d******a
发帖数: 32122 | 1 这个题目本身就有问题，因为天才应该是先天的，至少和教育体制关系不大，和家庭更
有关系。
批评中国教育体制的至少有两类截然不同的论调：
1. 中国教育体制过于注重拔尖，忽视了大多数孩子。也就是说大多数孩子不得不学习
非常难的内容。
2. 中国教育体制教育不出天才，因为过于注意提高大多数人的水平，而忽视了极少数
的天才。
我怀疑是同一批人换着马甲地交替上述两种论调。 |
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T*******x
发帖数: 8565 | 2 我觉得楼主的论调不完全在你说的两个论调中。楼主的论调主要还是在中国人智商的平
均值和方差的关系上。见我前面的回文。
: 这个题目本身就有问题，因为天才应该是先天的，至少和教育体制关系不大，和
家庭更
: 有关系。
: 批评中国教育体制的至少有两类截然不同的论调：
: 1. 中国教育体制过于注重拔尖，忽视了大多数孩子。也就是说大多数孩子不得
不学习
: 非常难的内容。
: 2. 中国教育体制教育不出天才，因为过于注意提高大多数人的水平，而忽视了
极少数
: 的天才。
: 我怀疑是同一批人换着马甲地交替上述两种论调。
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s******n
发帖数: 2279 | 3 发信人: yqwen (小少爷), 信区: Returnee
标 题: Re: 谁真相信美国教育体制有优势，那就是真傻了 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 15 12:35:51 2010, 美东)
我太太就是中学老师，我耳濡目染，所以可以说一下。
我们在Boston附近，麻省的教育体制是每个town哪怕再小都有自己的学区（当然有个别
例外的，还有有些临近的town会有联合高中，不过这都是少数）。每个学区里有公立的
小学若干，初中一到两所，高中一般一所。学校的经费主要是由(1)州里拨下来的（包
括由联邦来的）教育经费,和（2）town里来补足余下的缺口。所以学校的好坏一定程度
上和town的富裕程度成正比。
但真正取决学校好坏的还是居民的组成，换言之，家长的水准，教育水平，经济富裕程
度，这些是取决小孩读得好还是读不好的关键。在美国的公立教育体制下（尤其是麻省
），老师的权利很有限，家长的权利很大。所以如果居民素质低下的话，他们很容易就
绑架了教育体系。
这里的小学（1->6年级）是不评分的，或者说每个学生都是A，所以至少家长不会在分
数上和老师纠缠不清。到了... 阅读全帖 |
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w*******y
发帖数: 5704 | 4 多位政协委员谈韩寒：并非教育体制的叛逆者
2012-03-09 15:24 来源：来源：光明网
光明网讯 2012年3月9日15:00，全国政协十一届五次会议在梅地亚两会新闻中心举
行记者会。全国政协委员钟秉林、张平、郗杰英、李和平、刘长铭、赵丽宏出席记者会
，谈促进教育公平提高教育质量，并回答记者的提问。
2012年3月9日15:00，全国政协十一届五次会议在梅地亚两会新闻中心举行记者会
。全国政协委员钟秉林、张平、郗杰英、李和平、刘长铭、赵丽宏出席记者会，谈促进
教育公平提高教育质量，并回答记者的提问。图为现场。光明网记者 张薇/摄
[扬子晚报记者]前不久方舟子质疑了韩寒的写作抄袭事件，韩寒是一个传统教育体
制下的叛逆者，同时后来他又成为了广大青年的偶像，如今他又成了别人质疑的对象，
我想台上有两位校长，我想请两位校长谈一谈您是如何看待韩寒这个教育体制的叛逆者
。还有两位作家，请您二位谈谈您如何看待这位青年作家。谢谢。
[全国政协委员，北京师范大学校长、国务院学位委员会委员、中国教育国际交流
协会副会长钟秉林]谢谢记者的提问，上来就是这么一个很敏感的问题。首先，一个人
的成才有... 阅读全帖 |
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f*l
发帖数: 742 | 5 网曝衡水二中“为防学生跳楼”，教学楼每层安装密封的铁栅栏，学校回应此举确
是为了学生的安全考虑。针对此事，衡水消防称，铁栅栏影响逃生，需整改。学校负责
人表示，会积极按时按要求将隐患整改，确保师生消防安全。
教室、食堂、宿舍三点一线枯燥的学生生活，连个极目远眺的自由都没有，这岂不
是如同坐牢？高中学生正是人这一生中最为朝气蓬勃的时代，却被迫把自己关在了一个
小小的空间里，触眼就是那一条条如同牢房的铁栅栏，伸手处就是试卷课本，教室门口
贴着各种进步之星，单科之星的照片，还有铺天盖地的排名连吃饭上厕所睡觉都要计算
着时间，脑子里时刻想着学习，长达三年这样，不是把人变成了学习机器？
他们中如若有人能熬出来考上哈佛、牛津、耶鲁、剑桥、北大、清华，那举目之处
都是功臣；如若有人挺不过，成为折翼的天使，环顾四周谁又是罪人？老师会说与他无
关，一个班级那么多孩子，都一样的教，就只有他去跳了楼；学校会说不关己事，没有
发现异常；专家会说，学生是温室的花朵，心理承受能力太差；教委会说，生命珍贵，
要加强学生心理辅导，市领导会说，加强安全防范，不要再出悲剧，全是这些空话推卸
责任，查来查去，除了死... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 6 其实，运动竞技本来就是重在参与，大家聚到一起切磋切磋就行了。
能排上名次固然好，排不上也无所谓，大家乐呵乐呵就行了。
可是，看看这次孙扬取得银牌这件事。孙扬本人和国内各大媒体是怎么看待的？
孙扬本人痛哭流涕，对不起全国人们啦，对不起乡亲父老啦。
国内媒体，一律以“失利”“错失金牌”这样的字眼来引导大众。
感情人家的金牌就是为你孙扬一人准备的，你来参加了，金牌就必须给你了？别人有能
力，给别人还不行了？
明明在那么多人的比赛中脱颖而出，夺得银牌了，成就已经很好了，为何要把自己看成
是loser？
当然，从某种角度上讲，孙扬也确实是loser！
他根本就没有摆正好自己的心态，非要争第一。
这就是中国教育体制的劣根性！
从小到大，学校、老师、家长都不停地给人灌输争第一的思想。
做不了第一，就是无能的弱者。
真是搞笑，就算给你做了第一又如何？
不过是给自己多了一个名号罢了。
中国教育体制再不改革，就算取得再多的金牌，培养出再多的读书机器，也是枉然！
希望国人早日觉醒吧！ |
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z**********e
