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发帖数: 322 | 1 作者：郑逸. 来源：《光明网》2015年6月9日
“我总是拿当年老师对我的态度，来衡量今天我对自己学生的态度。”——沈志勋，美
国国家科学院2015年新晋院士、斯坦福大学“保罗派格特终身讲席教授”
在复旦大学110周年校庆的喧闹声中，他的身影并不引人注目。他静静地走过曾经的林
荫小道，抬头看着熟悉却又变了样的教学楼。沈志勋是复旦物理系的名人，是斯坦福大
学“保罗派格特终身讲席教授”。北京时间4月29日，美国国家科学院公布了2015年新
增院士名单。沈志勋是当选的7位华人之一。
无论生活多么紧张和忙碌，他一次次在母校生日时，放下手里的工作，专程从美国飞回
。不管在当下获得了多少赞扬和荣誉，沈志勋都怀念这抔培育了他的旧土。他一边回忆
着从学子到院士的求学生涯，一边和记者分享他投身科研、教书育人的点滴体会。
沈志勋生活照（图片由受访者本人提供）
难忘大学时光，弥足珍贵
沈志勋话不多，在讲述自己的故事时，会偶尔陷入沉默。但那段求学生涯却让他觉得有
那么多故事言之不尽。他在少年时就被物理深深吸引。尽管文革时期风云诡谲，他却在
老师陈立明的带领下钻研物理，在省级、市级、校级的物理竞赛中斩获头名。在当时，
他不仅是温州二中的物理才子，也是同学们眼中全面发展的拔尖人物。他的同学李春兰
回忆：“初中时，他就是学校的公众人物，成绩拔尖，也擅长画画，经常看到他在学校
出黑板报。”
1979年，沈志勋收到了复旦大学物理系的录取通知书。时至今日，他回想起当时的情景
仍是百般“珍惜”：“我觉得考上复旦大学是多么幸运，多么不容易。那时能考上大学
的人只占5%左右，更别提名校了。所以，我们都特别珍惜。”
“在复旦的求学时光影响了我的一生，”沈志勋说，“在学习上，当时的老师帮助我们
打下了坚实的理论基础。当时学校学习的氛围很好。同学们白天一起上课，下午打打球
，晚上又结伴在图书馆和自习室学习。我们之前在中小学学习的内容少，荒废了不少时
间。我努力地在大学弥补。”
谈到当时的教学实验训练，沈志勋对许多细节仍是如数家珍。他说：“学校很注重教学
实验训练。尽管当时国家拨给的经费并不多，但老师会创造各种条件，让我们完成经典
的物理实验。”当时的法兰克-赫兹效应实验令沈志勋至今难忘。说到这里，他不由感
叹：“在物质基础贫乏的当时，我们能受到那样的训练实属不易。老师们真的非常敬业
。”
那些同窗好友也让沈志勋难以忘怀。他对记者说：“学生时代的友谊是大学给我的另一
笔财富。这种情谊很特殊，不是其他时候的交情可以比拟的。在人生路上，有那么一些
人在困难时互相支持，在顺利时分享喜悦，是弥足珍贵的。他们帮助我面对人生的各种
挑战，给我留下一辈子美好的回忆。”
本科接近尾声时，沈志勋参加了李政道教授组织的“中美联合培养物理类研究生计划”
的考试。尽管他在笔试中排名不佳，面试时却给考官留下了深刻的印象，获得破格录取
的资格。1985年，他在新泽西州州立大学取得硕士学位后，又转学到斯坦福大学攻读博
士学位。
痴迷物理研究，从未觉得累
那个略显青涩的少年如今已是物理学界闻名遐迩的人物。他在斯坦福大学留校后，成为
“保罗派格特终身讲席教授”，并担任斯坦福Geballe先进材料实验室主任、斯坦福材
料和能源科学研究所首任所长，SLAC 国家实验室的首席科学家等职务。曾经为沈志勋
