x********o
发帖数: 1442 | 1 很感谢您这么详细的回复。我觉得自己还是比较放养的，平时从不推她学习方面，她一
直都是一个很开心自信的孩子。一个月前吧，她跟我说觉得自己英语学习好差，我特别
惊讶。其实她英语口语很流利，词汇量也算平均水平，只是阅读差一些。
以前我给她读书，都是我来读，从没让她sound it out过————这主要是我的无知，
因为她的中文基本就是听我读书就自己学会了，而且学的非常好，所以我想当然的认为
英语也应该这么学。我发现我给她读书的时候，她对词语句子的兴趣不高，也很少有兴
趣研究一下字母什么的，即使用leapfrog读书，也基本都是在看那些鲜艳的图片。我一
直以为她没有ready，所以也从没推她自主阅读，怕给她造成负面影响，反而厌烦阅读。
现在看来确实是我自己太无知了，没有好好学习怎么引导孩子阅读。我觉得您和上面回
帖的几位说的很对，她确实是phonics没过关。可能k对阅读的教学比较偏重phonics吧
，她对phonics没有掌握好，一些非常简单的词汇比如rat什么的，她也不知道应该是r
开头，所以产生了比较强的挫败感。
我刚才考古学习了一下学习phonics网站和dvd，希望可以帮她取得进... 阅读全帖 |
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S******6
发帖数: 3138 | 2 我不反对学习中文。但是你说的许多小孩十来岁来美国也学好了英文，这个不一定对。
英文和中文一样，土生土长的美国人，不一定就真的能够学好英文，就和一个北京本地
人他的中国语文有可能不及格一样，我就知道一些你说的很晚才到美国的孩子，英文水
平成为职业的障碍，这并不是指他平时英文不流利。词汇量，表达能力，修辞，演讲，
写作，这些即使美国人，没有十几年的功夫是无法到达很高水平的。 |
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i**e
发帖数: 19242 | 3 have a hard time to agree:)
读书的目的，不是增加词汇量，是理解交流，对吧？
孩子不能自己读书的时候，给孩子读书是培养孩子对书籍的兴趣
在读书的过程中跟孩子互动，是潜移默化地培养孩子的阅读理解分析能力 |
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i**e
发帖数: 19242 | 4 坡滑不滑，不是重点
重点是培养孩子阅读的兴趣和阅读理解的能力
做raz可以提高词汇量提高考试成绩
一个人的阅读理解能力，是要慢慢培养慢慢积累以及通过跟别人的沟通来提高的 |
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j*****4
发帖数: 1 | 5 我们来美国几年了，来的时候孩子10岁，现在语言还是不太过关，最要命的是词汇量偏
少，交流和考试都很吃亏。家长都是来餐馆打工挣钱的，学习上帮不上孩子，真急人。
请大家推荐一些教材或者辅导方法。我们都是工薪族，买不起很贵的教材，请推荐一些
能够承受的。 |
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s**i
发帖数: 4448 | 7 理工科考完GRE，上完PHD， 日常生活工作不需要多高词汇量。
人文学科的就不一样了，没有20K,看文献都困难，翻字典还不够烦死的。
能看了anthropology, history, literature这一类学术期刊的基本都在20K以上吧。 |
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m****t
发帖数: 2329 | 8 不肯能吧。从初中到高考，四六级，考研，考gt。词汇量应该在20000吧。
红宝书就有8000到一万了。 |
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g*****1
发帖数: 998 | 11 以前toefl，gre都没怎么好好背单词，词汇基础其实很差，
平时完全没有说的机会，但是总看电视什么的，所以现在听力不算太差，但是因为词汇
量太少太少，对听力有很大的限制，而且因为有些单词虽然知道，但是以前背单词的时
候没正儿八经看过音标，所以很多单词不是我发音不准，而是压根平只能自己的影响+
猜测发音的。
请问现在有必要专门背单词提高词汇量，记音标吗？还是最好通过多说多听来慢慢提高
？ |
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g*****1
发帖数: 998 | 12 以前toefl，gre都没怎么好好背单词，词汇基础其实很差，
平时完全没有说的机会，但是总看电视什么的，所以现在听力不算太差，但是因为词汇
量太少太少，对听力有很大的限制，而且因为有些单词虽然知道，但是以前背单词的时
候没正儿八经看过音标，所以很多单词不是我发音不准，而是压根平只能自己的影响+
猜测发音的。
请问现在有必要专门背单词提高词汇量，记音标吗？还是最好通过多说多听来慢慢提高
？ |
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L****e
发帖数: 499 | 13 我刚才顺手测了一下我的词汇量只有8千多，真的好惭愧啊，还在国外生活了好几年了
呢。
看来我真的需要多读读书了，上网真是害死人啊.