发帖数: 22064 | 7 http://news.sina.com.cn/gov/2017-07-07/doc-ifyhwehx5308097.shtml
2017年07月07日09:33中国新闻网
“东北某重点高校20年流失200多教授”、传统名校兰州大学“流失教授可以再建
一所兰大”的说法，最近又引起人们的广泛热议。
东南部沿海高校到中西部和东北高校挖人，这一现象早在2013年就引起教育主管部
门的高度重视，随后也有发文要求：“东部高校不得到中西部高校招聘长江学者”。近
日，教育部副部长杜占元更是表示，反对从中西部和东北地区高校抢挖人才，意在规范
高校“挖人大战”。
但实际上，西北和东北几所著名高校绝大多数均存在高端人才流失的问题，尤其是
长江学者和“杰青”。为何高校“挖人大战”禁而不绝？这一现象值得深入思考。
“孔雀东南飞”与高教人才流动
在改革开放进程中，一个比较明显的现象是人才不断东南飞。初期，中西部流失的
更多是工程师和医生等专业技术人才。高校教师流失不少，但大多数是转行进入工业界
。当时，高校人才流失并没有成为一个专门议题被讨论。之后一段时间里，特别是在流
行兼职的时代，由于沿海新兴高校学术水平较... 阅读全帖 |
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s******n
发帖数: 2279 | 8 首先，这个判断在大多数美国教育从业人员看，是成立的，我可以贴很多论据
如果你认为不成立，即美国教育体制有优势，希望能补充相应数据
或者你认为“真相信美国教育体制有优势的也不傻”，那么有可能是装傻，要么是从来
不看英文新闻，当然傻的定义很广，如果有人说中国足球体制有优势，也可以说他真天
真，对吧
或者你认为我这种判断是基于缺乏尊重异见修养的话，那么抱歉，这是基于一种常识判
断的问题，狗尾巴花真难看，除了侮辱了狗尾巴花，没有对欣赏狗尾巴花的人缺乏尊重
的意思，呵呵 |
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w********o
发帖数: 1621 | 9 去读一读《outlier》这本书吧，孩子们的真正差别在于情商。教育体制好不好，你在
美国就得受这样的教育，在中国就是那样的教育，你也做不了什么改变教育体制的事情
，除非home schooling. |
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y***n
发帖数: 6764 | 10 我太太就是中学老师，我耳濡目染，所以可以说一下。
我们在Boston附近，麻省的教育体制是每个town哪怕再小都有自己的学区（当然有个别
例外的，还有有些临近的town会有联合高中，不过这都是少数）。每个学区里有公立的
小学若干，初中一到两所，高中一般一所。学校的经费主要是由(1)州里拨下来的（包
括由联邦来的）教育经费,和（2）town里来补足余下的缺口。所以学校的好坏一定程度
上和town的富裕程度成正比。
但真正取决学校好坏的还是居民的组成，换言之，家长的水准，教育水平，经济富裕程
度，这些是取决小孩读得好还是读不好的关键。在美国的公立教育体制下（尤其是麻省
），老师的权利很有限，家长的权利很大。所以如果居民素质低下的话，他们很容易就
绑架了教育体系。
这里的小学（1->6年级）是不评分的，或者说每个学生都是A，所以至少家长不会在分
数上和老师纠缠不清。到了初中（7，8）就有真正的评分了。8年级以上一般来说数学
和科学课就要分好，中，差班了。一般好班的学生很聪明，也很用功，课堂上纪律也很
好，中班的还OK, 差班的就很让老师头疼了。这里的高中里各门课都有AP class（
adv... 阅读全帖 |
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p******e
发帖数: 897 | 11 [扬子晚报记者]前不久方舟子质疑了韩寒的写作抄袭事件，韩寒是一个传统教育体制下
的叛逆者，同时后来他又成为了广大青年的偶像，如今他又成了别人质疑的对象，我想
台上有两位校长，我想请两位校长谈一谈您是如何看待韩寒这个教育体制的叛逆者。还
有两位作家，请您二位谈谈您如何看待这位青年作家。谢谢。
[北京师范大学校长、国务院学位委员会委员、中国教育国际交流协会副会长 钟秉
林]谢谢记者的提问，上来就是这么一个很敏感的问题。首先，一个人的成才有多种途
径，学校教育只是方式之一，所以我对他现在的情况很关注，但是我不认为他是教育体
制的叛逆者。
[全国政协常委、民盟中央常委、北京四中校长 刘长铭]实在对不起，因为我对这
件事情了解的不多。但是韩寒写的《三重门》我当年读过，我同意钟校长的意见，这也
称不上什么叛逆者，从我做教育工作的经历来看，我觉得一个青少年，如果我们给他一
个宽松的环境鼓励他，按照他的兴趣发展，他可能在某一个领域里的发展会远远超出我
们的想象。比如他在高中的时候完成了一部小说，我觉得有很多孩子、很多高中生都能
达到这一点。在去年8月份一个高一的孩子有出版了一本小说，而且还有两个孩子现... 阅读全帖 |
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k****n
发帖数: 780 | 12 这几天复旦大学110年校庆宣传片山寨门闹的网民们群愤激昂，复旦大学的宣传片被指责抄袭东京大学宣传片，在三个小时之后，校方紧急换的新版宣传片又被质疑抄袭慕尼黑工业大学宣传片，让我想起安徒生童话《皇帝的新衣》，复旦大学赤裸裸地像那个皇帝，虽然复旦大学还穿着衣服，但和没穿一样，在目光敏锐的网民大众下是裸妆出镜，真是裸妆出镜，自己脱了一次中国高校教育体制的裤子。
中国大学教育下的学生，毕业论文抄袭现象严重已是不争的实事，而且校长、教授论文抄袭也不是什么稀奇的事。所以复旦大学宣传片抄袭门也是顺势而为之。人们感叹：在这样的教育背景下成长起来的学生谈何创新！
今年，武汉理工大学副教授张能立却主动趴在教室前门，要求学生“凌辱”他。此举震惊了在场的150余名大学生。在教授一再鼓励下，100多名学生跨过了老师的身体。张老师此举是何用意？这位老师解释：跨过老师，只是表象，传递的却是敢于用科学真理否定权威、反抗权贵的精神。其实，当今的学生有几个敢于去否定权威和反抗权贵，他们没有精力和能力去考虑这么伟大的事，学生们考虑的是成本问题，如何顺利通过论文答辩拿到毕业证，这个现实的问题。张老师对学生们过高要求了，现在的... 阅读全帖 |
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p********i
发帖数: 12365 | 13 共产主义和社会主义不也是山寨外国来的么。