写过推荐信的杨福家教授多次在公开场合提及他，认为他是国内培养的最优秀人才的典
范之一。
成功的爆竹声不绝于耳。从2000年开始，沈志勋先后斩获世界超导实验物理界最重要大
奖“卡梅林-昂尼斯奖”、美国能源部代表美国总统颁发的劳伦斯奖、美国物理学会凝
聚态领域最高奖“奥利弗•伯克莱奖”以及中国科学院“爱因斯坦教授”等各项
殊荣。
对于老师、同学们对他“智商高、有天赋”的评价，沈志勋认为：“如果说天赋，那就
是我对物理特别的兴趣和由衷的喜爱。此外，我对物理图像有良好的直觉，所以在学习
时比较容易找到感觉。”
对于入选美国国家科学院院士，他毫不讳言：“我在学术成长的关键时刻，恰好在高温
超导领域取得突破性进展。这个机遇至关重要。”同时，他认为勤奋也是必不可少的要
素，而勤奋源于发自内心的热爱。他说：“我对物理研究非常痴迷，从来没有觉得累。
我十分享受这个过程，其中的点点滴滴都像我生活的一部分一样，自然而然。”
当记者问及困难时，他表示：“困难自然是存在的。但我从不觉得这有什么值得奇怪的
。物理研究本来就应该是困难的。实验也不可能是完美的，有许多细节上的问题需要克
服，例如怎么把数据进一步精确化，怎么完善数据分析等。任何学科都是如此，困难本
就是研究的一部分。”正是因为这种心态，沈志勋在碰到困难时从不心浮气躁，反倒有
几分“甘之如饴”的味道。
沈志勋这样描绘自己眼中的物理：“它最美的地方在于，从纷繁复杂的世界中剥离出最
简单的原理。”他举例道：“就超导材料而言，它的特殊性来源于所有电子都‘相互合
作’，而非各自运行。这种‘同心协力’的效应还表现在激光中。激光之所以与众不同
，是因为所有的光子都做一件事情。这种大家‘同心协力’进入一个崭新的量子态的概
念超越了材料的限制，无处不在。物理的美就在这样的高度抽象中体现出来。”
“我总是拿当年老师对我的态度，来衡量今天我对自己学生的态度。”
与记者交流时，沈志勋谈及最多的两位恩师，一位是复旦大学老校长谢希德教授，另一
位是斯坦福大学斯派瑟教授。沈志勋回忆道，这两位老师教给他的，不仅是物理知识，
更是为人处事的道理和为人师表的品质。
直到今日，沈志勋在回忆谢希德教授时，仍尊称她为“谢先生”。他说：“谢先生为人
的情怀深深感染了我。她对每个人的尊重和爱护让我肃然起敬。”当年，谢希德教授尽
管没有直接带过沈志勋，却毫不犹豫地为他写了推荐信。在沈志勋出国前，谢教授还事
无巨细地叮嘱他关于出行的诸多事宜。沈志勋回忆：“那就像一个家长对子女的叮咛。”
“尽管我们只是普普通通的本科生，谢先生却会为我们花很多精力，”沈志勋说，“后
来，她每次到美国都会和我们联系，不断关怀我们。她的耐心、爱护和包容，像滋养树
苗一样滋养着年轻人的成长。即使我们犯了错误，她也会从正面引导我们，从不指责。”
斯派瑟教授是沈志勋在斯坦福大学的导师。沈志勋在回忆他时，不知不觉打开了话匣子
：“他有几个特点对我影响深远。一方面，他对直观物理执着追求，即用最简单、最直
观的方式描绘复杂现象；另一方面，他对知识批判性地继承，对既有结论不盲从，有自
己独特的看法和解读。其实，他最让我感动的也是对人的关怀和对社会公正的追求。他
非常关心美国的少数族群，为非洲裔美国学生做了不少事。他培养了十多个非洲裔博士
，这在美国極少见，也很难能可贵。”
沈志勋的第一篇论文曾不被审稿人看好，令付出大量心血的他大失所望。斯派瑟教授安
