v*******e
发帖数: 11604 | 1 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
+3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
气都气死了。 |
a****g
发帖数: 3027 | 2 同一个学校大多数孩子都类似，才能下结论吧？其他小朋友怎么样？
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
v*******e
发帖数: 11604 | 3
其他小孩看不见。这里又不排名次。只有体育排名次，所以小孩都搞体育不搞学习。
【在 a****g 的大作中提到】
: 同一个学校大多数孩子都类似，才能下结论吧？其他小朋友怎么样？
:
: (1
|
a*****g
发帖数: 19398 | 4 今天我把围棋数学的教学理念告诉中文老师（兼数学老师）的时候
老师的眼睛都放出绿光。
2周后，我要在全州数学老师年会上做这个专题的workshop，
我相信会看到一片绿光。
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
n***p
发帖数: 7668 | 5 这是你们家孩子自己的问题。
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
v*******e
发帖数: 11604 | 6
智商135，考试州里 top 98%，比一般老中也差不到哪儿去，你还要怎样
【在 n***p 的大作中提到】
: 这是你们家孩子自己的问题。
:
: (1
|
n***p
发帖数: 7668 | 7 爱怎样怎样,又不是我儿子。
除了自己的孩子，我只对自己的学生中愿意学习的那部分学生负责。有些学生，根本
就不学习，上课不听讲，课下不复习，不好好写作业，只想靠小聪明。想这样子拿个好
成绩，没门。
聪明反被聪明误。我看你作为家长，态度也有问题。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 智商135，考试州里 top 98%，比一般老中也差不到哪儿去，你还要怎样
|
t*******r
发帖数: 22634 | 8 GT 黑
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
E*********e
发帖数: 10297 | 9 骂完了，回家补一下那些交换率结合率的应用呗
我看不懂第一道题要消公因子，难道不是普通的运算顺序
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
c*******r
发帖数: 669 | 10 这个真不是lz儿子的问题。我一个同事，很聪明的美国人（平时工作中看得出来），
public health的phd，结果有一次也跟lz儿子一样，企图把分子和分母中相同的项（都
是加减）消掉。当时看得我目瞪口呆。 |
|
|
p***k
发帖数: 250 | 11 Come on, what do you expect about math problems from a Ph.D in Public Health?
【在 c*******r 的大作中提到】
: 这个真不是lz儿子的问题。我一个同事，很聪明的美国人（平时工作中看得出来），
: public health的phd，结果有一次也跟lz儿子一样，企图把分子和分母中相同的项（都
: 是加减）消掉。当时看得我目瞪口呆。
|
L******w
发帖数: 5407 | 12 我的牙医，每次约六个以后的appointment,都要用手指算。
十月后六个月，她每次都用指头算， 然后得出四月。
Health?
【在 p***k 的大作中提到】
: Come on, what do you expect about math problems from a Ph.D in Public Health?
|
p***k
发帖数: 250 | 13 It's hard to believe that an acdemically-competitive school would 小孩都搞体
育不搞学习.
In the best school in my area, parents, teachers, students obviously focus
much more on academics than anything else. Many students even have private
tutors.
育不搞学习。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 智商135，考试州里 top 98%，比一般老中也差不到哪儿去，你还要怎样
|
t*******r
发帖数: 22634 | 14 nod nod HaHa
Health?
【在 p***k 的大作中提到】
: Come on, what do you expect about math problems from a Ph.D in Public Health?
|
i**e
发帖数: 19242 | 15 孩子的概念还是不够清晰
至于为什么会这样，就不一定是孩子的智商不够的问题了
【在 n***p 的大作中提到】
: 这是你们家孩子自己的问题。
:
: (1
|
n***p
发帖数: 7668 | 16 如果大部分学生都很清晰,而个别学生不清晰,就很清楚是谁的问题了。
另外，理解这种简单概念不需要很高的智商。
【在 i**e 的大作中提到】
: 孩子的概念还是不够清晰
: 至于为什么会这样，就不一定是孩子的智商不够的问题了
|
y*******n
发帖数: 148 | 17 这个我也是得数手指， 好不容易有一项跟牙医看齐了。 哈哈！
【在 L******w 的大作中提到】
: 我的牙医，每次约六个以后的appointment,都要用手指算。
: 十月后六个月，她每次都用指头算， 然后得出四月。
:
: Health?