您说的这个透析发就是豆瓣上的一个叫奶爸的小组，挺不错的。 |
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z****e
发帖数: 721 | 14 9300, 惭愧呀，6岁娃马上就要超越我了。应该考虑增加一下词汇量了。
有大牛可以分享一下简单易用的增加词汇方法吗? 这个透析法太长了，不忍卒读。谁给
个summary吧? |
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L****e
发帖数: 499 | 15 我刚才顺手测了一下我的词汇量只有8千多，真的好惭愧啊，还在国外生活了好几年了
呢。
看来我真的需要多读读书了，上网真是害死人啊.
您说的这个透析发就是豆瓣上的一个叫奶爸的小组，挺不错的。 |
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z****e
发帖数: 721 | 16 9300, 惭愧呀，6岁娃马上就要超越我了。应该考虑增加一下词汇量了。
有大牛可以分享一下简单易用的增加词汇方法吗? 这个透析法太长了，不忍卒读。谁给
个summary吧? |
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l********0
发帖数: 642 | 17 请教，想提高英语发觉词汇量少是个主要问题，以前背过六级词汇，不过现在忘记差不
多了，现在想背下tofel或GRE, 大家觉得可行吗，还是有别的更好的办法欢迎赐教 |
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M****o
发帖数: 13571 | 18 当然可以背tofel或GRE
我以前本科时认识一个去国内当交换学生的ABC，就跟我说他为了扩大词汇量专门背词
典 |
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c*******7
发帖数: 17225 | 19 学英语～裙子长短的另类英语表达方式！看了图片保证过目不忘，不仅增加词汇量，更
增进对单词的理解程度～ |
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b*****d
发帖数: 61690 | 20 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: brihand (brihand), 信区: Military
标 题: 江主席词汇量很丰富阿
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 19 16:14:04 2018, 美东)
江泽民不追求哲学上高人一等。为了拉近距离，他时而面带微笑，时而放声大笑，讲些
逸闻趣事，感染谈话对象。他为自己的外语天赋和西方音乐知识感到自豪，时常为此兴
高采烈。接见非华人来访者时，为了强调一个论点，他讲话中经常夹杂着英语、俄语甚
至罗马尼亚语，时而不经意间在大量中国古典成语与美国俗语间转换，如“It takes
two to tango”（一个巴掌拍不响）。如果场合允许，他可能会放声高歌来调节气氛，
或者强调同志之间的友情。
基辛格还指出，中国领导人与外国来宾谈话时，通常带有一些随行人员，有顾问，也有
记录员，他们不说话，也很少给首长传递便条。江泽民正好相反，他总想把身边的人变
成一个罗马合唱团。他通常提出一个想法，然后把它抛给一位顾问来总结，其方式自然
而然，让人觉得面对的是一个团队，而江泽民是队长。他博览群书，受过高等教育，总
是试... 阅读全帖 |
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s*******y
发帖数: 46535 | 21 【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: ExternalF (真逗), 信区: WaterWorld
标 题: 大家来估测词汇量
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jan 20 01:31:06 2013, 美东)
我只有8,400
不过我是保守估计，以前认识但现在拿不准的单词我都没选
http://testyourvocab.com/ |
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s*******y
发帖数: 46535 | 22 我做了，9840还是多少，反正不到1万
不过我的词汇量确实不行，毕竟没考过G，呵呵 |
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s*******y
发帖数: 46535 | 23 【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: ExternalF (真逗), 信区: WaterWorld
标 题: 大家来估测词汇量
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jan 20 01:31:06 2013, 美东)
我只有8,400
不过我是保守估计，以前认识但现在拿不准的单词我都没选
http://testyourvocab.com/ |
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t******y
发帖数: 884 | 24 这是必然的吧. 我们现在四岁半了还是比不上同龄的不双语的孩子, 但是差距越来越小.
我记得你家女儿还小一点吧. 印象中在那里看到过双语的孩子要到5, 6岁才catch up.