慰他道：“不同的人眼光不同。这样的评审报告并不算很糟糕。”那篇文章在1990年发
表后大获成功，引用率排在最新发表的物理学研究的前十位。但令沈志勋感念不已的，
却是斯派瑟教授在他失落时，用温暖的言行宽慰他，鼓励他继续前行。
如今，沈志勋接过恩师的教鞭，实现了“桃李满天下”的理想。他说：“这比我自己得
奖、发文章还要高兴。”他培养的博士、博士后活跃在各国的工业界、政界和学术界。
不少学生回到复旦大学，北京大学，清华大学，南京大学，上海科大和中科院，或是走
上普林斯顿大学、牛津大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校等高等学府的讲台。他
表示，正是他的恩师教会他如何育人，他要培育年轻人的自信，帮助他们发掘自身的核
心潜力。他说：“一个人只有拥有了自信，才能成为独立的思考者、理性的批判者和优
秀的合作者。”
光阴荏苒，从感恩到树人，丝毫未变的是沈志勋为知识“上下求索”的恒心，一如既往
的是对师友的温润怀念。他还将把物理人的严肃谨慎和知识分子的情怀传递给后来者。
他说：“我总是拿当年老师对我的态度，来衡量今天我对自己学生的态度。” | h********0
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发帖数: 322 | 3 作者：郑逸. 来源：《光明网》2015年6月9日
“我总是拿当年老师对我的态度，来衡量今天我对自己学生的态度。”——沈志勋，美
国国家科学院2015年新晋院士、斯坦福大学“保罗派格特终身讲席教授”
在复旦大学110周年校庆的喧闹声中，他的身影并不引人注目。他静静地走过曾经的林
荫小道，抬头看着熟悉却又变了样的教学楼。沈志勋是复旦物理系的名人，是斯坦福大
学“保罗派格特终身讲席教授”。北京时间4月29日，美国国家科学院公布了2015年新
增院士名单。沈志勋是当选的7位华人之一。
无论生活多么紧张和忙碌，他一次次在母校生日时，放下手里的工作，专程从美国飞回
。不管在当下获得了多少赞扬和荣誉，沈志勋都怀念这抔培育了他的旧土。他一边回忆
着从学子到院士的求学生涯，一边和记者分享他投身科研、教书育人的点滴体会。
沈志勋生活照（图片由受访者本人提供）
难忘大学时光，弥足珍贵
沈志勋话不多，在讲述自己的故事时，会偶尔陷入沉默。但那段求学生涯却让他觉得有
那么多故事言之不尽。他在少年时就被物理深深吸引。尽管文革时期风云诡谲，他却在
老师陈立明的带领下钻研物理，在省级、市级、校级的物理竞赛中斩获头名。在当时，
他不仅是温州二中的物理才子，也是同学们眼中全面发展的拔尖人物。他的同学李春兰
回忆：“初中时，他就是学校的公众人物，成绩拔尖，也擅长画画，经常看到他在学校
出黑板报。”
1979年，沈志勋收到了复旦大学物理系的录取通知书。时至今日，他回想起当时的情景
仍是百般“珍惜”：“我觉得考上复旦大学是多么幸运，多么不容易。那时能考上大学
的人只占5%左右，更别提名校了。所以，我们都特别珍惜。”
“在复旦的求学时光影响了我的一生，”沈志勋说，“在学习上，当时的老师帮助我们
打下了坚实的理论基础。当时学校学习的氛围很好。同学们白天一起上课，下午打打球
，晚上又结伴在图书馆和自习室学习。我们之前在中小学学习的内容少，荒废了不少时
间。我努力地在大学弥补。”
谈到当时的教学实验训练，沈志勋对许多细节仍是如数家珍。他说：“学校很注重教学