|
i**e
发帖数: 19242 | 18 为什么大部分学生都很清晰
智商高的反而不行了呢？
是智商高的耍小聪明，根本漠视老师的讲课，课堂练习和家庭作业
所以考试的时候露馅了么？
还是老师概念讲了，但是同学们的练习量奏是没有跟上来呢？
【在 n***p 的大作中提到】
: 如果大部分学生都很清晰,而个别学生不清晰,就很清楚是谁的问题了。
: 另外，理解这种简单概念不需要很高的智商。
|
i**e
发帖数: 19242 | 19 有没有可能孩子粗心了？
把加加都看成或者assume成乘乘了？
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
c*******r
发帖数: 669 | 20 public health哪个专业的ph.d好歹也是需要修好几门统计课的，虽说除了统计专业的
，要求都不高，但代数运算也是基本要求，更不要说biostatistics了。当然，我这同
事专业不是biostatistics，但也比99%的美国人强多了。
Health?
【在 p***k 的大作中提到】
: Come on, what do you expect about math problems from a Ph.D in Public Health?
|
|
|
c*******r
发帖数: 669 | 21 这个根本就是缺乏练习一定难度的题目的后果。美国的数学教学就是这样，老早教一堆
概念，考试只考一点很浅的东西，学生没有真正理解却以为都会了，结果过一阵子就糊
涂了。lz儿子这样的应该是普遍现象，生物统计专业的ph.d连一元二次函数的抛物线都
不会画的我也见过。
【在 i**e 的大作中提到】
: 为什么大部分学生都很清晰
: 智商高的反而不行了呢？
: 是智商高的耍小聪明，根本漠视老师的讲课，课堂练习和家庭作业
: 所以考试的时候露馅了么？
: 还是老师概念讲了，但是同学们的练习量奏是没有跟上来呢？
|
v*******e
发帖数: 11604 | 22 最近自己在给小孩加强数学训练。比如要求会背
a^2-b^2=(a+b)(a-b)
(a+b)^2=a^2-2ab+b^2
之类的东西。 |
c*******r
发帖数: 669 | 23 如果小孩真的数学不错，这么简单的东西根本不用背，理解了自然就记住了。就算背下
来了，以后不用也会忘记的。
【在 v*******e 的大作中提到】
: 最近自己在给小孩加强数学训练。比如要求会背
: a^2-b^2=(a+b)(a-b)
: (a+b)^2=a^2-2ab+b^2
: 之类的东西。
|
s*****j
发帖数: 6435 | 24 "15*pi*7-3*pi*4"
把题目写成这样, 就是故意来整小孩的.
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
t*******g
发帖数: 1647 | 25 我前两天看见一个美国家长在论坛上问负七的平方到底是多少。他觉得是49，但是他儿
子的老师说是负49。然后一群美国人在下面长篇大论吵吵到底是49还是－49。 |
s*****j
发帖数: 6435 | 26 前几天我女儿拿作业回来. 说错了一个, 我说就你那算数怎么会错了?
原来是题目说估算 241+362 = ? 我女儿写 603, 老师说错了, 应该是600才是正确
的"估算".
我就教育我女儿, 以后这种情况就装傻, 不要在老师面前当 smart ass.
【在 t*******g 的大作中提到】
: 我前两天看见一个美国家长在论坛上问负七的平方到底是多少。他觉得是49，但是他儿
: 子的老师说是负49。然后一群美国人在下面长篇大论吵吵到底是49还是－49。
|
t*******g
发帖数: 1647 | 27 http://www.mitbbs.com/article0/Parenting/32194105_0.html
【在 s*****j 的大作中提到】
: 前几天我女儿拿作业回来. 说错了一个, 我说就你那算数怎么会错了?