你读书的时候给她解释吗? 我们也就今年开始他有时侯会问, 这个词什么意思. 有时侯
是从学校回来, 比如问"attention"是什么意思, 有时侯是讲故事的时候碰到的, 比如
explore什么意思, 昨天在计算机上看到了, 问我password什么意思. 我觉得好象也是
他开始读书了, 词汇量到一定程度才开始问这些问题, 因为新单词少了, 他才会注意到
这一个新的词. |
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f******r
发帖数: 2975 | 25 我现在发现我们中国人孩子想提高词汇量不容易啊
昨天随便找了本小书给她讲
画面很漂亮，可是每行我都有不会读的单词：（ |
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t********r
发帖数: 4908 | 26 ☆─────────────────────────────────────☆
gnaf (泡泡鱼) 于 (Mon Jun 7 11:25:36 2010, 美东) 提到:
中英文都需要。。。。
大人和小人都需要
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izze (凉拌豆渣) 于 (Mon Jun 7 11:26:11 2010, 美东) 提到:
多阅读
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fourpigs (大女儿一年级，小儿子pre-k) 于 (Mon Jun 7 11:42:53 2010, 美东) 提到:
nod
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gnaf (泡泡鱼) 于 (Mon Jun 7 14:02:25 2010, 美东) 提到:
how about for kids who do not know how to read yet....
☆──────────────────────────... 阅读全帖 |
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t********r
发帖数: 4908 | 27 ☆─────────────────────────────────────☆
flyinger (上香上香) 于 (Mon Jun 21 14:33:24 2010, 美东) 提到:
我现在发现我们中国人孩子想提高词汇量不容易啊
昨天随便找了本小书给她讲
画面很漂亮，可是每行我都有不会读的单词：（
☆─────────────────────────────────────☆
jeeves (coala) 于 (Mon Jun 21 14:35:43 2010, 美东) 提到:
haha, hand hand.
幸好不需要我再读了。
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DW (我是小老鼠，我有尖尖的牙齿！) 于 (Mon Jun 21 15:09:33 2010, 美东) 提到:
嗯，现在给娃读书，旁边都放一本字典。
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DW (我是小老鼠，我有尖尖的牙齿！) 于 (Mon Jun 21 15:26:14 2010, 美东) ... 阅读全帖 |
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m**k
发帖数: 18660 | 28 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: whiteanthew (anthew), 信区: Parenting
标 题: Re: 请妈妈们给推荐提高小孩英文词汇量的书
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Mar 6 05:20:14 2011, 美东)
儿童字典最好了，我儿子1岁多点就自己看，我顺带着教，一本很厚的书不到半年里面
的单词都认全了，有些单词超复杂的。你儿子6岁了应该没什么问题。 |
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b*****p
发帖数: 117 | 29 也说汉语的“词汇量”
长期以来，汉语不但以难学著称，而且还常常被指责为词汇欠缺、表达贫乏。生为汉人
，真可谓双倍之不幸——语言学习所需的时间本来就已经比别人多了好几倍，不料最终
学到的东西还不及人家几分之一。
毛喻原先生便为这种论点提供了具体数据：“我们知道，汉语一部普通的《新华字典》
所收单字（含繁体、异体）是一万一千一百个左右，清初所编的《康熙字典》所收汉字
是四万七千多个，最近出的《汉语大字典》所收汉字也才五万六千个。与英语相比，汉
语的词汇量是非常小的。即使一部欧美普通学生所用的字典所收单词也至少在十六至十
七万个以上。如著名的《牛津字典》所收单词是六十多万个。篇幅最大的《韦伯斯特大
