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发帖数: 2482 | 1 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f850c1f010009vt.html
今天我们来一起谈一下这样的一个话题：为大家介绍松江二中的学生----韩寒，也就是
首届新概念作文大赛一等奖获得者。同时我们请到了《萌芽》杂志社的主编----赵长天
先生，在我身边就座的还有韩寒的语文老师----李厚德老师，我们请到了复旦附中的特
级语文教师黄玉峰老师。其实韩寒这个名字呢我是在去年就听人说起过了，而且我发现
报纸也写了很多，很多电视也采访了他，给他做了节目。怎么样，这么多媒体关注你，
是不是上了好多次电视了?
韩寒：差不多吧。
和晶：上电视的感觉是不是比较好？
韩寒：凑合着，还可以。
和晶：一个18岁的男孩子被这么多人关注，并突然之间成为媒体明星，可能会让韩寒的
生活发生或者说确实已经发生了一些变化，那么我们先给韩寒泼点凉水，我们先倒回去
回忆一下。首届新概念作文大赛是你读几年级的时候？
韩寒：高一，是去年。
和晶：那么今年你在读几年级？
韩寒：高一。
和晶：为什么？
韩寒：留级。
和晶：留级的原因？
韩寒：成绩差。
和晶：差到什么地步？
韩寒：差到留级。
和晶：怎么个差法，比如说几门功课不好？或者是怎么样？
韩寒：原本是四门不及格，松江二中四门不及格是不会留级的，然后到后来是噩耗传来
我劳技又不及格，劳纪就是劳动技能课，这是五门，数学一门得算两门，它比较大一点
，语文吧还得算阅读，我没做阅读笔记，也算一门。
和晶：等于说你全军覆没啊。你的中考成绩怎么样？就是从初中考到高中。
韩寒：我是数学116分。
和晶：不错呀。
韩寒：是不错。
和晶：然后呢？其它的成绩如何？
和晶：语文我最强项，语文我考了才90分多一点，英语也是116或115这样子，化学、物
理都是九十几分、一百分满分。
和晶：那为什么会在一年的时间里，让你对数学、化学、语文、劳动技能这些课下降得
这么快，韩寒：对我而言这些我学起来已经没多大意义了，我没有必要再学了。
和晶：就是这些成绩不好不是说是你学不好，是你放弃了，是你主动放弃你的数学、物
理、化学、劳动技能，是这几门吧。
韩寒：差不多了。
和晶：就没有被通过。我们从韩寒的说话里边，我们已经听到了他的思路和他的语言，
有他自己鲜明的个性。那么我想问一下李老师，李老师你是韩寒的语文老师。
李老师：应该这样讲，韩寒去年重读高一以后，我担任他的语文老师
和晶：就是他第一次读高一时你还不是他的语文老师？
李老师：不是
和晶：新概念作文大赛是他去年参加的李老师：去年高一
和晶：您看过他的那篇作文吗
李老师：看过
和晶：那篇作文的名字叫什么
李老师：它一共有三篇文章，从文章本身来讲应该是很不错的，出自一个17岁，一个高
一学生之手应该讲很难得。
和晶：赵先生你们《萌芽》杂志社的这些编辑，或者评委看到这三篇文章，是怎么评价
的？
赵先生：他初赛就是前两篇《求医》和《书店》，编辑看到这篇文章觉得非常突出，当
时就有约稿的编辑一看，呀！这篇文章真好！然后马上就编辑部里传阅，传阅以后都觉
得觉得有点怀疑，是不是17岁孩子写的，就是说一个高一的学生写得那么老辣，看得那
么尖锐，好像觉得怀疑是不是抄来的，或者是谁给他写的。然后到复赛，也就是我们怕
是有人家代笔，或者是抄来的，所以我们最后搞的一个复赛，验明正身吧，就是让他当
场写写看，看看是不是你自己写的，复赛那天他没有来，没来，就有评委提出来说看来
是抄的，因为不敢来了嘛，不敢来复赛就可能是抄的，也有评委说如果真的是他写的，
就很可惜，把这个学生漏掉，很可惜，就建议说是不是再找找他，然后一打电话给他，
他说不知道，没接到通知，他就马上赶来了。赶来以后，当时我们评委会临时作了一个
决定----给他补考，那就是说复赛那天，其他学生已经考完了，前一天已经考完了，第
二天上午已经是定了，下午三点钟就要发奖了，他大概十一点钟赶到的，中午十一点，
那么临时给他出了一个题目，就是玻璃杯里面塞一张纸进去，说就是这个题目，他想了
一下就写了，他把纸浸在水里面，被，水渐渐渗透这么一个过程。来看一个人被社会的
一种影响过程，确实写得还是不错，那么肯定就是说这个文章是他写的，当时评委就临
时中午定的，说还是给他补上去一等奖。
和晶：韩寒你写这篇文章之前，有没有做过什么准备？