这几天复旦大学110年校庆宣传片山寨门闹的网民们群愤激昂，复旦大学的宣传片被指
责抄袭东京大学宣传片，在三个小时之后，校方紧急换的新版宣传片又被质疑抄袭慕尼
黑工业大学宣传片，让我想起安徒生童话《皇帝的新衣》，复旦大学赤裸裸地像那个皇
帝，虽然复旦大学还穿着衣服，但和没穿一样，在目光敏锐的网民大众下是裸妆出镜，
真是裸妆出镜，自己脱了一次中国高校教育体制的裤子。
中国大学教育下的学生，毕业论文抄袭现象严重已是不争的实事，而且校长、教授论文
抄袭也不是什么稀奇的事。所以复旦大学宣传片抄袭门也是顺势而为之。人们感叹：在
这样的教育背景下成长起来的学生谈何创新！
今年，武汉理工大学副教授张能立却主动趴在教室前门，要求学生“凌辱”他。此举震
惊了在场的150余名大学生。在教授一再鼓励下，100多名学生跨过了老师的身体。张老
师此举是何用意？这位老师解释：跨过老师，只是表象，传递的却是敢于用科学真理否
定权威、反抗权贵的精神。其实，当今的学生有几个敢于去否定权威和反抗权贵，他们
没有精力和能力去考虑这么伟大的事，学生们考虑的是成本问题，如何顺利通过论文... 阅读全帖 |
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s*****y
发帖数: 4595 | 14 【 以下文字转载自 K12 俱乐部 】
发信人: mark (花生，微爷远爷的爸爸), 信区: K12
标 题: Re: 谁真相信美国教育体制有优势，那就是真傻了
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 15 10:27:39 2010, 美东)
【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: mooody (mooody), 信区: Parenting
标 题: Re: 谁真相信美国教育体制有优势，那就是真傻了
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 15 09:05:51 2010, 美东)
可怜天下父母亲
为儿为女穷操心
胎教早教和宗教
择校择业复择亲
儿虽是娘一块肉
落地成人有自由
学文弄武凭天然
品正貌端自不愁
我愿我儿体康健
自信自爱且乐天
能屈能伸善绸缪
天高海阔任翩跹！ |
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y*****6
发帖数: 9545 | 15 【 以下文字转载自 MiscNews 讨论区 】
发信人: Cnews (chinanews), 信区: MiscNews
标 题: [ZGPT]警察教育体制大变革:停招本科生(图)
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jan 2 00:13:27 2008), 转信
警察教育培训体制大变革,借鉴“美国模式”,公安部属院校今秋实行
对于2008年参加高考的高中毕业生来说，他们能够填报志愿的大学可能会少了几个———中国人民公安大学、中国刑警学院等公安部属大学将停止招收本科生。中国的警察教育培训体制发生重大变革，由学历教育向培训教育转变。
连日来，一则《公安大学停招本科生》的帖子，引爆出中国警察培养机制即将进行的大变革：全国警校将停招本科生，公安部属院校今秋实行，借鉴“美国模式”，淡化或暂停学历教育，培训将成为警校的主要职能。本报记者调查核实确有此事，而且中国人民公安大学已向公安部递交了一套改革方案。
大学毕业后再上公安大学
日前，有网友发帖称，公安大学在2008年停招本科生，刑警学院也同时暂停本科生招收。这两所学校，是公安部直属的公安院校，一直有警察摇篮的美誉，也是很多高中毕业生 |
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T*******x
发帖数: 8565 | 16 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: zhusiting (), 信区: Military
标 题: 中国的教育体制教育不出天才
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jul 26 22:59:13 2017, 美东)
中国的文化和教育是提高所有人的平均知识水平，中国人平均智商高，但是顶级智商，
有颠覆性创造能力的天才寥寥无几，一个天才，能顶一千万个高智商的普通人，剩下的
普通人要那么高智商根本没有用，纯粹社会负担 |
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s**6
发帖数: 48 | 17 正常上学，他们中的人也能成为牛人，并不是因为少年班他们才成牛人。
小孩小的时候，小个两三岁，感觉好像差很多。
但是，大了之后，57跟60又有多少分别？
没必要为了年轻两三年，就把他们的一生押进去。
中科大这些年一年比一年破落，除了合肥经济不好，出路有限外，
数理化全面沦为火坑专业，少年班这个怪胎开始结出罪恶之果
也让科大在破落的路上走得更加远。
中科大沦为2流学校的日子已经不远了。
发信人: Sarkozy (人是物非), 信区: Military
标 题: Re: 科大的少年班是中国教育体制的怪胎
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 24 07:53:01 2011, 美东)
出牛人的比率比较高。 |
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y***u
发帖数: 7039 | 18 近十年共济会西奴引入邪恶教育体制荼毒中国少儿的一滴苦泪
一个父亲无泪的哭声——宝贝，睡吧！咱不考了
作者：xyxc0038 于 2012/5/17
我的小宝贝，读小学六年级
现在，她要毕业了，正在期末冲刺
我的小宝贝，像她妈妈，动作柔柔的，充满着女孩特有的优雅气质
可是，现在教育要求动作快，风风火火
我的小宝贝做不到，她依旧柔柔的，不紧不慢
所以，别的孩子两个小时的作业，她要用三个甚至更多。
这几天，她每天要做作业到十点甚至十一点，有一天做到了十二点
早上，她哈欠连连，东倒西歪：“爸爸，让我多睡一会儿好吗？”
可是不行，如果作业没完成，你就会被老师批评，会考砸，最后变成差等生。
妈妈，已经心疼得流了无数次泪水。
……
今天，已经十点多了，可还有一大堆语文要背
背完，我估计又到十二点了
我的小宝贝，委屈地看着我：“爸爸，我想睡。”
妈妈又流泪了，可是却又狠着心说：“必须背出，因为明天就要模拟考了。”
小宝贝默默地背过身，拿起复习提纲，不紧不慢地开始背诵