词典》所收单词几乎达到一百万之多。仅从词汇量来比较，汉语和英语在这方面的差别
是非常巨大的。”
显然，毛先生“汉语词汇量非常小”这一结论，是用“科学方法”计算出来的，即：拿
英语单词总量减去汉字字数总量。显然，这么简单的题目，连小学生都难不倒，根本用
不着毛先生亲自动手。不过，小学生同时还知道，加减法的运算有一个先决条件，即“
单位”必须相等。例如，五匹马与四头牛就不好相加；七颗白菜减三根萝卜也不... 阅读全帖 |
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n******5
发帖数: 12 | 30 http://74.53.4.74/clubarticle_t/EducationK12/31253431.html
随着近几十年来海外华人移民不断增加和中国的崛起，基于巨大的利益驱动，全球越来
越多的人开始学习中文，掀起一股又一股中文热，更不要说有着文化归宿需求和先天继
承语优势的华裔儿童。然而海外华裔子女的中文教育现状却令人堪忧，问题愈发凸显，
教学效果与要求相距甚远。那么问题又主要在哪里？
海外华裔子女中文教育现状
华裔人群在全世界各地分布广泛，除东南亚地区外，包括欧美在内的世界其他地区的华
裔子女所接受的中文教育模式基本类似：除了少数中文课后班，大部分是通过业余性质
的周末中文学校学习中文。近三十年来海外中文教育形式逐渐规范化，海峡两岸政府都
有专门机构负责海外中文教学，主要在教材等方面进行辅助，出版有针对海外学生的教
材课本，定期举办海外中文教师培训，政府有相关网站统合、分享海外中文教育资料和
资讯，每年寒暑假也常常举办针对海外学生的中文冬令营、夏令营等等。所有这些措施
都在不同方面以不同程度推进了海外中文教学水平。但是从各地中文教育机构、华人父
母的普遍反馈来看，海外中文教... 阅读全帖 |
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w*********g
发帖数: 30882 | 31 此处信息密度是通过计算每个音节所包含的义项数量来获得的，由于义项的数量是
从原始文本——英文版里统计的，翻译之后有可能会增加或减少义项，为防止翻译过程
中的扭曲造成数据标准不统一，各个语言的文本都被单独翻译为越南语，然后与各自越
南语文本中每个音节所包含的义项数量相除，最终得到比较公平的数据
这让我不由地想到，经过大规模注水的现代汉语信息密度还是这么高，那么文言文
究竟已经高到了何种地步？很遗憾没有这方面的研究
不过，根据使用频率进行加权平均，现代汉语平均每个词中的字数差不多是1.5左
右，在文言文中，其中很多都是用单音节词表达的，折中一下，我猜想文言文的信息密
度达到现代汉语的1.25倍应该是不成问题的，这在古代更是个恐怖的数字
因为拉丁语可不是比现代欧洲各主要语言简单，受到古代文字记录空间的限制，汉
语的显然在文字记录方面更加占优，这也许就是我国古代文字记录非常丰富的原因所在
有人说，音节不能作为衡量信息密度的单位，因为不同的音节，发音长度很不一样
。这个问题提的非常好，事实上，我下一节就要讲到【英语】与【汉语】发音长度的问
题，英语单音节平均发音长度比汉语长，因此在口语的信息密度... 阅读全帖 |
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t********r
发帖数: 4908 | 32 ☆─────────────────────────────────────☆
EnjoyMyLife (实心团子实心人) 于 (Thu Jan 7 10:18:43 2010, 美东) 提到:
把我那箩筐子话颠来倒去再说一遍
要是听过的人先捂耳朵
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EnjoyMyLife (实心团子实心人) 于 (Thu Jan 7 10:27:48 2010, 美东) 提到:
我家大女儿，今年上GRADE 1
前一阵子有点小问题
所以搞得我这个妈妈很紧张
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EnjoyMyLife (实心团子实心人) 于 (Thu Jan 7 10:31:45 2010, 美东) 提到:
也就开始自己捉摸这个美国的教育制度如何
刚开始的时候觉得很瞎子摸象
没有教材，没有测验，没有标准化考试，没有作业
我就晕乎乎了
所以想来问问有经验的父母
☆─────────────────────────────────────☆
E... 阅读全帖 |
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S*******C
发帖数: 7325 | 33 ☆─────────────────────────────────────☆
unh (为了忘却的纪念) 于 (Tue Jul 6 02:28:07 2010, 美东) 提到:
评论之前， 先指出一些事实：
1. 该文言文中， 使用了大量的孤僻汉字。 一个简单的数字就是：
在BBS上登出时 (参见
http://www.mitbbs.com/article_t/History/31457449.html)
