i*****k
发帖数: 2576 | 1 有正常孩子上学区的preschool或者pre-k（和其他特殊需求的孩子一起）的吗？能说说好处和好处吗？
我们学区小学设preschool，pre-K，一个班10个左右，2个老师，但规定要有4个
SPECIAL NEEDS的学生，比如自闭，语言障碍之类的。好像那些学生不交钱，正常学生交钱只比DAYCARE稍少一些。
有人说好处是培养小孩子爱心。还有一个好处是师生比例,在DAYCARE差不多2个老师带20个学生。
不过我担心和学的慢的孩子在一起，是不是孩子也会学慢了。或者学到一些不好的说话习惯。还有老师对特殊需求的孩子需要花很多时间，会不会忽略正常的学生。 |
m*****d
发帖数: 566 | 2 我们9月份就开始上。也是号称跟special need的孩子一起上，但是我去看过他们上
课，那些所谓的special need孩子，其实看上去跟正常孩子没有什么不一样。我们
这里真正delay的孩子，还有一个特殊教育班，那些孩子看上去就是很delay的了。
所以你不如先去看看再做决定。还有虽然老师对特殊需求的孩子需要多花时间，但
是一个班老师也多，我们这是16:3，比一般的preschool师生比率高。 |
D**********R
发帖数: 25234 | 3 特殊儿童的服务，是他们自己是service，普通孩子只有沾光的份，如果不是有特殊儿
童在，也不会有那个师生比例。
我在daycare和有朋友在preschool的经历是这样，别处不知道。 |
j***e
发帖数: 708 | 4 I feel it's big distraction. special teacher interact one on one with 特殊儿
童. my daughter's class has a student who has hearing problem, the special
teacher is doing sign language to her constantly. other kids cannot
concentrate well i think.
【在 D**********R 的大作中提到】
: 特殊儿童的服务，是他们自己是service，普通孩子只有沾光的份，如果不是有特殊儿
: 童在，也不会有那个师生比例。
: 我在daycare和有朋友在preschool的经历是这样，别处不知道。
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i*****k
发帖数: 2576 | 5 那你有没有打算转出来上普通的DAYCARE?
综合考虑你认为现在的班和DAYCARE比哪种更好？
【在 j***e 的大作中提到】
: I feel it's big distraction. special teacher interact one on one with 特殊儿
: 童. my daughter's class has a student who has hearing problem, the special
: teacher is doing sign language to her constantly. other kids cannot
: concentrate well i think.
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i*****k
发帖数: 2576 | 6 这个“沾光”除了师生比例，还有别的好处吗？
如果考虑到老师对特殊儿童需要花更多时间，那算下来正常孩子也没轮到老师多少时间
，即使师生比例高。
【在 D**********R 的大作中提到】
: 特殊儿童的服务，是他们自己是service，普通孩子只有沾光的份，如果不是有特殊儿
: 童在，也不会有那个师生比例。
: 我在daycare和有朋友在preschool的经历是这样，别处不知道。
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i*****k
发帖数: 2576 | 7 我参观了学校，学生在外面活动时看了教室，但没让看学生的状况。不过我在一个教室
外面看到了残疾小孩用的HIGH CHAIR那么高的轮椅。
秋天上学时同班的特殊儿童特殊到什么程度，也没办法提前知道。很犹豫到底要不要去。
【在 m*****d 的大作中提到】
: 我们9月份就开始上。也是号称跟special need的孩子一起上，但是我去看过他们上
: 课，那些所谓的special need孩子，其实看上去跟正常孩子没有什么不一样。我们
: 这里真正delay的孩子，还有一个特殊教育班，那些孩子看上去就是很delay的了。
: 所以你不如先去看看再做决定。还有虽然老师对特殊需求的孩子需要多花时间，但
: 是一个班老师也多，我们这是16:3，比一般的preschool师生比率高。
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