l******d
发帖数: 287 | 1 小周是我的同窗好友，下面是他的亲身经历，绝对真实。
小周的父母是一所著名大学的教师，大学每年春季举办两天运动会，成为全校学生，教
授，家属，孩子们的节日。
开幕式上，有乐队表演，小周的父亲让他观察鼓声和鼓手打鼓的动作，小周发现打鼓和
听到的鼓声差了半拍，鼓手打鼓的时候听不到鼓声，鼓手把手举起来的时候才能听到鼓
声，小周非常惊奇，当时他已经上二年级了，以前从来没有见过这个现象，看到的和听
到的不一样，哪一个是真的呢？应该是看到的吧，人家说：耳听为虚，眼见为实。可是
光也有速度，会发生跟声音一样的现象，所以看到的也不是真实的，那么看到的和真实
的会差多少呢？
小周觉得这个问题很有意思，别人看比赛，他专心想这个问题。小周想，每次当他看到
运动员跑过去的时候，运动员的真实位置和看到的位置并不一致。
为了知道运动员的真实位置，就要测量运动员速度，小周在学校学过怎么测速度，需要
知道经过两点的距离和时间，如果两点不在相同的位置，光线传输的时间就不一样，必
须把这个时间差算出来才能得到真实的速度和位置。这时小周遇到了一个困难，他不知
道怎么算直角三角形斜边的距离，小周比划了几下，发现斜边既不是两边和，也不与任
何一个成比例，这对小周来说是一个难题，只要能算出来斜边距离，我就能算出来时间
差，小周这么想。
小周还发现，算速度的时候需要知道位置，算位置的时候需要知道速度，这两个不能同
时算出来。
小周觉得自己的想法好极了，这个想法既简单，又好玩，一般人绝对想不到，他相信这
个世界上不可能有第二个人有这样的想法。解决这个问题仅需要知道计算斜边的距离和
知道光的速度，不是什么大不了的问题,小周相信等自己把这个问题解决了，就能跟父
母一样当大学教授了。
上了中学以后，小周读了伽莫夫写的《量子世界奇遇记》，知道这个世界有一个人与他
有相同的想法，这个人就是爱因斯坦。 |
p*****n
发帖数: 47 | 2 怎么看着象麻小的作品？
【在 l******d 的大作中提到】
: 小周是我的同窗好友，下面是他的亲身经历，绝对真实。
: 小周的父母是一所著名大学的教师，大学每年春季举办两天运动会，成为全校学生，教
: 授，家属，孩子们的节日。
: 开幕式上，有乐队表演，小周的父亲让他观察鼓声和鼓手打鼓的动作，小周发现打鼓和
: 听到的鼓声差了半拍，鼓手打鼓的时候听不到鼓声，鼓手把手举起来的时候才能听到鼓
: 声，小周非常惊奇，当时他已经上二年级了，以前从来没有见过这个现象，看到的和听
: 到的不一样，哪一个是真的呢？应该是看到的吧，人家说：耳听为虚，眼见为实。可是
: 光也有速度，会发生跟声音一样的现象，所以看到的也不是真实的，那么看到的和真实
: 的会差多少呢？
: 小周觉得这个问题很有意思，别人看比赛，他专心想这个问题。小周想，每次当他看到
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d*b
发帖数: 21830 | 3 别搞笑了，三角法能测量光的速度？小周的错误就是，把10米/秒数量级的玩意，推广
到30万公里/秒上去
【在 l******d 的大作中提到】
: 小周是我的同窗好友，下面是他的亲身经历，绝对真实。
: 小周的父母是一所著名大学的教师，大学每年春季举办两天运动会，成为全校学生，教
: 授，家属，孩子们的节日。
: 开幕式上，有乐队表演，小周的父亲让他观察鼓声和鼓手打鼓的动作，小周发现打鼓和
: 听到的鼓声差了半拍，鼓手打鼓的时候听不到鼓声，鼓手把手举起来的时候才能听到鼓
: 声，小周非常惊奇，当时他已经上二年级了，以前从来没有见过这个现象，看到的和听
: 到的不一样，哪一个是真的呢？应该是看到的吧，人家说：耳听为虚，眼见为实。可是
: 光也有速度，会发生跟声音一样的现象，所以看到的也不是真实的，那么看到的和真实
: 的会差多少呢？
: 小周觉得这个问题很有意思，别人看比赛，他专心想这个问题。小周想，每次当他看到
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k*********g
发帖数: 791 | 4 "小周还发现，算速度的时候需要知道位置，算位置的时候需要知道速度，这两个不能
同时算出来。"
这无非说明，只能知道一个速度和位置的关系式，他们是coupled；这跟“测不准”有
神马关系？？
而且，“量子效应”，应该是自然界的收敛、稳定现象，跟 “测不准”是2骂事