有100+的汉字， 被加注了拼音。
2. 纵观几天里众人的讨论， 这些汉字的应用， 没有什么根本性的
错误。 比如把“光年” 当作一个时间单位来应用，或者把"罄竹难书"
当作一个褒义词来用， 等等这类非常明显的硬伤。
3. 本文被阅卷老师给了高分, 如果不是满分的话。
4. 东南大学自主招生录取了该生， 据说北大也试图特别招收该生，
但未果。
基于这样的一些事实， 我对该生的评价：
非常难得的一个人才。
如果我是北大负责招生的人， 我也会尽力去争取招收这样的一名考生。
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unh (为了忘... 阅读全帖 |
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n****l
发帖数: 3375 | 34 首先要承认标题只是个噱头，语言学一般认为语言没有先进落后之分。大家都有自己的
看法，见仁见智吧。但是总看到有人在争论到底汉语是先进还是落后。虽然我不 是专
业人士，但是就用点通讯和存储上的概念来聊聊为什么汉语是一种非常先进的语言。需
要注意的是，虽然以下的论证都是基于实际的实验数据，但是计算都很粗 糙，而且实
验的规模都不大。换句话说就是，虽然在这里汉语占优，但是换一批实验参与者，可能
就倒过来了。现在实在没有什么特别全面的测试。所以下面的数字 大家看看就行，不
必太过认真。世界主要语言的效率其实都已经达到当前人脑的一个瓶颈了，总体看差异
不大。我的目的也主要是打击一下逆向民族主义者。
一、语言水平高低的评判准则
口语，放在今天来分析，实际上是一种通讯协议。就是说，语言实际上是把人的思想通
过发音器官变成一串频率不同、波形不同的声波，然后有另一个个体的听觉器官和相关
的脑部组织重新转变回思想。通讯协议，就是一个规则，一个规定了应该如何把思想/
信息转变为易于传输的信号的规则。计算机上，通讯协议基本上有这么两个评判标准：
传输效率和抗噪能力。所谓传输效率，是说，在单位时间里，按照该通讯协... 阅读全帖 |
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q****i
发帖数: 6923 | 35 01.小字母，回家吧
◆活动内容:先做一套大写和小写字母，再拿一个鞋盒，画上门窗，装成一间房子
。把小写字母摊在孩子面前的桌上。你扮"字母妈妈"，拿一个大写字母，并呼喊相对应
的小写字母回家，如"回家吧，小a"帮助孩子找到相对应的字母，放入房子里。用这种
方式完成全部字母的游戏。
◆益处:帮助孩子认识字母;激发想象性游戏。
02.多米诺轨道
◆活动内容:将多米诺摊在桌上，让孩子将骨牌摆成一排，要求每张多米诺的尾部
数字和下一张牌的数字一样。看看孩子能排多少骨牌，当形成一条长长的骨牌轨道后，
可以开玩具汽车。
◆益处:锻炼数数和配对技能，激发想象性游戏。
03.寻找家乡
◆活动内容:在地图上，先圈出你的家乡，然后要求孩子圈出家中其他亲戚所居住
的城市。要求孩子向你指出你们所居住的城市的上面、下面、左边、右边的城市，做一
架纸汽车从一个城市开到另一个城市。你还可试着向他介绍东、西、南、北的概念。
◆益处:增加词汇量;培养空间概念。
04.进餐时的测试
◆活动内容:吃饭前，先向孩子指出桌上的每样事物-蔬菜、肉和米饭等。再将食物
放在孩子的餐盘里，要求她说出每样食物的名称，并要她描述食物的颜色... 阅读全帖 |
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f******a
发帖数: 211 | 36 五、
阅读的功效
5.1 扩大词汇量
词汇是语言的基本建筑材料，没有词汇，语言大厦就不可能建立起来，尽可能扩大词汇量是每个英语学习者的基本任务。大量阅读便是扩大词汇量的最重要的途径。
首先，大量阅读可以从广度上扩大词汇量。读的书越多，接触词汇的面就越宽，接触的词汇就越多，扩大词汇量的机会就越大，这就像在日常交往中一个人的社交圈越大、社交面越广，其认识的人就会越多一样。大量阅读可以使学习者源源不断地大量遇到各种领域、形形色色的新词，将这些新词一一吸收，日积月累，学习者的词汇量就会日渐庞大起来。
其次，大量阅读可以从深度上巩固词汇。大量阅读对巩固词汇、加强记忆具有非凡的功效。同一个词会在不同的书中出现，读的书多了，接触同一个词的次数自然就多了，重复接触率越高，记忆效果就越好，“一回生，两回熟，”重复的次数越多，记得就越牢，掌握得就越好。
勤读＋巧记＋经常重复＝记忆之树常青
一般来讲，要记住一个词，在两次接触间隔时间不低于一月的前提下，至少要在不同语境中重复接触该词20～50次。要达到这样的接触频率，大量阅读是必不可少的。
这就像在人生交往中认识人的程度一样，如果一生中与同一个人只接触一次、 |
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g***j
发帖数: 40861 | 37 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: ntkrnl (ntkrnl), 信区: Military
标 题: 为什么汉语是世界上最先进的语言之一