: 原来是题目说估算 241+362 = ? 我女儿写 603, 老师说错了, 应该是600才是正确
: 的"估算".
: 我就教育我女儿, 以后这种情况就装傻, 不要在老师面前当 smart ass.
|
E*********e
发帖数: 10297 | 28 它问的是估算，确实是600,我跑
【在 s*****j 的大作中提到】
: 前几天我女儿拿作业回来. 说错了一个, 我说就你那算数怎么会错了?
: 原来是题目说估算 241+362 = ? 我女儿写 603, 老师说错了, 应该是600才是正确
: 的"估算".
: 我就教育我女儿, 以后这种情况就装傻, 不要在老师面前当 smart ass.
|
t*******g
发帖数: 1647 | 29 那我估604行不行......
【在 E*********e 的大作中提到】
: 它问的是估算，确实是600,我跑
|
s*****j
发帖数: 6435 | 30 你理解的对. 所以我教育女儿不要当 smart ass.
【在 E*********e 的大作中提到】
: 它问的是估算，确实是600,我跑
|
|
|
n***p
发帖数: 7668 | 31 既然是“估算”，你就估啊，只会算不会估也不行啊。
【在 s*****j 的大作中提到】
: 你理解的对. 所以我教育女儿不要当 smart ass.
|
s*****j
发帖数: 6435 | 32 你这样就是 pain in the ass 了.
【在 t*******g 的大作中提到】
: 那我估604行不行......
|
E*********e
发帖数: 10297 | 33 他们是逢十估算
一般在教加法的时候，先会ballpark estimate
然后是exact addition
用estimate判断计算是否准确
【在 t*******g 的大作中提到】
: 那我估604行不行......
|
n***p
发帖数: 7668 | 34 如果题目写的是-7^2,那就是-49。如果是（-7）^2,就是49。
很多孩子对题目理解不正确，丢了括号的情况很常见。
【在 t*******g 的大作中提到】
: 我前两天看见一个美国家长在论坛上问负七的平方到底是多少。他觉得是49，但是他儿
: 子的老师说是负49。然后一群美国人在下面长篇大论吵吵到底是49还是－49。
|
n***p
发帖数: 7668 | 35 最好不要有笔误。
【在 v*******e 的大作中提到】
: 最近自己在给小孩加强数学训练。比如要求会背
: a^2-b^2=(a+b)(a-b)
: (a+b)^2=a^2-2ab+b^2
: 之类的东西。
|
t*******g
发帖数: 1647 | 36 我本来还想多加一句就是为了防止有人这么说。那个楼主很明确的问了是（－7）^2,
但是老师明确说是－49。下面很多人大战十八回讨论到底是什么。
【在 n***p 的大作中提到】
: 如果题目写的是-7^2,那就是-49。如果是（-7）^2,就是49。
: 很多孩子对题目理解不正确，丢了括号的情况很常见。
|
t*******g
发帖数: 1647 | 37 那我要是天赋迥异，用的是5呢，哈哈哈哈哈哈，这不是自由民主的米国嘛，lol
【在 E*********e 的大作中提到】
: 他们是逢十估算
: 一般在教加法的时候，先会ballpark estimate
: 然后是exact addition
: 用estimate判断计算是否准确
|
n***p
发帖数: 7668 | 38 看来Common Core还是有必要的。
【在 t*******g 的大作中提到】
: 我本来还想多加一句就是为了防止有人这么说。那个楼主很明确的问了是（－7）^2,
: 但是老师明确说是－49。下面很多人大战十八回讨论到底是什么。
|
E*********e
发帖数: 10297 | 39 呵呵，那你是故意较劲么
我说的不过是美国小学如何教estimate而已
【在 t*******g 的大作中提到】
: 那我要是天赋迥异，用的是5呢，哈哈哈哈哈哈，这不是自由民主的米国嘛，lol
|
t*******g
发帖数: 1647 | 40 我跟你开玩笑呢。。。。。
【在 E*********e 的大作中提到】
: 呵呵，那你是故意较劲么
: 我说的不过是美国小学如何教estimate而已
|
|
|
n***p
发帖数: 7668 | 41 有些东西其实还是必须要记住的，理解会帮助记忆，但是记忆其实是更高层次，因为
知识是不断积累的。当然，以后不用肯定会忘记就是了。
【在 c*******r 的大作中提到】
: 如果小孩真的数学不错，这么简单的东西根本不用背，理解了自然就记住了。就算背下
: 来了，以后不用也会忘记的。
|
s*****j
发帖数: 6435 | 42 负负得正, 大家都会说, 有几个人知道究竟是为什么?