实验训练。尽管当时国家拨给的经费并不多，但老师会创造各种条件，让我们完成经典
的物理实验。”当时的法兰克-赫兹效应实验令沈志勋至今难忘。说到这里，他不由感
叹：“在物质基础贫乏的当时，我们能受到那样的训练实属不易。老师们真的非常敬业
。”
那些同窗好友也让沈志勋难以忘怀。他对记者说：“学生时代的友谊是大学给我的另一
笔财富。这种情谊很特殊，不是其他时候的交情可以比拟的。在人生路上，有那么一些
人在困难时互相支持，在顺利时分享喜悦，是弥足珍贵的。他们帮助我面对人生的各种
挑战，给我留下一辈子美好的回忆。”
本科接近尾声时，沈志勋参加了李政道教授组织的“中美联合培养物理类研究生计划”
的考试。尽管他在笔试中排名不佳，面试时却给考官留下了深刻的印象，获得破格录取
的资格。1985年，他在新泽西州州立大学取得硕士学位后，又转学到斯坦福大学攻读博
士学位。
痴迷物理研究，从未觉得累
那个略显青涩的少年如今已是物理学界闻名遐迩的人物。他在斯坦福大学留校后，成为
“保罗派格特终身讲席教授”，并担任斯坦福Geballe先进材料实验室主任、斯坦福材
料和能源科学研究所首任所长，SLAC 国家实验室的首席科学家等职务。曾经为沈志勋
写过推荐信的杨福家教授多次在公开场合提及他，认为他是国内培养的最优秀人才的典
范之一。
成功的爆竹声不绝于耳。从2000年开始，沈志勋先后斩获世界超导实验物理界最重要大
奖“卡梅林-昂尼斯奖”、美国能源部代表美国总统颁发的劳伦斯奖、美国物理学会凝
聚态领域最高奖“奥利弗•伯克莱奖”以及中国科学院“爱因斯坦教授”等各项
殊荣。
对于老师、同学们对他“智商高、有天赋”的评价，沈志勋认为：“如果说天赋，那就
是我对物理特别的兴趣和由衷的喜爱。此外，我对物理图像有良好的直觉，所以在学习
时比较容易找到感觉。”
对于入选美国国家科学院院士，他毫不讳言：“我在学术成长的关键时刻，恰好在高温
超导领域取得突破性进展。这个机遇至关重要。”同时，他认为勤奋也是必不可少的要
素，而勤奋源于发自内心的热爱。他说：“我对物理研究非常痴迷，从来没有觉得累。
我十分享受这个过程，其中的点点滴滴都像我生活的一部分一样，自然而然。”
当记者问及困难时，他表示：“困难自然是存在的。但我从不觉得这有什么值得奇怪的
。物理研究本来就应该是困难的。实验也不可能是完美的，有许多细节上的问题需要克
服，例如怎么把数据进一步精确化，怎么完善数据分析等。任何学科都是如此，困难本
就是研究的一部分。”正是因为这种心态，沈志勋在碰到困难时从不心浮气躁，反倒有
几分“甘之如饴”的味道。
沈志勋这样描绘自己眼中的物理：“它最美的地方在于，从纷繁复杂的世界中剥离出最
简单的原理。”他举例道：“就超导材料而言，它的特殊性来源于所有电子都‘相互合
作’，而非各自运行。这种‘同心协力’的效应还表现在激光中。激光之所以与众不同
，是因为所有的光子都做一件事情。这种大家‘同心协力’进入一个崭新的量子态的概
念超越了材料的限制，无处不在。物理的美就在这样的高度抽象中体现出来。”
“我总是拿当年老师对我的态度，来衡量今天我对自己学生的态度。”
与记者交流时，沈志勋谈及最多的两位恩师，一位是复旦大学老校长谢希德教授，另一
位是斯坦福大学斯派瑟教授。沈志勋回忆道，这两位老师教给他的，不仅是物理知识，
更是为人处事的道理和为人师表的品质。
直到今日，沈志勋在回忆谢希德教授时，仍尊称她为“谢先生”。他说：“谢先生为人