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Feb 3 10:19:07 2015, 美东)
首先要承认标题只是个噱头，语言学一般认为语言没有先进落后之分。大家都有自己的
看法，见仁见智吧。但是总看到有人在争论到底汉语是先进还是落后。虽然我不 是专
业人士，但是就用点通讯和存储上的概念来聊聊为什么汉语是一种非常先进的语言。需
要注意的是，虽然以下的论证都是基于实际的实验数据，但是计算都很粗 糙，而且实
验的规模都不大。换句话说就是，虽然在这里汉语占优，但是换一批实验参与者，可能
就倒过来了。现在实在没有什么特别全面的测试。所以下面的数字 大家看看就行，不
必太过认真。世界主要语言的效率其实都已经达到当前人脑的一个瓶颈了，总体看差异
不大。我的目的也主要是打击一下逆向民族主义者。
一、语言水平高低的评判准则
口语，放在今天来分析，实际上是一种通讯协议。就是说，语言实际上是把人的思想通
过发音器官变成一串频率不同、波形不同的声... 阅读全帖 |
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I**A
发帖数: 2345 | 38 从perfectmom那儿找到了时间2008年12月份，然后顺藤摸瓜居然给找出来了
这是2008年末的，完全不是现在的方法了。。
比如说中文，两个多月没学了，昨天在家里上了来东部的第一次中文课。
数学，很久不不做workbook了
写作，拿计算机游戏哄着都不爱写
画画，更是很久不画了
－－－－－－－
宝宝贝贝目前为止的学习–中文
Posted on December 3rd, 2008 in 宝贝乖们, 安琪宝宝, 月灵贝贝 | Edit
这个，是我们家的重头戏。人家那么多不知道中文的，一样的SUCCESSFUL。为什么非要
学呢？因为我勤俭，家里有中文这个资源而不用，是绝对不可忍受的。
宝宝两岁半多点儿就开始了，我们给的是卡片，就是一个字，别的什么也没有。不到三
岁的小朋友记忆力真好，每天都能记住那么一个两个的，后来三岁多点儿就认识100个
左右。印象中，宝宝总是坐在爸爸的肩膀上，认那些帖在门上的字。有一次，“狗”字
她不认识了，她在那儿想呢，正在入厕的贝贝大声喊：狗！全家愕然。其实她根本看不
见，我们也不明白她怎么知道是狗的。估计她记住了姐姐认字的顺序，姐姐说了前面的
那个字，她知... 阅读全帖 |
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i***s
发帖数: 39120 | 39 背单词，是很多学生学习英语时最头疼的事儿，而西安51岁大学英语老师李艳芝在两年内背完《英汉大词典》22万个英语词汇，学生称赞其为一本活的《英汉大词典》；儿子自小患有自闭症，生活不能自理，20年前又与丈夫离婚，面对生活的不幸，她秉承“你必须一直向前”的信念。
两年背了28遍《英汉大词典》
李艳芝是西安交通大学经济与金融学院一名金融英语讲师，为便于教学，自2013年8月6日起，她开始背《英汉大词典》，19天时间背完第一遍起，两年内她共计背诵28遍，掌握了词典内全部22万个英语词汇。据了解，大学英语6级需掌握约6000个英语词汇，相比之下，22万的词汇量相当惊人。
3月7日上午，华商报记者在李艳芝家中看到了那本已被翻得破烂不堪的《英汉大词典》。她每天凌晨3点起床背单词，用时约6个小时。此外，2014年，她在学校图书馆借阅英文杂志465本。“我最大的梦想就是参加‘最强大脑’节目，挑战自我。”
几十年坚持“你必须一直向前”的生活信念
华商报记者从《英汉大词典》中挑选出10个生僻的英语词汇，李艳芝精确翻译了其中8个词汇，两个词汇的翻译意思接近。同时，她还翻译出《北京周报》的英语杂志上的一篇文章。
... 阅读全帖 |
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l***d
发帖数: 396 | 40 首先，腔调。
（1）不知道大家有没有注意到，很多人一说外语就变了个人，象在演戏，拿腔拿调的
，非常不自然。这种情况一看就是英文不熟练还硬拽的典型表现。包括一些学中文的老
外，一说中文整个腔调都高八度，就跟只被掐着脖子的公鸡似的，要多难受多难受。语
言首先是种交流工具，不是表演。看美剧是为了弥补文化背景缺憾，可是好多人学到的
反而是装腔作势，学到了夸张的表情和手势，语言上根本不配套，真是。。。。
（2）还有一些中国人说英文显得特别突兀没礼貌。因为中文的韵律节奏跟英文是不同
的，好多中国人是用中文的节奏韵律说英文，这种情况下，就算英文流利但还是显得无
厘头没礼貌。
（3）语速。我觉得流利不代表说得快，事实上，语速中缓更容易让听众集中注意力。
（4）音量。我很想说中国人说话很容易就变成大喇叭好吗？特别是说不清楚的时候，
一急音量就变大了。还有种情况是，有的人为了显示自己的自信而刻意调大音量。如果
不是演讲，音量大是减分项。我真想对大嗓门说：克制，克制。因为自信不由音量决定
，而是你的谈话态度够不够“assertive”！
其次，词汇。
词汇量真的很重要吗？我觉得达到必须的量之后，更大的词汇量... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 41 应该说是智力；智商是对孩子智力的一种测定。