【在 t*******g 的大作中提到】
: 我本来还想多加一句就是为了防止有人这么说。那个楼主很明确的问了是（－7）^2,
: 但是老师明确说是－49。下面很多人大战十八回讨论到底是什么。
|
E*********e
发帖数: 10297 | 43 这个是初级代数要证明的
【在 s*****j 的大作中提到】
: 负负得正, 大家都会说, 有几个人知道究竟是为什么?
|
t*******g
发帖数: 1647 | 44 你就不要把数学问题上升到哲学层面了，中国人美国人都要跟你急。。。。。
关键现在美国人不知道负负得正.....
【在 s*****j 的大作中提到】
: 负负得正, 大家都会说, 有几个人知道究竟是为什么?
|
s*****j
发帖数: 6435 | 45 -7 * -7 = 49 还是 -49, 不是象看起来那么愚蠢的问题.
【在 E*********e 的大作中提到】
: 这个是初级代数要证明的
|
s*****j
发帖数: 6435 | 46 就喜欢别人跟我急.
【在 t*******g 的大作中提到】
: 你就不要把数学问题上升到哲学层面了，中国人美国人都要跟你急。。。。。
: 关键现在美国人不知道负负得正.....
|
E*********e
发帖数: 10297 | 47 这个话赶话说的
我说负负得正要搞明白需要证明
可没说负7的平方等于-49
【在 s*****j 的大作中提到】
: 就喜欢别人跟我急.
|
a****g
发帖数: 3027 | 48 这个都要靠背？知其然不知所以然，迟早小孩子会对数学彻底绝望的。
数学是最不需要背的课程，懂了就轻松。
【在 v*******e 的大作中提到】
: 最近自己在给小孩加强数学训练。比如要求会背
: a^2-b^2=(a+b)(a-b)
: (a+b)^2=a^2-2ab+b^2
: 之类的东西。
|
c*******r
发帖数: 669 | 49 我不是说这个不需要记住，而是说，如果理解了，这么简单的东西不用背也记得住，而
且还不会忘。
【在 n***p 的大作中提到】
: 有些东西其实还是必须要记住的，理解会帮助记忆，但是记忆其实是更高层次，因为
: 知识是不断积累的。当然，以后不用肯定会忘记就是了。
|
s*****j
发帖数: 6435 | 50 轻松个P, 明明是最难的.