我什么也不想说，我太累了，天天陪着小宝贝到这么晚，检查完作业，
确认过关，再去忙自己的事。
今天，我什么也不想说了，在阳台抽完烟，伸了个... 阅读全帖 |
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m********t
发帖数: 13072 | 19 【 以下文字转载自 Dreamer 讨论区 】
发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标 题: 感叹一下：美国真是个精英教育体制
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Sep 27 01:22:57 2014, 美东)
在国内时总听说美国学生多笨，中国学生随便都拿A。结果去了美国常春藤级别的学校
读硕士和博士，觉得这个理论很坑爹，那帮白人聪明的聪明起来一塌糊涂，连白人小本
都有来跟我们博士课上拼个平手的。
然后，来了一个普通但也还不错的州立大学教书。真的见识了美国学生有多笨，如果说
这里中国学生轻松拿A，我一点都不吃惊。当然，这两个学校的小本毕业后的出路也是
大相径庭，没有可比性。
忍不住想，美国真是造精英的体制。聪明的那么聪明，又拥有最好的教育资源，而普通
的学生却差距如此的大。。。有时候看看这些笨笨的学生，他们大概也不知道自己的差
距有多大吧。。。一辈子都不会知道，反正美国也饿不着，也开心的过一辈子。。。也
挺好
（当然，不排除一般学校也偶尔有质量很好的学生，但是在太少了。。。） |
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l********g
发帖数: 6760 | 20 【 以下文字转载自 Dreamer 讨论区 】
发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标 题: 感叹一下：美国真是个精英教育体制
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Sep 27 01:22:57 2014, 美东)
在国内时总听说美国学生多笨，中国学生随便都拿A。结果去了美国常春藤级别的学校
读硕士和博士，觉得这个理论很坑爹，那帮白人聪明的聪明起来一塌糊涂，连白人小本
都有来跟我们博士课上拼个平手的。
然后，来了一个普通但也还不错的州立大学教书。真的见识了美国学生有多笨，如果说
这里中国学生轻松拿A，我一点都不吃惊。当然，这两个学校的小本毕业后的出路也是
大相径庭，没有可比性。
忍不住想，美国真是造精英的体制。聪明的那么聪明，又拥有最好的教育资源，而普通
的学生却差距如此的大。。。有时候看看这些笨笨的学生，他们大概也不知道自己的差
距有多大吧。。。一辈子都不会知道，反正美国也饿不着，也开心的过一辈子。。。也
挺好
（当然，不排除一般学校也偶尔有质量很好的学生，但是在太少了。。。） |
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d******a
发帖数: 32122 | 21 中国的教育体制教出了你
孙杨完全可以按照自己的想法做事，没必要按照你的心灵鸡汤想象胡来的作 |
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d**********I
发帖数: 2057 | 22 你根本没有搞清楚什么是天才。任何教育体制都培养不出天才，因为天才是天生的不是
培养出来的。教育体系本来的目的就是培养和提高平均知识水平，你的观察是对的，说
明了中国教育的巨大成功。相比之下美国的教育完全是失败的。
：中国的文化和教育是提高所有人的平均知识水平，中国人平均智商高，但是顶级智商
，有颠覆性创造能力的天才寥寥无几，一个天才，能顶一千万个高智商的普通人，剩下
的普通人要那么高智商根本没有用，纯粹社会负担 |
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g******t
发帖数: 11249 | 23 （其实美国本科生很多到了研究生院也不适应）
就是教育体制改变了
并没有一个可控的教育过程，老师教你做啥你就做啥，毕业拿文凭
美国的社会竞争是非常激烈的，这样也许能混毕业，但是在学术圈几乎无法生存
好学生都是把自己当成主体，老板只是发工资和提供资源的
自己的前途只有自己才关心，老板才不操心这个，除了写推荐信是他的义务
美国社会就是这样
看着发达，实际上好坑很少，多数没占到坑的都庸碌一生
哪个占了坑的不是人堆里杀出来的能人，英雄或枭雄
（还是比中国强，站着坑的很多是傻x） |
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y****i
发帖数: 12114 | 24 “某个教育体制是否有优势”是一种常识判断？
另外，你举的狗尾巴花的例子不恰当。你一开始攻击的就是“欣赏狗尾巴花的人”，而
不是“狗尾巴花”。
错了就要承认。 |
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B******1
发帖数: 9094 | 25 If 科大的少年班是中国教育体制的怪胎, then discussing 科大的少年班 over and
over is MITBBS 的怪胎. |
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L*****E
发帖数: 658 | 26 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: showdown (showdown), 信区: Parenting
标 题: 谁真相信美国教育体制有优势，那就是真傻了
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Nov 12 03:34:24 2010, 美东)
不把小孩提前1~2年级的推，那就是对不起小孩了
Other Nations Outclass U.S. on Education
Of 30 Comparable Countries, American Students Perform Near the Bottom, while
Finnish and South Korean Students Move to Top
(CBS) The following report is part of CBS News' new series on education:
Reading, Writing and Reform.
