心理学专家：“孩子生命教育不应回避死亡” - Psychology版

本页内容为未名空间相应帖子的节选和存档，一周内的贴子最多显示50字，超过一周显示500字访问原贴

Psychology版 - 心理学专家：“孩子生命教育不应回避死亡”

相关主题
● [转载] 申请开设[心理学]板	● [转载] [转]心理学的故事--第十三章社会心理学 eigenvalue
● Re: 申请BF	● 分析美国前五名心理学系的人员组成和专业分布ZZ
● Re: [转载] Re: 请心理学大拿看过来	● 请教identity的问题，多谢！
● Re: [转载] Re: 林冲vs王伦	● 工业与组织心理学，什么意思？
● ICP2004有人去吗?	● help!
● 心理学	● fashion版的那个RED HAMMER测试有心理学依据吗?
● 给点精华区目录的意见?	● 在美国学心理学的中国学生是不是很多啊？
● 对于非心理学专业的同学	● 谈判桌上的心理学

相关话题的讨论汇总
话题: 死亡话题: 生命话题: 教育话题: 孩子话题: 雯雯

进入Psychology版参与讨论

(共1页)

q****3
发帖数: 2223

http://www.dayoo.com/http://www.dayoo.com/ 2012-10-22 09:17来源：广州日报网友评论 (0)
“孩子生命教育不应回避死亡”
本报就小雯雯爱心接力事件采访心理学专家
今年“六一”节，绝症女孩小雯雯穿上了广州小朋友给她买的公主裙。日前，小雯
雯走向生命终点，父母替她作出无偿捐器官和遗体的决定。近日，雯雯的器官移植到多
名小朋友身上（见本报10月19日《一条公主裙引发的爱心接力》）。故事感动了很多读
者，参与其中的原中大附小的老师和家长表示，这场爱心接力与死亡有关，这帮三年级
的孩子会不会感到不安？捐器官话题会不会给孩子带来负面的心理冲击？对此，记者采
访了广东省中小学德育指导委员会委员、广东第二师范学院心理学教授王小棉。
文/记者翁淑贤
“适当死亡教育对孩子有好处”

王小棉教授。
广州日报：参与爱心接力的小朋友的老师和家长很纠结：该不该跟孩子们讲死亡的
话题？特别是曾去医院探望过雯雯的小朋友有时会向妈妈打听雯雯的消息，妈妈该不该
告诉他们真实的情况？
王小棉：在对中小学生的生命教育中，死亡教育应该是不可避免的一部分。但实际
上，我们对孩子们在这方面的教育一向都很缺乏。不仅仅是教育，我们的传统文化一向
也很忌讳提到死亡。
这些孩子多数已经九岁了，我不认为家长和老师不讲孩子们就不知道。我建议可如
实相告，不必刻意隐瞒。其实，让他们适当接受这方面的教育，从长远来看是很有益的。
“注意表达技巧减少心理冲击”
广州日报：老师和家长困惑的另一问题是，“死亡”这么一个沉重而深奥的话题，
会不会引起孩子们的不安？该如何消除不安和负面的情绪影响？
王小棉：孩子对死亡容易产生不当的认知，甚至有负面情绪，因此，在跟他们谈到
死亡时，应考虑如何减少对他们的心理冲击。我建议老师和家长可从两方面着手：
一是从科学的角度来谈这个话题，可从自然界的动物、植物、一切有生命的东西说
起，让他们认识到人的生老病死跟自然界其他有生命的东西一样，是自然规律，同时激
发他们更加珍惜和热爱生命。
另一方面，在谈到死亡时，要特别注意语言表达的技巧，尽量用孩子们容易接受的
方式来讲。比如，有一本书叫《一片叶子落下来》，这是一个生命教育的童话，用一片
叶子经历四季的故事来展现大自然中生命的历程和轮回。
“一场超越死亡的爱的教育”
广州日报：爸爸妈妈替雯雯无偿捐器官，跟孩子们讲器官捐赠会不会超出他们的理
解和承受范围？
王小棉：其实这是一场超越死亡的爱的教育。雯雯的父母亲最后替她作出捐器官的
选择，既让雯雯的生命在获捐器官的孩子身上得到延续，也让多个孩子的生命得到延续。
至于捐器官，我们的小学教育其实也设置了相关的话题。新人教版小学四年级语文
就有一篇课文——《永生的眼睛》，记叙了作者的三位亲人死后捐献角膜，使他人重见
光明的感人故事。老师和家长在适当的时候，只要注意表达的技巧，突出救人的正面意
义和价值，孩子们是可以理解和接受的。关于爱、死亡和生命的价值，这些话题平时没
有合适的切入点，讲起来容易流于空泛。而通过孩子们参与其中的这个爱心接力故事，
引导得好会是一场深刻的生命教育。

F******9
发帖数: 20

人都要死。为啥要回避？小孩的生命力旺盛，当然很少想，或者很难理解死亡。老了，
想的多了。比如“傻瓜”自己。

(共1页)

进入Psychology版参与讨论

相关主题
● 谈判桌上的心理学	● ICP2004有人去吗?
● 【留学】─心理学和心理咨询 (ZT)	● 心理学
● 真诚请教有关分段记忆的心理学文献	● 给点精华区目录的意见?
● zz 咨询心理学	● 对于非心理学专业的同学
● [转载] 申请开设[心理学]板	● [转载] [转]心理学的故事--第十三章社会心理学 eigenvalue
● Re: 申请BF	● 分析美国前五名心理学系的人员组成和专业分布ZZ
● Re: [转载] Re: 请心理学大拿看过来	● 请教identity的问题，多谢！
● Re: [转载] Re: 林冲vs王伦	● 工业与组织心理学，什么意思？

相关话题的讨论汇总
话题: 死亡话题: 生命话题: 教育话题: 孩子话题: 雯雯

#	版面	帖数(主题数)
-	全站	4871 (796)
1	Military	3777 (569)
2	Stock	341 (51)
3	Joke	117 (17)
4	History	116 (3)
5	Automobile	100 (9)
6	USANews	55 (9)
7	Midlife	45 (1)
8	Headline	41 (41)
9	Dreamer	33 (13)
10	FleaMarket	32 (20)
11	Living	30 (7)

boards

未名新帖统计// 7月16日

历史上的今天