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发帖数: 4908 | 1 ☆─────────────────────────────────────☆
fourpigs (大女儿一年级，小儿子pre-k) 于 (Wed Jun 2 11:23:42 2010, 美东) 提到:
加拿大埃德蒙顿教育局十五年跟踪研究表明：双语学习有利于学习者的全面发展
按：此文摘自http://www.shihan.org.cn/newsletters/newsletter-4.pdf《世界汉语教学学会通讯》第四期 p21。
信息来自田田妈的博文
http://blog.sina.com.cn/s/blog_60fe0aae0100i96i.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_60fe0aae0100icsg.html
不光是教师，还有一些家长和社会上的人员，对第二外语的学习有一些错误的
估计，这在北美也是一种非常流行的想法。这种想法就是认为学习第二外语一定要
等到母语非常完善以后再学习。换句话说，学习第二外语会影响到第一语言学习，
或者说母语和第二语言同时学习会互相干扰。还有人认为学母语比较困难的学生，
根本就不必学习第二外语。另有一些人认为，亚洲语言要比西方语言更加难学。我
希望通过这次会议和学会的努力在某种程度上能使类似的情况有所转变。
最近我们埃德蒙顿教育局完成了一项长达十五年的教学研究，该调研的结果
能够说明或者是推翻刚才的那些想法。今天我给大家作一个非常摘要性的介绍。
在埃德蒙顿我们的学生在小学、初中、高中的时候都要求参加省政府所规定的各
门主课统考，英文就是其中的一门。我们的研究对象是700多名中英双语的学生和
沉浸式法语的学生。我们一直追踪他们过去十几年来的英语学习状况。我们省的
统考有三个不同的标准，一个是低于省级要求的标准、一个是省级的平均标准，
另外一个是高于省级要求的标准，即成绩优秀的标准。研究的结果表明，在刚进
校的时候，所有学生的英语水平是差不多一样的。但是到了三年级的时候，双语
学生的英语水平就显示出一些优势。到九年级的时候，这些双语学生的英语水平
明显地超出其他的非双语学生。有的人质疑说那是因为读双语的学生都是些高材
生，但是事实并非如此。在我们对收集到的数据分析时，采用了Z-Score统计学的
分析方法，对同样的学生在三年级和九年级的英语成绩进行比较分析。我们发现
在三年级的时候许多学生的英文水平同非双语的学生相比略占优势。但是同样的
学生到了九年级的时候，双语学生的英语水平比同样的非双语学生的英语水平有
了显著的长进。同时请大家特别注意的是那些被认为英语学习特别困难的学生，
通过九年的双语课程学习，他们的英语水平有了尤为突出的提高。这个研究有许
多的实际作用，也对我们今后推广中文教育有着深远的意义。
这个研究完全推翻原来一些家长、老师包括政策制定者对第二语言和英语教学
的错误估计。学生越小的时候开始双语或多种语言的学习，他们对这些语言的习得就
越好。第二语言学习对母语学习的影响根据这个研究结果是不存在的，而是恰恰相
反。有了这些研究结果以后，这将改变我们有些老师的观念，更好地树立老师对双语
教育的信心。同时还会使家长给他们的孩子报名学习双语有很大的促进作用。
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FridayFriday (不抛弃，不放弃) 于 (Wed Jun 2 11:32:42 2010, 美东) 提到:
我觉得双语的孩子比如说小菜，因为她的口语没有别人那么好，开始写字的时候总得照
着书抄，所以她的英文从书上学为主，那是不是就相对标准一些啊？
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fourpigs (大女儿一年级，小儿子pre-k) 于 (Wed Jun 2 11:40:32 2010, 美东) 提到:
我觉得学语言，学音乐，都锻炼开发大脑。
我让孩子学中文，学钢琴，倒不是真期望他们中文多好，钢琴多好，主要是希望能锻炼
大脑。那样今后不管学什么都不会难。
当然，打游戏也能锻炼大脑:)
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premium (premium) 于 (Wed Jun 2 11:42:54 2010, 美东) 提到:
研究还表明，双语可以促进儿童大脑发育。有一个教西班牙语的老师和我说，对孩子来
说，同时学几门语言都不会算多，根本不用担心混淆。我们这里有西班牙语的双语学校
的。很多人都是抢着报名进去的。
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kekeland (IMN) 于 (Wed Jun 2 12:10:41 2010, 美东) 提到:
agree
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tomjerry (Tom) 于 (Wed Jun 2 13:27:14 2010, 美东) 提到:
还有一个可能, 能推双语的家长大部分都是推爸推妈. :)
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fresh1103 (fresh) 于 (Wed Jun 2 14:16:43 2010, 美东) 提到:
从俺的两个女儿看，双语的好处在于孩子可以通过了解两种语言不同的运用方式更好的
了解如何准确的表达。 学的语言种类多，viewpoint比较高，比较容易学得深，也锻炼
判断能力，所谓有比较才有鉴别嘛。但坏处在于slow start, 像现在女儿中文不如国内
的，英文不如纯老美（至少生活词汇量方面），可能有点累。 不过俺相信会赶上来滴。
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whaleTime (live a little) 于 (Wed Jun 2 17:37:06 2010, 美东) 提到:
遇见个小男孩妈妈日本人 爸爸中国人 现在6岁中，日，英都会说，因为日英更流利些
，所以在上中文学校。 每天妈妈送，很赞。 |
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