In every town in America, the back-to-school rush is on, reports CBS N... 阅读全帖 |
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x*******1
发帖数: 28835 | 28 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: brmj (病人梦见), 信区: Parenting
标 题: Re: 科大的少年班是中国教育体制的怪胎
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 24 21:52:47 2011, 美东)
少年班有天才，也有填鸭出来的。又没人逼你靠少年班，爱上，能上，就上嘛。我觉得
挺好。少年班里，读书成绩好坏和现在混的好坏，和正常班也一样，基本没关系，甚至
可以说成反比。
怎么又挖这个老坑了, 对少年班这么恨之入骨？呵呵 |
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b***e
发帖数: 15201 | 29 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: Shiashia (坏丫头), 信区: Parenting
标 题: Re: 科大的少年班是中国教育体制的怪胎
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 24 23:29:17 2011, 美东)
我不喜这种什么少年班就是揠苗助长的言论。这根本就是因人而异，我小学的时候
对知识一直处于非常饥渴的状态，上课教的东西根本就不够吸收的。三年级的时候就已
经会做六年级都没有人会做的题了。
跟一帮智力发育一般的在一起，做上千遍早就会做的题，大好年华光阴不去接受新的知
识，而是不停地做你几百年前就已经会做的题。可老师教育要互帮互助，还要被你
周围的同学每天请教你非常弱智的数学问题，然后最后真的就被磨得智商平平了，楼主，
这种痛苦你体会过么？
我没那个好运气，我们那地方管制太严格，根本没有机会跳级，没机会上少年班。 |
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发帖数: 1 | 30 中国的中学是很封闭的，以前是，现在也是，中学生对于社会一点都不了解，这样就会
造成孩子们很单纯，也很容易被骗，比如有些刚刚收到大学录取通知书的高中毕业生，
就被骗了学费。
我上中学的时候，也是跟外界几乎是中断的，我当时也不知道社会上会有什么样的事情
，而且我那会还不像现在有手机有网络，有什么事情都可以马上知道，我上中学的时候
没有手机，也不方便上网，所以导致我高中毕业出来上大学的时候，丢了四五次钱包，
身份证都丢了两次，这些应该是在上中学的时候多给学生普及一些的，也就不至于会这
么疏忽大意了。
再就是很多学生的想法都是很不切合实际的，很傻很天真，包括初入社会的大学生，或
者没有考上大学的高中毕业生，都是如此。
这就是教育体制出现了问题，为什么培养出来的毕业生会有这样的想法，或许在中学校
园里就应该由老师带着多去参加一些社会实践，或者老师多灌输这方面的有用信息，而
不是只学习文化知识 ，考上大学了就完事了，这样的中学生走出来后欠缺的还太多。 |
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m**********l
发帖数: 1645 | 31 【 以下文字转载自 MiddleSchool 讨论区 】
发信人: middleschool (中学时代), 信区: MiddleSchool
标 题: 【日记】一位对传统教育体制说“不”的中学生
发信站: BBS 未名空间站 (Wed May 2 13:07:03 2012, 美东)
昨天遇到了一堆牛人，个个西装革履，能说会道，打招呼介绍时，都要递上名片，头衔
都是“CEO”,“president”，“founder”，“co-founder”。他们来自世界各地，有
美国、加拿大、德国、新加波、印度等等。
下面重点说一位来自美国的大学生，1991年出生，年仅20岁，从中学就开始他创业的初
体验。13岁时，他开始玩电脑游戏，他就雇用过30岁的员工。
2007年，当iPhone问世时，史蒂夫·乔布斯式的数字革命给他的创业带来了新的理念，
他要冲破传统的教学体制，扔掉装满课本、笔记本的重达几十公斤的书包，将课本输入
iPhone，iPad，用iPhone，iPad做笔记，用iPhone作为学习工具，创立一套教与学的电
子移动体系，每天背的书包只有几斤。
当他在中学生的聚会上宣传这个倡议... 阅读全帖 |
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m********t
发帖数: 13072 | 32 【 以下文字转载自 Dreamer 讨论区 】
发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标 题: 感叹一下：美国真是个精英教育体制
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Sep 27 01:22:57 2014, 美东)
在国内时总听说美国学生多笨，中国学生随便都拿A。结果去了美国常春藤级别的学校
读硕士和博士，觉得这个理论很坑爹，那帮白人聪明的聪明起来一塌糊涂，连白人小本
都有来跟我们博士课上拼个平手的。
然后，来了一个普通但也还不错的州立大学教书。真的见识了美国学生有多笨，如果说
这里中国学生轻松拿A，我一点都不吃惊。当然，这两个学校的小本毕业后的出路也是
大相径庭，没有可比性。
忍不住想，美国真是造精英的体制。聪明的那么聪明，又拥有最好的教育资源，而普通
的学生却差距如此的大。。。有时候看看这些笨笨的学生，他们大概也不知道自己的差
距有多大吧。。。一辈子都不会知道，反正美国也饿不着，也开心的过一辈子。。。也
挺好
（当然，不排除一般学校也偶尔有质量很好的学生，但是在太少了。。。） |
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m**k
发帖数: 18660 | 33 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: mooody (mooody), 信区: Parenting
标 题: Re: 谁真相信美国教育体制有优势，那就是真傻了
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Nov 15 09:05:51 2010, 美东)
可怜天下父母亲
为儿为女穷操心
胎教早教和宗教
择校择业复择亲
儿虽是娘一块肉
落地成人有自由
学文弄武凭天然
品正貌端自不愁
我愿我儿体康健
自信自爱且乐天
能屈能伸善绸缪
天高海阔任翩跹！ |
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w*********g
发帖数: 30882 | 34 上海学生PISA再夺冠引争议：国内专家不认同 外媒反思自身体制
字号:小中大2013-12-04 18:12:28
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关键字 >> PISA上海学生国际学生评估项目上海学生夺冠PISA上海学生夺冠观察者头条
头条
经济合作与发展组织（OECD）昨发布国际学生测评项目（PISA）结果，参与测评的上海
15岁在校生，在科学素养、阅读素养和科学素养3项评价中，均排首位，蝉联冠军。