楼主你以及一大批一大批像你这样的人，故弄玄虚地或者无知地，神话量子力学，神话
物理学。 |
k*********g
发帖数: 791 | 5 这无非说明，只能知道一个速度和位置的关系式，他们是coupled；这跟“测不准”有
神马关系？？ 经典力学中到处是coupled的现象，coupled的情况往往要用“迭代法”
搞定。 |
R*k
发帖数: 264 | 6 而且测不准原理跟爱因斯坦有神马关系...？
我先看到了最后一行，还以为他要说相对论呢。。。
【在 k*********g 的大作中提到】
: "小周还发现，算速度的时候需要知道位置，算位置的时候需要知道速度，这两个不能
: 同时算出来。"
: 这无非说明，只能知道一个速度和位置的关系式，他们是coupled；这跟“测不准”有
: 神马关系？？
: 而且，“量子效应”，应该是自然界的收敛、稳定现象，跟 “测不准”是2骂事
: 楼主你以及一大批一大批像你这样的人，故弄玄虚地或者无知地，神话量子力学，神话
: 物理学。
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x******i
发帖数: 3022 | 7
爱因斯坦不但发明了电灯，还提出了测不准原理。
【在 R*k 的大作中提到】
: 而且测不准原理跟爱因斯坦有神马关系...？
: 我先看到了最后一行，还以为他要说相对论呢。。。
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m******g
发帖数: 3924 | |
d********a
发帖数: 1852 | 9 joke版转过来的吗？
【在 l******d 的大作中提到】
: 小周是我的同窗好友，下面是他的亲身经历，绝对真实。
: 小周的父母是一所著名大学的教师，大学每年春季举办两天运动会，成为全校学生，教
: 授，家属，孩子们的节日。
: 开幕式上，有乐队表演，小周的父亲让他观察鼓声和鼓手打鼓的动作，小周发现打鼓和
: 听到的鼓声差了半拍，鼓手打鼓的时候听不到鼓声，鼓手把手举起来的时候才能听到鼓
: 声，小周非常惊奇，当时他已经上二年级了，以前从来没有见过这个现象，看到的和听
: 到的不一样，哪一个是真的呢？应该是看到的吧，人家说：耳听为虚，眼见为实。可是
: 光也有速度，会发生跟声音一样的现象，所以看到的也不是真实的，那么看到的和真实
: 的会差多少呢？
: 小周觉得这个问题很有意思，别人看比赛，他专心想这个问题。小周想，每次当他看到
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c****e
发帖数: 2097 | 10 赞coupled，这是精髓
"小周还发现，算速度的时候需要知道位置，算位置的时候需要知道速度，这两个不能
同时算出来。"这无非说明，只能知道一个速度和位置的关系式，他们是coupled；这跟
“测不准”有神马........
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【在 k*********g 的大作中提到】
: "小周还发现，算速度的时候需要知道位置，算位置的时候需要知道速度，这两个不能
: 同时算出来。"
: 这无非说明，只能知道一个速度和位置的关系式，他们是coupled；这跟“测不准”有
: 神马关系？？
: 而且，“量子效应”，应该是自然界的收敛、稳定现象，跟 “测不准”是2骂事
: 楼主你以及一大批一大批像你这样的人，故弄玄虚地或者无知地，神话量子力学，神话
: 物理学。
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p*****n
发帖数: 47 | 11 你跟楼主倒是棋逢对手，建议你俩深入切磋，其他人围观就行了
【在 k*********g 的大作中提到】
: "小周还发现，算速度的时候需要知道位置，算位置的时候需要知道速度，这两个不能
: 同时算出来。"
: 这无非说明，只能知道一个速度和位置的关系式，他们是coupled；这跟“测不准”有
: 神马关系？？
: 而且，“量子效应”，应该是自然界的收敛、稳定现象，跟 “测不准”是2骂事
: 楼主你以及一大批一大批像你这样的人，故弄玄虚地或者无知地，神话量子力学，神话
: 物理学。
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