w********e
发帖数: 275 | 1 普林斯顿大学前校长 William.G.Bowen领衔的集体研究成果《美国高 等教育中的平等
与优异》坦率地承认：弱势阶 层子弟在大学中的表现总体上依然不如中高产 阶层子弟
。美国著名心理学家 Martin.E.P.Selgman提出了“习得性无 助”（LearnedHelpless
）的概念。这一概念是 在反复的动物实验中发展出来，并用于临床心 理学以解释人的
行为。当一个动物或人在某种 设定条件下反复努力试图达到某种目标，但结 果不仅是
徒劳，而且会带来许多痛苦时，这个 动物或人就开始回避这样的努力，哪怕你改变 了
设定的条件，使其能够在无痛的情况下比较 轻松地达到原来的目标。某一社会群体或
阶 层，都有可能发展出一种集体的“习得性无 助”。美国黑人社区就是典型例证。
William.G.Bowen领衔的研究也表明，对弱势最 有效的扶助不是在大学，而是在早期，
甚至早 到学前教育。
根据智商理论，高智商的人在总人口中的比例 是恒定的、有限的。根据这个理论，穷
孩子和 富孩子中的高智商人口的比例也是相同的，只 要给穷孩子提供一样的高等教育
机会，那么毕 业以后，他们也应该和富孩子一样有出息，甚 至因为穷孩子的动力更足
，可能更有出息，成 就更大。但William.G.Bowen领衔的研究结论指 出，事实并非如
此。 |
T*********I
发帖数: 10729 | 2 不错的研究。
心理上trauma也是一样的。
“根据心理学的研究，人们会在遭遇心理创伤之后的本能反应是“遗忘”，这种“遗忘
”并不是真正意义上的忘记，而是把这些记忆和体验“埋藏”起来。尤其是一些经历过
巨大痛苦的人，他们甚至会在意识中完全“忘记”发生过的痛苦。这就是创伤的回避反
应。”
LearnedHelpless
【在 w********e 的大作中提到】
: 普林斯顿大学前校长 William.G.Bowen领衔的集体研究成果《美国高 等教育中的平等
: 与优异》坦率地承认：弱势阶 层子弟在大学中的表现总体上依然不如中高产 阶层子弟
: 。美国著名心理学家 Martin.E.P.Selgman提出了“习得性无 助”（LearnedHelpless
: ）的概念。这一概念是 在反复的动物实验中发展出来，并用于临床心 理学以解释人的
: 行为。当一个动物或人在某种 设定条件下反复努力试图达到某种目标，但结 果不仅是
: 徒劳，而且会带来许多痛苦时，这个 动物或人就开始回避这样的努力，哪怕你改变 了
: 设定的条件，使其能够在无痛的情况下比较 轻松地达到原来的目标。某一社会群体或
: 阶 层，都有可能发展出一种集体的“习得性无 助”。美国黑人社区就是典型例证。
: William.G.Bowen领衔的研究也表明，对弱势最 有效的扶助不是在大学，而是在早期，
: 甚至早 到学前教育。
|
w********e
发帖数: 275 | 3 普林斯顿大学前校长 William.G.Bowen领衔的集体研究成果《美国高 等教育中的平等
与优异》坦率地承认：弱势阶 层子弟在大学中的表现总体上依然不如中高产 阶层子弟
。美国著名心理学家 Martin.E.P.Selgman提出了“习得性无 助”（LearnedHelpless
）的概念。这一概念是 在反复的动物实验中发展出来，并用于临床心 理学以解释人的
行为。当一个动物或人在某种 设定条件下反复努力试图达到某种目标，但结 果不仅是
徒劳，而且会带来许多痛苦时，这个 动物或人就开始回避这样的努力，哪怕你改变 了
设定的条件，使其能够在无痛的情况下比较 轻松地达到原来的目标。某一社会群体或
