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发帖数: 1 | 1 一位叫“植竣妈妈”的北大新生家长开设收费QQ群介绍家庭教育经验的消息，成为热议
话题。焦点在于，该群每年收费多达9980元，且“不开发票不退费”。许多网友质疑“
植竣妈妈”的做法，认为这是交“智商税”。如何看待这个现象？质疑者：复制你的经
验孩子就能上北大吗？“植竣妈妈”的公告里，除了那夸张的费用外，“北大”显然是
最吸眼球的一点。作为中国Top2的高校，北大向来很受关注，前段时间的“退档补录”
事件就是最好的例证。因此很多人质疑这位“植竣妈妈”是蹭北大的热度——在很多人
看来，北大固然很颇有说服力，但北大清华每年在全国招本科生超过5000人，你家“植
竣”特别在哪里呢？据说还是拿了个小奖降分录取进天文系的。这样的家长就敢收9980
元一年，那奥数金牌直接保送清北的，以及各个省状元的家长，是不是可以收5万10万
？“这位‘植竣妈妈’咋就脸皮这么厚？”还有不少清北学子直接调侃，“把钱给我，
我给你辅导高中语数理化，比什么孩子压线上北大的妈妈的育儿经有用一万倍！”
质疑“植竣妈妈”的另一个理由，是认为家庭教育对孩子成才的作用并没有那么大，要
考上清华北大，天赋和个人努力、以及学校的环境都很重要，家长的努力并不是决定性
的。更不要说，个体经验难以复制，认为全盘拷贝“植竣妈妈”的做法孩子就能上清北
，过于一厢情愿。还有很多网友表示，这位“植竣妈妈”有偷漏税乃至非法经营的嫌疑
。一个愿打一个愿挨，不欺不瞒不强迫，就无需旁人操心然而，平心静气地去审视“植
竣妈妈”以及她收费时的说法，有些质疑其实经不起推敲。
例如，“植竣妈妈”开的这个收费群虽然以北大作为卖点，但其实在撰述子女教育心得
方面，是有多年积累的。其博客有1500余篇文章，其中涵盖299篇“我的教育生活观”
、214篇“小竣的成长”、249篇“答网友问”。可以说，作为一个母亲，“植竣妈妈”
在育儿方面倾注了极大的心血，重要的是把她的经验给记录下来了。这些积累的素材至
少能让有意取经学习的家长去判断有多少价值。“植竣妈妈”的博客文章，引自知乎网
友“风雪如归”.不少网友就是看过“植竣妈妈”的博客后，发现她并不是那种控制欲
很强的家长，认可其部分观点，才对其有了改观。事实上，能把自己的育儿经表达出来
、会经营粉丝也是一种才能，而且是要很多投入的，并不是随便一个北大学生家长就能
做到。
另外，“植竣妈妈”也明确说了，“不承诺成绩”，愿意交钱进群的，是学习其家庭教
育的理念。这表明，“植竣妈妈”及其粉丝也知道孩子存在个体差异，也知道学校因素
会有很大影响，只不过这些报名的家长，希望能把家庭教育这块做得更好而已。至于“
不能中途退款”，“植竣妈妈”也做了解释，因为她认为只有长期坚持学习她的理念才
能起到效果——但重点不在于这个解释是否有理，而是在于，“植竣妈妈”在公告中是
反复提示了这个条款的，并非收钱后才告知，要是不认可，不报名就行。
这种把丑化说在前头的契约，并不需要网友过多去担心付费者是不是上了当——这正是
问题的关键，一个愿打、一个愿挨，不欺不瞒不强迫，就无需旁人操心。这是典型的市
场行为，认不认可，消费者用脚投票即可。那些动辄提偷漏税、非法经营、以及要举报
的网友，说实话都有些多管闲事，这样的交易，目前并没有看到主动寻求监管的理由。
事实上，这几年的兴起的“知识付费”经济，大多都处于灰色地带，过强的监管、规范
反倒有可能摧毁这样的行业。中国家长对孩子教育异常焦虑，并不一定是坏事.
至于报名参加这样的收费群去学习育儿经，到底是不是“智商税”，还真只有参加了的
人才能进行评价。毕竟不同家长的情况千差万别，一些家长或许更多的时间都投入在工
作上，或者就是不善于教育孩子，因此冀望于参考别人家的经验，走捷径，并且有钱且
愿意为捷径付费，那也是一种选择。可以肯定的是，“万元育儿群”的存在——据称已
经有很多家长真的掏钱报了名，截图还可以看到“竣妈”的一个预备群就有2000人——
反映了今时今日，家长们对于孩子的教育，是多么地在意，可以说是所有“中产焦虑”
中最为主要的一种。
一些人认为，这些花钱进群的家长，之所以这么大方，是基于一种亏欠心态、补偿心态
，因为自己在子女教育方面投入不足，所以花钱给自己买个心理安慰。这个说法有些武
断，试想想，如果不愿意为了教育子女投入，那又何苦加什么育儿群学什么育儿经，直
接放养不就得了？中国家长之所以如此在乎子女的教育，心态是很复杂的。比如一位叫
“程许”的知乎网友提到，大城市里有很多高学历人群，从统计学的角度来看，他们的
小孩大概率学习不如父母，985的父母，小孩很可能连211都考不上，这种反差会加重父
母的焦虑感。“人对失去一件东西的感受，远超于得到它。如果有一定的经济实力，就
容易在教育方面非理性消费。”再比如，当今中国是个高竞争的社会，但很多人到了中
年后，只能承认自己的平庸，但是，中国人大多很难接受自家的孩子将来也平庸，因此
会在孩子身上投入很多，也寄托很多。
这样的心态对于孩子来说是否好事，非常值得争论。但客观来讲，这样的家庭成长出来
的孩子，成绩方面通常是有优势的。这可以从美国亚裔家庭孩子的成绩优势可以看出来
，2019年，美国教育进步评估项目发现，亚洲学生的平均绩点更高，另一个则报告显示
，亚洲学生在ACT考试中的平均成绩至少比其他种族的学生高2分，SAT的平均成绩至少
比其他种族的学生高100分。家庭倾注于孩子的教育，一定还是有回报的。 |
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