因为她的双语环境,她的英语进步的 : 并不很快,并且我们发现他说得英语实际上是有语法问题的。我想请教大家,向我们这 : 样的情况大家是怎样过渡的?保持汉语,不管英语?还是要及时给她纠正英语?谢谢大 : 家
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w********e 发帖数: 4186 | 5 到底是男孩女孩啊,怎么他她混用?
你看你的母语语法都有问题,怎么能要求不到3岁的孩子没有语法错误? |
m*******a 发帖数: 2947 | 6 你也太打击LZ了。
【在 w********e 的大作中提到】 : 到底是男孩女孩啊,怎么他她混用? : 你看你的母语语法都有问题,怎么能要求不到3岁的孩子没有语法错误?
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s*********n 发帖数: 21 | 7 谢谢指正
【在 w********e 的大作中提到】 : 到底是男孩女孩啊,怎么他她混用? : 你看你的母语语法都有问题,怎么能要求不到3岁的孩子没有语法错误?
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