阶 层，都有可能发展出一种集体的“习得性无 助”。美国黑人社区就是典型例证。
William.G.Bowen领衔的研究也表明，对弱势最 有效的扶助不是在大学，而是在早期，
甚至早 到学前教育。
根据智商理论，高智商的人在总人口中的比例 是恒定的、有限的。根据这个理论，穷
孩子和 富孩子中的高智商人口的比例也是相同的，只 要给穷孩子提供一样的高等教育
机会，那么毕 业以后，他们也应该和富孩子一样有出息，甚 至因为穷孩子的动力更足
，可能更有出息，成 就更大。但William.G.Bowen领衔的研究结论指 出，事实并非如
此。 |
T*********I
发帖数: 10729 | 4 不错的研究。
心理上trauma也是一样的。
“根据心理学的研究，人们会在遭遇心理创伤之后的本能反应是“遗忘”，这种“遗忘
”并不是真正意义上的忘记，而是把这些记忆和体验“埋藏”起来。尤其是一些经历过
巨大痛苦的人，他们甚至会在意识中完全“忘记”发生过的痛苦。这就是创伤的回避反
应。”
LearnedHelpless
【在 w********e 的大作中提到】
: 普林斯顿大学前校长 William.G.Bowen领衔的集体研究成果《美国高 等教育中的平等
: 与优异》坦率地承认：弱势阶 层子弟在大学中的表现总体上依然不如中高产 阶层子弟
: 。美国著名心理学家 Martin.E.P.Selgman提出了“习得性无 助”（LearnedHelpless
: ）的概念。这一概念是 在反复的动物实验中发展出来，并用于临床心 理学以解释人的
: 行为。当一个动物或人在某种 设定条件下反复努力试图达到某种目标，但结 果不仅是
: 徒劳，而且会带来许多痛苦时，这个 动物或人就开始回避这样的努力，哪怕你改变 了
: 设定的条件，使其能够在无痛的情况下比较 轻松地达到原来的目标。某一社会群体或
: 阶 层，都有可能发展出一种集体的“习得性无 助”。美国黑人社区就是典型例证。
: William.G.Bowen领衔的研究也表明，对弱势最 有效的扶助不是在大学，而是在早期，
: 甚至早 到学前教育。
|
q*c
发帖数: 9453 | 5 Y 得绝对不敢让人研究完全平等条件下不同种族得表现吧？
我就敢 － 哪怕结果证明亚裔就是弱智也很好， 至少让大家知道自己得 limit, 做事
得时候自然就能符合客观规律。
现在这样和稀泥， 和当年得大锅饭一样。 上帝得客观规律可惜并不是一人一票选出来
得。
到时候就只能客观规律暴力清场， 就和中国几千万饿死人， 中国人在亡国灭种得威胁
下不得不改路线一样。
LearnedHelpless
【在 w********e 的大作中提到】
: 普林斯顿大学前校长 William.G.Bowen领衔的集体研究成果《美国高 等教育中的平等
: 与优异》坦率地承认：弱势阶 层子弟在大学中的表现总体上依然不如中高产 阶层子弟
: 。美国著名心理学家 Martin.E.P.Selgman提出了“习得性无 助”（LearnedHelpless
: ）的概念。这一概念是 在反复的动物实验中发展出来，并用于临床心 理学以解释人的
: 行为。当一个动物或人在某种 设定条件下反复努力试图达到某种目标，但结 果不仅是
: 徒劳，而且会带来许多痛苦时，这个 动物或人就开始回避这样的努力，哪怕你改变 了
: 设定的条件，使其能够在无痛的情况下比较 轻松地达到原来的目标。某一社会群体或
: 阶 层，都有可能发展出一种集体的“习得性无 助”。美国黑人社区就是典型例证。
: William.G.Bowen领衔的研究也表明，对弱势最 有效的扶助不是在大学，而是在早期，
: 甚至早 到学前教育。
|