看一个人智商的高低，就看一个人说话，尤其是写作，使用的词汇量和语汇量的大小，
大体不会错。词汇就是各种用词，包括一些不常用的词，书面词，新颖的词，甚至自创
的词等等；语汇就是各种短语，句法和表达方式。前两天有人贴了滕王阁序，那里面可
以说是词汇语汇极大丰富，而且很多是其首创而变成了成语。王勃的智商估计高入喜马
拉雅山。看现代的老毛，除了诗词，他的文章很多表达方法有独到之处。这人的智商也
是他人不及。
再看这里的奥黑奥主席，看似很能演讲，其实你仔细听听他的讲话尤其是采访他时他讲
的话，就是词汇贫乏。相比较，稀老太就强不少，经常用到一些口语中不太用的词。从
智商来讲，西老太要高出奥黑不少。再看床老，很多人都说他句法简单，老说些短句。
那没错，那可能和他的教育背景有关。但他在某些场合也自然地说些长句，而且词汇也
比奥黑丰富。要知道奥主席是哈佛律师出身，实在不应该那样。同样出身的莱茵泰德就
甩奥黑十八条街了。
美国的老黑们的第一语言或唯一语言就是英语。绝大部分老黑，包括那些大学毕业的，
使用的词汇量是相当有限的，很少听他们用偏书面语的词汇。再看非洲某... 阅读全帖 |
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r*******x
发帖数: 79 | 42 你平常和孩子一起看书，并给他（她）朗读吗？
一般来讲，孩子的表达能力差，一是因为“听”的少；二是因为“听”到的语言，缺少
语法或语言结构不合理，缺少逻辑。就是我们平时说的“鸡一嘴鸭一嘴”的语言。
succeed2010，你平时多给孩子朗读一些童话故事，或者你和家人在与孩子说话的时候
，注意一下语言结构和语法。
即便有时说一个单词，孩子就能理解，也要说出完整的句子。
科学研究表明，家人的词汇量和日常交流的语句，对孩子的语言表达能力、词汇量有着显著的影响。
记得，科学家在“专业人士家庭”、“工人家庭”、“福利家庭”，三个样本中进行调查。
“专业人士家庭”每天在家说的的词汇量 > “工人家庭”>“福利家庭”，同样他们的孩子的词汇量也与这个公式一样。 |
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r******n
发帖数: 2730 | 43 近期关于语言发展的帖子挺多。不少家长常常对自己孩子的语言发展感到有点不确定。
所以今天灌水一下，说一下早期语言发展的一些问题。
warning：来源于research，请各取所需，根据普遍性联系自己的特殊性。不挑战，任
何家长的教子方式和方法（免得又被跟踪骚扰）
早期语言的发展和孩子的智力发展有很大的关系。言语发展有每个孩子自己的时间表（
一般由基因决定）同时环境的刺激会让孩子的时间表或快或慢。一般第一个说出的的词
会在1岁左右出现。逐渐的3岁应该可以掌握1000多个词，6岁会掌握2500-3000个词。
首先这个时间表是很弹性的，早点晚点都有可能。一般把词汇量认为是口语发展阅读发
展的一个重要的指标。词汇的能力也有两种一种是expressive 一种是 receptive
expressive是指那些孩子可以很容易说出来使用的词汇，receptive是指他们听到词汇
知道是什么意思。这两种词汇能力一般相互紧密联系，但是一般来说receptive词汇量
要高于expressive的词汇量。最低的bottom line是上kindergarten之前可以知道10个
字母并知道每个字母对应... 阅读全帖 |
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D******m
发帖数: 9 | 44 我儿子出生在国内，我们一年半以前才来美国。他的老师说他的英语进步神速，很快就
能够流利地跟同学及老师交流，现在更是班上阅读的前几名。他是怎么做到这么快的进
步呢？有几点跟大家分享一下。
第一，得益于小时候的熏陶。由于我的职业和爱好（外企，而且持有翻译证，兼职也做
做翻译工作），我一直坚持学习英语。从小，我就播放各样的英语电视片，他在身边，
自然也就把耳朵养熟了。我听人说可以试着跟孩子用英语交流，但是由于当时没有环境
，他虽听得懂，跟我微笑，但是就是不说。但即使这样，他的英语成绩还是不费吹灰之
力就是班上最好的。
第二，得益于他的个性。他自从会说话以来就是个话唠，有点儿像Big Bang Theory里
面的Sheldon，要让他shut up是件挺难的事。到了美国，本性不改，见人就想说话，你
说有这么强的说话欲望，学语言能不快吗？
第三，他的阅读，得益于他强烈的读书欲望。从小他看见我总看书，就自己也煞有介事
地捧着书看。后来，我根据《好妈妈胜过好老师》里面作者的建议，每天坚持陪他读书
。很快他的识字量就很大了，在我们离开中国之前，他早就可以捧着那本厚厚的《动物
百科全书》自己啃了。
第... 阅读全帖 |
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Z**********1
发帖数: 1447 | 45 如果父母只是满足于日常对话，或者工作繁忙没时间和孩子中文对话，那么孩子的中文
只会越来越差，主要是因为缺乏词汇量。而英语的词汇量则源源不断地通过各种途径涌