该项目主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估，关注学生应用知识和技能解决实
际问题的能力，而不是考核学生对课程内容的掌握情况，旨在为改进各国教育提供可资
国际比较的数据信息，提供成功案例。
结果显示，中国上海学生3项评价的平均分为613分，远高于平均分494分。相比之下，
美国得分仅为481分，10年来成绩没有任何进步，始终徘徊在平均线上下。英国的成绩
也不容乐观，为494分，刚刚及格。
外国网友和熊丙奇都认为，中国学生缺乏创造力，千万别学中国的教育体制。
外媒：我们要反思 外国网友：中国创新不行
这份成绩单引发外媒反思。美国《赫芬顿邮报》今刊登评论，称“美国的测试成绩原地
踏步，但其他国家却增长迅... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 35 2015-03-28 校长传媒
中国教育到了最危险的时候
文|章启群（北京大学哲学系教授）
中国目前世界一流人才断缺和社会道德丧失底线，其根源在于教育。中国教育失败的深
层原因在于它违背教育的基本规律。由于未来三十年内中国经济总量可能提升为世界
第一，必需大量人才支持中国的世界地位。
因此，彻底改变中国教育模式已经刻不容缓。留学大潮的出现与国内教育不能满足学生
需求密切相关。而教育改革的出路只有一条：开放民间资本，新建真正的私立大学。
根据中央现在的经济发展战略，到2021年中国经济总量翻一番，即17万亿美元左右
。皆时美国的年经济占有量是23万亿美元左右。中国成为世界第二经济大国。再到建国
100年即2049年时，中国的GDP要超过美国，成为世界第一。[1]这将不仅是1840年鸦片
战争以来中国历史天翻地覆之巨变，也是近百年来世界历史天翻地覆之巨变。整个世界
格局会发生根本改变。而届时成为世界第一政治、经济大国的中国如何来应对世界，这
是今天我们必须思考的很迫切的现实问题。
考察今天美国的情况，可能会让我们更为警策，更加清醒。除经济总量之外，美国
在军事、科技、管理、教育、文化等众多... 阅读全帖 |
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x*****i
发帖数: 1329 | 36 【 以下文字转载自 Education 讨论区 】
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Education
标 题: 北大哲学教授坦陈己见：中国教育到了最危险的时候 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 30 10:13:52 2015, 美东)
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Military
标 题: 北大哲学教授坦陈己见：中国教育到了最危险的时候
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 30 10:04:16 2015, 美东)
2015-03-28 校长传媒
中国教育到了最危险的时候
文|章启群（北京大学哲学系教授）
中国目前世界一流人才断缺和社会道德丧失底线，其根源在于教育。中国教育失败的深
层原因在于它违背教育的基本规律。由于未来三十年内中国经济总量可能提升为世界
第一，必需大量人才支持中国的世界地位。
因此，彻底改变中国教育模式已经刻不容缓。留学大潮的出现与国内教育不能满足学生
需求密切相关。而教育改革的出路只有一条：开放民间资本，新建真正的私立大学。
根据中央现在的经济发展战略，到2021年... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 37 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Military
标 题: 北大哲学教授坦陈己见：中国教育到了最危险的时候
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 30 10:04:16 2015, 美东)
2015-03-28 校长传媒
中国教育到了最危险的时候
文|章启群（北京大学哲学系教授）
中国目前世界一流人才断缺和社会道德丧失底线，其根源在于教育。中国教育失败的深
层原因在于它违背教育的基本规律。由于未来三十年内中国经济总量可能提升为世界
第一，必需大量人才支持中国的世界地位。
因此，彻底改变中国教育模式已经刻不容缓。留学大潮的出现与国内教育不能满足学生
需求密切相关。而教育改革的出路只有一条：开放民间资本，新建真正的私立大学。
根据中央现在的经济发展战略，到2021年中国经济总量翻一番，即17万亿美元左右
。皆时美国的年经济占有量是23万亿美元左右。中国成为世界第二经济大国。再到建国
100年即2049年时，中国的GDP要超过美国，成为世界第一。[1]这将不仅是1840年鸦片
战争以来中国历史天翻地覆之巨... 阅读全帖 |
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s********k
发帖数: 472 | 38 中科大少年班出身的尹希2015年9月初当选哈佛大学最年轻华人正教授，沉寂数年
的少年班再次回到公众眼前。曾几何时，因为出身于中科大少年班的宁铂出家，被视作
当代“方仲永”，少年班模式也因此备受质疑，被讥为人才的黑洞。但日前经记者调查
，发现少年班在培养人才方面成绩卓著，少年班出来的学生除了像尹希这样学术研究的
佼佼者，其他“有的是公司董事长、行业的领头人，或是一家公司的技术负责人，平均
生活幸福指数不错，极少有生活状态非常差的”。
相比之下，之前对少年班的批评更像是一种想象。虽然根基并不牢靠，却成了全民
共同的想象，必定是符合了某种全民的心理期待。这种心理既有传统文化造成的心理暗
示，诸如“揠苗助长”和“伤仲永”的传说，又有当下的经验，诸如“高分低能”等指
责。特别是出于对教育体制种种弊端的反感，人们总是乐于接受对于教育制度批判的事
例，而不去更多关注真实程度如何。对于教育体制理性的反思，逐渐变成非理性的情绪
。于是宁铂的事情被放大，成为对中科大少年班的整体否定。
现在，事实又给人们上了一课，如果一种反思到了非理性的地步，那么就需要再反
思。少年班的少年们，成为人们抨击教育体制的炮弹，... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 39 2016-03-13 伏羲教育 微信号fuxiban
功能介绍
关注伏羲班，即时播报伏羲教育最新动态，各地伏羲班新闻，师资培训等信息，伏羲教
育以人为本，教人伦，顺人性，终生受益的素质教育！
北大教授章启群
考察今天美国的情况，可能会让我们更为警策，更加清醒。除经济总量之外
，美国在军事、科技、管理、教育、文化等众多层面均领先于世界各国。支撑这个世界
第一领跑能力的当然是实力。
而无论是硬实力还是软实力的背后，不言而喻是人才。从每年获得诺贝尔奖各
种奖项的人数，以及世界科技新闻，就可以看出美国巨大、雄厚的人才实力。同样，在
文化、体育、艺术、学术等方面，美国也具有巨大的人才储备。
人才由教育培养出来。人才的培养大约是三十年一代人。今日在校学生到2049年（
建国100年）时则为中国社会中坚。从这个角度省察中国今日的教育能否为此承担历史
重任，是刻不容缓的战略思考。
毋庸讳言，新中国65年的教育成就巨大，尤其是普及教育的成果，令世界刮目。然
而，新中国教育原先存在的根本观念和体制问题，现在已经出现灾难性后果，而且积重
难返。对于今天中国教育面临巨大危机，... 阅读全帖 |