的情怀深深感染了我。她对每个人的尊重和爱护让我肃然起敬。”当年，谢希德教授尽
管没有直接带过沈志勋，却毫不犹豫地为他写了推荐信。在沈志勋出国前，谢教授还事
无巨细地叮嘱他关于出行的诸多事宜。沈志勋回忆：“那就像一个家长对子女的叮咛。”
“尽管我们只是普普通通的本科生，谢先生却会为我们花很多精力，”沈志勋说，“后
来，她每次到美国都会和我们联系，不断关怀我们。她的耐心、爱护和包容，像滋养树
苗一样滋养着年轻人的成长。即使我们犯了错误，她也会从正面引导我们，从不指责。”
斯派瑟教授是沈志勋在斯坦福大学的导师。沈志勋在回忆他时，不知不觉打开了话匣子
：“他有几个特点对我影响深远。一方面，他对直观物理执着追求，即用最简单、最直
观的方式描绘复杂现象；另一方面，他对知识批判性地继承，对既有结论不盲从，有自
己独特的看法和解读。其实，他最让我感动的也是对人的关怀和对社会公正的追求。他
非常关心美国的少数族群，为非洲裔美国学生做了不少事。他培养了十多个非洲裔博士
，这在美国極少见，也很难能可贵。”
沈志勋的第一篇论文曾不被审稿人看好，令付出大量心血的他大失所望。斯派瑟教授安
慰他道：“不同的人眼光不同。这样的评审报告并不算很糟糕。”那篇文章在1990年发
表后大获成功，引用率排在最新发表的物理学研究的前十位。但令沈志勋感念不已的，
却是斯派瑟教授在他失落时，用温暖的言行宽慰他，鼓励他继续前行。
如今，沈志勋接过恩师的教鞭，实现了“桃李满天下”的理想。他说：“这比我自己得
奖、发文章还要高兴。”他培养的博士、博士后活跃在各国的工业界、政界和学术界。
不少学生回到复旦大学，北京大学，清华大学，南京大学，上海科大和中科院，或是走
上普林斯顿大学、牛津大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校等高等学府的讲台。他
表示，正是他的恩师教会他如何育人，他要培育年轻人的自信，帮助他们发掘自身的核
心潜力。他说：“一个人只有拥有了自信，才能成为独立的思考者、理性的批判者和优
秀的合作者。”
光阴荏苒，从感恩到树人，丝毫未变的是沈志勋为知识“上下求索”的恒心，一如既往
的是对师友的温润怀念。他还将把物理人的严肃谨慎和知识分子的情怀传递给后来者。
他说：“我总是拿当年老师对我的态度，来衡量今天我对自己学生的态度。” | h********0
发帖数: 12056 | | J*******3
发帖数: 1651 | 5 "沈志勋参加了李政道教授组织的“中美联合培养物理类研究生计划”
的考试。尽管他在笔试中排名不佳，面试时却给考官留下了深刻的印象，获得破格录取
的资格。"
--说明这狗逼很会胡弄人，听他手下的说此人物理水平很一般。倒是他有几个学生真的
很有水平。这也叫母以子贵吧。 | a***e
发帖数: 27968 | 6 水平不高但是有眼光也行，看人看方向都讲究
【在 J*******3 的大作中提到】
: "沈志勋参加了李政道教授组织的“中美联合培养物理类研究生计划”
: 的考试。尽管他在笔试中排名不佳，面试时却给考官留下了深刻的印象，获得破格录取
: 的资格。"
: --说明这狗逼很会胡弄人，听他手下的说此人物理水平很一般。倒是他有几个学生真的
: 很有水平。这也叫母以子贵吧。
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