来。
我们小时候处于中文环境，父母自然不需要多加注意，我们就能学到地道的中文。而在
国外，中文环境当对于英语环境实在是太薄弱。如果这种情况下，父母不多花功夫，孩
子的英语水平远超中文，那是必然的。
我们和孩子的对话早已不局限于简单的对话了，虽然他还不到三岁。一开始最关注的是
他何时开口说话，然后是他的四声发音。之后他的中文词汇便源源不断地来自大人之间
的谈话。再之后，他看了些中文英语的有关小朋友的真人秀（我们这个不爱动画，也叫
奇怪），产生了一大堆的问题，解答了之后，他又产生更多的问题，于是，其他领域的
中文词汇便越用越多。
我现在的想法就是让他能早日开始自主阅读，因为父母不可能教给他们全部，无论是时
间还是精力，都有限。但是，一旦可以自主阅读后，书本可以帮助他们很多。有些孩子
之所以上学后英语远超中文，主要就是词汇量。而词汇量之所以匮乏，是因为他们不愿
意读中文书，而更愿意读英文的，因为觉得相比中文，英文的更简单些。循环下去，中
... 阅读全帖 |
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Y********d
发帖数: 1478 | 46
多读不一样的书？读专门提高词汇量的书？
还有语言这个事情还是要多说多用。我家小娃，中文比英文词汇量大多了，所以我才有
了要不要用英语和她对话，给她讲故事的疑问。
还有就是不要太着急，八九岁的娃（我没有记错的话？）词汇量一般情况下总会让父母
觉得小。没准哪一天就突然让你觉得娃娃的词汇量咋就不知不觉地超过了爹地呢。 |
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l***d
发帖数: 396 | 47 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: liuyd (...), 信区: Military
标 题: 仿老邱体： 也凑热闹说说我对中国人说英文的感想
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Mar 22 00:15:16 2015, 美东)
首先，腔调。
（1）不知道大家有没有注意到，很多人一说外语就变了个人，象在演戏，拿腔拿调的
，非常不自然。这种情况一看就是英文不熟练还硬拽的典型表现。包括一些学中文的老
外，一说中文整个腔调都高八度，就跟只被掐着脖子的公鸡似的，要多难受多难受。语
言首先是种交流工具，不是表演。看美剧是为了弥补文化背景缺憾，可是好多人学到的
反而是装腔作势，学到了夸张的表情和手势，语言上根本不配套，真是。。。。
（2）还有一些中国人说英文显得特别突兀没礼貌。因为中文的韵律节奏跟英文是不同
的，好多中国人是用中文的节奏韵律说英文，这种情况下，就算英文流利但还是显得无
厘头没礼貌。
（3）语速。我觉得流利不代表说得快，事实上，语速中缓更容易让听众集中注意力。
（4）音量。我很想说中国人说话很容易就变成大喇叭好吗？特别是说不清楚的时候，
一急音量就变... 阅读全帖 |
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i***h
发帖数: 12655 | 48 词汇量，词汇量，词汇量
对我们费母语使用者来说，英语简单能用就好，
对写作来讲，要写的丰富多彩，词汇量的作用就出来了
’m |
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i***h
发帖数: 12655 | 49 词汇量，词汇量，词汇量
对我们费母语使用者来说，英语简单能用就好，
对写作来讲，要写的丰富多彩，词汇量的作用就出来了
’m |
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t********r
发帖数: 4908 | 50 ☆─────────────────────────────────────☆
clariet (I love Snorkeling) 于 (Wed Jun 9 22:15:52 2010, 美东) 提到:
你们家女儿今年上ESL了？ 感觉有帮助吗？我也很担心我们家的英文。不过现在的学校
没有你们那那么正规。至少没听说有这么系统的测试，分级什么的。
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fourpigs (大女儿一年级，小儿子pre-k) 于 (Wed Jun 9 22:19:33 2010, 美东) 提到:
不懂.为啥单项都是LEVEL 5,综合却是LEVEL 4?
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lazystone (waiting) 于 (Wed Jun 9 22:20:28 2010, 美东) 提到:
看了两页这个thread，先来仰慕一下。
JK很牛很牛啊。你们那边的要求太高了，我们这儿呢，上完K也就学26个字母，会不会读
都无所谓，更不用提writ... 阅读全帖 |
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