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B**********f
发帖数: 584 | 40 北大教授章启群发出吼声：中国教育到了最危险的时候！
2016-03-07 悦读文摘
点击题目下方悦读文摘免费关注，与精品同行
文：章启群 来源：科学网
中国目前世界一流人才断缺和社会道德丧失底线，其根源在于教育。中国教育失败的深
层原因在于它违背教育的基本规律。由于未来三十年内中国经济总量可能提升为世界第
一，必需大量人才支持中国的世界地位。
因此，彻底改变中国教育模式已经刻不容缓。留学(课程)大潮的出现与国内教育不能满
足学生需求密切相关。而教育改革的出路只有一条：开放民间资本，新建真正的私立大
学。
根据中央现在的经济发展战略，到2021年中国经济总量翻一番，即17万亿美元左右。皆
时美国的年经济占有量是23万亿美元左右。中国成为世界第二经济大国。再到建国100
年即2049年时，中国的GDP要超过美国，成为世界第一。这将不仅是1840年鸦片战争以
来中国历史天翻地覆之巨变，也是近百年来世界历史天翻地覆之巨变。整个世界格局会
发生根本改变。而届时成为世界第一政治、经济大国的中国如何来应对世界，这是今天
我们必须思考的很迫切的现实问题。
考察今天美国的情况，可能会让我们更为警策，更... 阅读全帖 |
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t*******a
发帖数: 4055 | 41 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》
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2
2017-09-24 21:16:56 字号：A- A A+ 来源：中国政府网
关键字: 提高教师待遇关于深化教育体制机制改革的意见教师平均工资水平不低于或高
于当地公务员平均工资中共中央办公厅
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》。《
意见》提出，要切实提高教师待遇，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平
均工资水平。
资料图：山西一小学庆祝教师节。 张云 摄
在创新教师管理制度方面，《意见》强调要健全加强师德建设长效机制。把教师职业理
想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程，构建覆盖各级各类教育的师德建设制
度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程，建立教师国
家荣誉制度，加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化，创造良好的
教书育人环境。
同时，要改进各级各类教师管理机制。落实幼儿园教职工配备标准，严格中小学教师资
格准入，健全职业院校双师型教师管理制度，深化高等学校教师管理制度改革，改进特
殊教育学校教师管理制度。
... 阅读全帖 |
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s******n
发帖数: 518 | 42 【 以下文字转载自 History 讨论区 】
发信人: shaodian (有熊), 信区: History
标 题: 毛时代的教育该为“鸿浩之志”背锅吗？
发信站: BBS 未名空间站 (Sun May 13 00:26:53 2018, 美东)
按语：近日，北大校长在120周年校庆演讲时将“鸿鹄之志”错念成“鸿浩之志”，引
发热议。对此，校长公开道歉，解释是因为文革耽误他的教育。本文指出，因为资源有
限，战略家们在实践中的选择介于发展少数人的高质量教育或是大众（但更初级）教育
体制两者之间。多数发展中国家选择了前者：印度可能是最好的例子。无疑，印度的一
些毕业生位于世界顶尖，从这个意义而言，印度方式是成功的。然而，硬币的另一面则
是文盲率长期维持在很低的水平，女性尤为如此（Dreze and Sen 2002）。
与其相对，在1970 年代，毛泽东晚期的中国选择了一套全民教育体制，为了实现教育
平等，尤其是缩小城乡教育差距，所作出的种种举措，让失利者们极为苦闷的真正原因
是传统阶级特权的消灭。他们往往以哀叹毛泽东时代晚期教育质量降低来掩饰自己的反
感。
作者｜布拉默尔（Chri... 阅读全帖 |
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c****x
发帖数: 6601 | 43 朱伟珏：一种揭示教育不平等的社会学分析框架
http://www.ias.fudan.edu.cn/News/Detail.aspx?Cid=2594&Pid=195
——布迪厄的文化再生产理论
提要：被称为文化再生产理论的布迪厄教育理论在社会学与教育学领域内占据着独
特的地位。它既不同于以往那些以社会流动理论为依据、强调行动者主观能动性的教育
理论，亦不同于以阶级与阶层理论为基础的客观主义教育思想，而是一种揭示现代学校
教育不平等的社会学分析框架。布迪厄认为学校教育不是一种铲除社会不平等的制度。
相反，它是一个以“遗传”的方式生产和再生产社会不平等并使此类不平等正当化和永
久化的重要手段。此外，教育的不平等也并非仅仅取决于经济因素，而是各种因素共同
作用的结果。而且在诸多因素中，文化起到了至关重要的作用。布迪厄指出，如今文化
障碍和经济障碍（有时甚至比经济障碍更难逾越）已共同成为生产与再生产社会阶层以
及社会不平等的核心要素。他的这一极具冲击力的主张尽管在西方学术界和思想界引起
了激烈而广泛的争议，但以文化再生产为基础的布迪厄的教育理论却作为“一种最富启
发性的方式”（吉登斯... 阅读全帖 |
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b****g
发帖数: 1204 | 44 徐开彬
美国天普大学传播学院助理教授
前文讲了西方国家在签证问题上的不合理规定，气坏了于建嵘教授，接下来我们讲讲别
的。
我第一次来美国的时候，在洛杉矶机场转机。在候机厅一看，觉得不对，在那些坐在一
起聊天的人群中，怎么白人都是和白人在一起，黑人和黑人在一起，连一个白人和黑人
混在一起的都看不见呢？我是学英文专业的，记得当时国内由北外几个权威教授编写的
一本书“美国社会与文化”，上面对美国的描述用的最典型的一个比喻不是“熔炉”（
melting pot）吗？种族分得这么开，各自为阵，何来熔炉呢？虽然踏入美国校园后就
立刻认识到所谓的“熔炉”是多么夸张和虚幻，但刚到美国的第一天，还是觉得非常震
惊的，毕竟与自己在国内读到的书上描写的非常不同。
我在读硕士期间，导师是一个黑人女教授，是美国传播学界最知名的十位黑人女权主义
学者之一。她曾告诉我一些她所经历的事情。她说，出去开会时，有的白人教授为了讨
好她，说“我觉得你和我们一样，我并不觉得你是黑人。”虽然这些白人教授的意图是
善意的讨好，但说明这些人还是对黑人有根深蒂固的歧视。美国的人文社科主流学者都
是自由左翼为主，... 阅读全帖 |
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j****u
发帖数: 1413 | 45 原文请见：http://www.cas.cn/zhengwen/jsgj/201105/t20110509_76516.shtml
这是我心目中的中国科学院征文活动。
原题：对我院研究生教育体制重大变革的回忆与思考
发表时间：2011年05月09日 作者：余翔林 【字号： 小 中 大 】
（一）