韩寒：这没法准备。我当时知都不知道。
和晶：来得早不如来得巧。黄老师您看过他的这篇文章吗？
黄老师：看过，很震惊。象这种文章我写不出来，我当年也写不出来，今年也写不出来。
和晶：当年是说你17岁的时候？
黄老师：我17岁的时候根本就写不出来。那个时候我们受的教育看的书很少，象他这样
的知识面比较广，我没有做到，这是一方面；另外一方面就是说，现在我更写不出来，
这种只有少年人写得出来。他整个文章有一股气，这股气是随意写出来的，不是编织出
来的，象我现在写文章的话就要编织了。
和晶：赵老师大概有这种经验。
赵老师：到我们这时候就是要编织了，这种文章没什么多看头的。
和晶：是不是说有一些文章，是在一定的年龄段才写得出来的，那是他写的跟他年龄不
吻合？
赵老师：韩寒对社会上一些不良的东西，他应该讲是深恶痛绝，而且很敏感，对，很敏
感，所以他的文章有一个很大的特点，比较尖刻，也就是有些作家所认为的，韩寒的文
章缺少一种爱，缺少一种博爱，不，我不是这样认为。韩寒的文章完全出自于爱心，他
的文章里边完全是他对社会的关注，如果没有对社会的关注，他不会这样写得出这样的
文章来，这恰恰是爱。我们很多学生关注的就是分数，除了分数还是分数，他们恰恰不
关注社会，身边的事情，社会的事情，他们都不关注。
和晶：我们也稍微关注一下韩寒的分数，李老师他的语文成绩如何？你们班上，他的作
文写得怎么样？
李老师：上个学期中考是67分。
和晶：语文67分。好像并不高嘛。
李老师：大考是50分。
和晶：我觉得语文考试吧，根本不能用分数来衡量，语文作文题目是什么？
李老师：是写《我的追求》。
韩寒：要求八百个字，我写了二百多个字，我觉得我写到点了，我可以不写了，然后就
不写了。
李老师：二百字如果写出八百字要讲的话，这篇文章是很好的文章。
和晶：为什么一定要限制。
李老师：关键是二百字的文章他没有写出。
和晶：因为这些文章我们大家没有看过，也没法传阅，韩寒你大致说一下你这二百个字
写了什么。
韩寒：我也不记得，我记得我是这么结尾的，好像一个人的追求不是……，我真的不记
得了。好像是在不管你有多困难的情况下，依然追求自己内心的理想，而不是去追求那
八百个字，作文中是这么写的。
和晶：是吗？李老师。
李老师：他主要是写了法国的一些青年，特别是乞丐，他们尽管是乞丐，但他们有崇高
的理想有他们自己的追求，这主要是对艺术。他写这个东西，从头到尾一共是两百个字
，记叙文角度讲我认为，这两百个字按中心讲不可能点到，也没有具体的内容韩寒：老
师，我这篇不是记叙文。
李老师：我是这样讲。
韩寒：我不知道是什么文，语文组我们也讨论过，你们特意因为这个开过一次讨论。
李老师：对，韩寒在我们学校应该讲，从我们学校来讲，有95年校龄的老的学校，也是
一座老的市重点学校----松江二中，对韩寒同学应该讲是很宽容的，宽容到什么程度，
对他来讲是实行了一校二制。从我们老师来讲，应该说在目前阶段，据我了解韩寒，有
没有过多老师去干涉你？
和晶：韩寒现在什么问题呢
李老师：不是不能学好。他是对所有的学科几乎都是放弃，主动放弃，关键在这里。不
是免战，他是不战，你怎么办？举个例子，黄老师也在，比如说上学期语文大考，一篇
课外文言文，他一个字都不写，你说这个二十分我能够给他吗？
韩寒：上次主要是时间不够，我迟到了。
李老师：他不是没时间，他提早交卷，我在门口跟他谈，我说韩寒，你为什么不全做好
？他说我不做了，他说没意思。韩寒，我们都要实话实说，情况是这个样子的。
韩寒：谢谢老师。
和晶：这个不做到底有什么原因？
韩寒：语文试卷都是这个样子。和晶我在这里可不可以问你两个问题？
和晶：可以。
韩寒：第一次就是凹凸的凸，它第二笔是什么？
和晶：这是你卷子的题目吗？
韩寒：我小学卷子的题目。
和晶：我记得我小学的时候也做过，而且我那时候做得挺正确，但是现在我忘了。
韩寒：然后你会写凸吗？
和晶：我会写。
韩寒：那就得了。还有一个问题，就是《有话大家说》五个字，它主语是什么？谓语是
什么？宾语是什么？
和晶：这个我以前也学过。但是现在基本上也忘了。
韩寒：但是你还会说话，而且当上了主持人。我们干嘛去学主谓宾呢？我最烦这个了。
我从来不知道什么叫主语、谓语、宾语？但是我就会把一句话组织得有声有色的。
和晶：但是，我高中高三读完了。 |
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