【在 a****g 的大作中提到】
: 这个都要靠背？知其然不知所以然，迟早小孩子会对数学彻底绝望的。
: 数学是最不需要背的课程，懂了就轻松。
|
|
|
v*******e
发帖数: 11604 | 51
背和理解不矛盾。小孩都要背99表，都理解乘法的意思了吧。7x7给足够时间都能数出
来吧，但是背了还是有好处，处于更高的起点，可以学习新东西了。
【在 a****g 的大作中提到】
: 这个都要靠背？知其然不知所以然，迟早小孩子会对数学彻底绝望的。
: 数学是最不需要背的课程，懂了就轻松。
|
m*******1
发帖数: 2194 | 52 美国这里背９９表吗？
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 背和理解不矛盾。小孩都要背99表，都理解乘法的意思了吧。7x7给足够时间都能数出
: 来吧，但是背了还是有好处，处于更高的起点，可以学习新东西了。
|
v*******e
发帖数: 11604 | 53
他们背12x12表。
【在 m*******1 的大作中提到】
: 美国这里背９９表吗？
|
c*******r
发帖数: 669 | 54 知道你会说乘法口诀。我是先会背乘法口诀再会算数的，所以不清楚是不是连加做熟了
口诀也不用背了。但我想到一点，七七四十九是七个数字连加，实际需要做六步加法，
而这两个公式都是两步就出来的。
我本人数学也就过得去，不是数学天才，奥赛也没得过奖，数学里的东西背过的除了乘
法口诀，就是一些无法证明推导（中小学的知识范畴内）的公理了。复杂的三角函数公
式也记不住，都是现用现推导。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 他们背12x12表。
|
v*******e
发帖数: 11604 | 55
不举99表也可以，举20以内的加法。其实也是背的，7+5=12，是背的。你硬要用理解的
方法做，就只能数手指头了。背和理解不矛盾，背是快捷键，理解是知道背的东西怎么
来的。
【在 c*******r 的大作中提到】
: 知道你会说乘法口诀。我是先会背乘法口诀再会算数的，所以不清楚是不是连加做熟了
: 口诀也不用背了。但我想到一点，七七四十九是七个数字连加，实际需要做六步加法，
: 而这两个公式都是两步就出来的。
: 我本人数学也就过得去，不是数学天才，奥赛也没得过奖，数学里的东西背过的除了乘
: 法口诀，就是一些无法证明推导（中小学的知识范畴内）的公理了。复杂的三角函数公
: 式也记不住，都是现用现推导。
|
v*******e
发帖数: 11604 | 56
多说一句。可以说背的是7+3=10和5=3+2，然后7+5=12是从前面两个推出来的。反正是
要背。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 不举99表也可以，举20以内的加法。其实也是背的，7+5=12，是背的。你硬要用理解的
: 方法做，就只能数手指头了。背和理解不矛盾，背是快捷键，理解是知道背的东西怎么
: 来的。
|
c*******r
发帖数: 669 | 57 这个7+5我还真不是背的，是拆成2+5+5凑出来的。10以内的加减我记住了，再大的都是
这么凑。不过我运算速度快，一点不耽误功夫。
还是那句话，熟了之后不用背就可以记住。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 多说一句。可以说背的是7+3=10和5=3+2，然后7+5=12是从前面两个推出来的。反正是
: 要背。
|
p**s
发帖数: 2707 | 58 -(-a)=-(-a)+0=-(-a)+(-a+a)=(-(-a)+(-a))+a=0+a=a
【在 s*****j 的大作中提到】
: 轻松个P, 明明是最难的.
|
a****g
发帖数: 3027 | 59 是不矛盾。但是背的作用对于学习数学还真是没有太大帮助。基本概念方法都不明白，
背有何用？
要不要背x^3-x^2+x-1,....能背完吗？背着背着能把小孩子的兴趣淹死。
简单的99乘法口诀表要背，很正常。但是这个背了，就处于更到的起点了吗？
出来吧，但是背了还是有好处，处于更高的起点，可以学习新东西了。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 多说一句。可以说背的是7+3=10和5=3+2，然后7+5=12是从前面两个推出来的。反正是
: 要背。
|
m*******1
发帖数: 2194 | 60 多谢科普。我们家小朋友说他在学校用手指头做乘法被别的小朋友笑话了。
【在 v*******e 的大作中提到】
:
: 多说一句。可以说背的是7+3=10和5=3+2，然后7+5=12是从前面两个推出来的。反正是
: 要背。
|
|
|
w********t
发帖数: 18315 | 61 没看出来跟美国数学教育的关系
(1
【在 v*******e 的大作中提到】
: 小孩上初中了，小学还是上的gifted，初中还是10分好学区，现在做数学，(2+4+6)/(1
: +3+5)想要消去6和3的公因子；15*pi*7-3*pi*4想要（15-3）*pi*(7-4)，还批评不得，
: 气都气死了。
|