1998年3月根据院党组的决定，我由中国科技大学党委书记兼副校长的岗位，调任
中国科学院教育局局长，1999年在国务院机构改革期间，科学院教育局与人事局合并重
组，我又担任了重组后的首任人事教育局的局长，深深感受到党组的信任与责任的重大
。我在院机关任职的三年多时间中，按照党组的决策以及路甬祥院长和时任副院长白春
礼的指示精神，具体组织和实施了中国科学院研究生院的组建工作，完成了我院研究生
教育体制的一场重大变革。这是在院党组领导下，人教局、研究生院、各培养单位（研
究所）广大干部、教师、科研人员、职工以及学生共同努力的成果，也是我一生经历中
最具有挑战性，最值得回忆的往事之一。
我到院机关工作时，正值人类将进入新的千年，面对新世纪，在中央制定“科教兴
国”和可持续... 阅读全帖 |
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w****2
发帖数: 12072 | 46 来自主题: _Mao_and_Deng版 - [无标题] 【文章来源：《立场》2011年第1期，译自Chris Bramall (2009),Chinese Economic
Development, London and New York: Routledge, Chapter 6.本文为翻译稿节选，注
释略。翻译：张婧；校对：张宁曦】
【本文转载自微信号“人民食物主权论坛”（ID：shiwuzhuquan2013）】
“人民食物主权论坛”按：近日，北大校长在120周年校庆演讲时将“鸿鹄之志”错念
成“鸿浩之志”，引发热议。对此，校长公开道歉，解释是因为文革耽误他的教育。
1966年文革开始时，校长大约11岁，他1973年参加工作。今天的推文正是讨论这一时期
中国中小学教育的真实面貌，以及中国为了实现教育平等，尤其是缩小城乡教育差距，
所作出的种种举措。
（作者/布拉默尔（Chris Bramall），伦敦大学亚非学院经济学教授，研究领域：经济
增长问题；现代中国的饥荒农业发展问题；毛泽东主义的政治经济学等。著有《中国的
经济发展》（Chinese Economic Development）等书。）
500
毛泽东时代后期的发展战略尝试改造... 阅读全帖 |
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x*******8
发帖数: 1254 | 47 《南方日报》教育周刊于11月20日发表的《十岁“优等生”申请退学争取“自由空间”
》封面文章在全国引起轰动。随后三天内主人公冯邵一的《退学申请书》在微博上引发
了2.4万余次的转发和评论，网友围绕教育理念进行热议。
随后，全国几十家媒体包括《人民日报》、人民网、央视、新华社、中央教育电视
台等重量级媒体也进行跟踪报道，新华社发表《小学生发文叩问中国教育》后又引起大
量报刊转载和讨论形成第二波高潮。文章指出：孩子们的健全人格和全面发展比成绩单
重要，陈旧的教育方式和传统观念应早日革新。
与此同时，人民网、新华网还发表评论。评论文章认为《退学申请书》不仅展现了
孩子对人生理想的思考，也表达了对现行中学教育管理制度的不满。为何《申请退学书
》触动中国式教育的神经？
确实，素质教育已提倡多年，人人皆知教改重要，然而为何依然步履维艰？为何教
育体系不能更加开放、多元？作为改革开放前沿的广东，为了孩子幸福的童年和国家的
未来，教育改革是否可先行一步？
反响
家长[微博]述说孩子“苦难的童年”
“看到孩子成天为作业和排名焦虑不安时，我的心好痛。”安女士说当她看到《十
岁优等生申请退学争取自由空间》时... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 48 韩寒代笔事件中，曾经捧红韩寒的新概念作文大赛以及《萌芽》杂志都不幸中枪，受到了前所未有的冲击和质疑，质疑者直指《萌芽》杂志社当年举办新概念作文大赛就是一出精心策划的骗局。网易独家娱乐专访到《萌芽》杂志社主编、新概念作文大赛创办人赵长天，试图探寻真相。
赵长天与小易合影。
一个多月前，博客上一位名叫“麦田”的网友对比了韩寒发博客的时间和他参加汽车比赛的时间表，就其“不可能在比赛前天的深更半夜还有精力写文章”这点提出了疑问，并大胆猜测韩寒的背后有个庞大的团队替其撰文代笔。其后，有“打假卫士”之称的方舟子加入了这场混战，并逐步接过了麦田抛出的“接力棒”，对韩寒及其所著文章进行了从未有过的分析质疑和言论声讨。随之而来的便是旷日持久的微博骂战，不少名人纷纷在网上发布自己的真知灼见，连带曾经捧红韩寒的新概念作文大赛以及《萌芽》杂志也都“中枪”，受到了前所未有的冲击和质疑。质疑者直指《萌芽》杂志社当年举办新概念作文大赛就是一出精心策划的骗局，韩寒的粉丝和拥趸则挺身而出捍卫自己的偶像，于是，许多网友纷纷提出了关于韩寒当年参加新概念大赛的诸多疑问。韩寒当年的参赛到底有没有“猫腻”？新概念作文大赛的公正性... 阅读全帖 |
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x*****z
发帖数: 787 | 49 徐 贲
德国的教育体制可以追溯到中世纪，除了在纳粹时期的急剧恶化之外，一直是欧洲最好
的教育制度之一。德国在一次大战（1914-18）中战败后，帝国改制为魏玛共和国，战
后政治混乱，经济萧条，通货膨胀，失业严重，尽管如此，德国的教育仍然可以说是欧
洲最好的之一。德国教育一直贯穿着国家意志，国家主义成为德国文化的主导因素，从
中世纪的日耳曼帝国到1806年以后有名无实的“德意志帝国”，再到希特勒雄心勃勃的
“第三帝国”，“帝国”代表的是一种具有强烈国家主义诱惑的文化理想。理查德 ·
塞缪尔概括了这个概念可能具有的所有含义:“帝国构成了一种超级国家的观念。在理
论上它可以包容所有德国人，同时还可以为包容非日耳曼族的少数民族提供历史依据。
那种语言学的念头从来没有正视过这样一个事实：在德国的许多边境地区，德语与其他
语言已交揉在一起，要想分辨清楚只是枉费心机。”帝国的观念与日耳曼民族的神圣使
命感联系在一起，希特勒用极权统治、战争和种族灭绝的方式来建立伟大的第三帝国，
“按照古代的传说，第三帝国应该是一个永远安宁、和谐的时代，却被扭曲成一个死亡
和毁灭的时代”。[i]
1933年纳粹取得政权... 阅读全帖 |
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m**********u
发帖数: 238 | 50 原来就是这样，中科大的一块肥肉 被划走了
中科大 由北京迁合肥，
中科大研究生院 -> 中科大研究生院（北京）-> 中科院研究生院 -> 中科院大学
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《中国科大研究生院（北京）更名始末》
作者：余翔林 （原中科大党委书记） 2011年05月09日
（一）
1998年3月根据院党组的决定，我由中国科技大学党委书记兼副校长的岗位，调任
中国科学院教育局局长，1999年在国务院机构改革期间，科学院教育局与人事局合并重
组，我又担任了重组后的首任人事教育局的局长，深深感受到党组的信任与责任的重大
。我在院机关任职的三年多时间中，按照党组的决策以及路甬祥院长和时任副院长白春
礼的指示精神，具体组织和实施了中国科学院研究生院的组建工作，完成了我院研究生
教育体制的一场重大变革。这是在院党组领导下，人教局、研究生院、各培养单位（研
究所）广大干部、教师、科研人员、职工以及学生共同努力的成果，也是我一生经历中
最具有挑战性，最值得回忆的往事之一。
我到院机关工作时，正值人类将进入新的千年，面对新世纪，... 阅读全帖 |
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