t******3
发帖数: 540 | 1 女儿今年4岁半，刚学钢琴俩个月，她自己还是蛮爱学琴的，老师也不错，叫她练琴，
每天也能弹20分钟左右，记忆力强，一般老师上完课回家都记得住，还能背着弹几个。
唯独最大毛病就是手型不好，手腕压很低，基本就粘在琴上，飞指等等，基本上别错误
指型示范她都有。处于这个考虑，我比较纠结要不要暂时停掉钢琴，我有叫她改，老师
也帮她练习，但是我们都不敢push，稍微说大了，就怕她不爱学了，稍微说说她好一点
，一会又不行了，我试过看她手型错了，就打手背纠正过，看她也蛮痛苦，我也累够呛
，姑娘说想学，但是这样顺其自然练下去，就怕养成习惯了，越大越不好改 |
M********s
发帖数: 24729 | 2 停
【在 t******3 的大作中提到】
: 女儿今年4岁半，刚学钢琴俩个月，她自己还是蛮爱学琴的，老师也不错，叫她练琴，
: 每天也能弹20分钟左右，记忆力强，一般老师上完课回家都记得住，还能背着弹几个。
: 唯独最大毛病就是手型不好，手腕压很低，基本就粘在琴上，飞指等等，基本上别错误
: 指型示范她都有。处于这个考虑，我比较纠结要不要暂时停掉钢琴，我有叫她改，老师
: 也帮她练习，但是我们都不敢push，稍微说大了，就怕她不爱学了，稍微说说她好一点
: ，一会又不行了，我试过看她手型错了，就打手背纠正过，看她也蛮痛苦，我也累够呛
: ，姑娘说想学，但是这样顺其自然练下去，就怕养成习惯了，越大越不好改
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k******g
发帖数: 1540 | |
m********s
发帖数: 55301 | 4 没其他招。
只能用，戒尺
【在 t******3 的大作中提到】
: 女儿今年4岁半，刚学钢琴俩个月，她自己还是蛮爱学琴的，老师也不错，叫她练琴，
: 每天也能弹20分钟左右，记忆力强，一般老师上完课回家都记得住，还能背着弹几个。
: 唯独最大毛病就是手型不好，手腕压很低，基本就粘在琴上，飞指等等，基本上别错误
: 指型示范她都有。处于这个考虑，我比较纠结要不要暂时停掉钢琴，我有叫她改，老师
: 也帮她练习，但是我们都不敢push，稍微说大了，就怕她不爱学了，稍微说说她好一点
: ，一会又不行了，我试过看她手型错了，就打手背纠正过，看她也蛮痛苦，我也累够呛
: ，姑娘说想学，但是这样顺其自然练下去，就怕养成习惯了，越大越不好改
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t********u
发帖数: 695 | 5 看到了，就顺便给点小建议：
看你的分析是是不够放松，原因是多方面的，重点怀疑你娃手指力度还不能满足弹奏要
求，4岁太小，孩子还做不到用手指本身的力量去弹奏。而一个好手型是你娃最后琴弹
得怎么样的保证，建议是让娃留意多放松，手腕一定要放松，否则越弹越到后面不好改。
不建议在这个时候背，这个近乎坏习惯，这个时期还是要娃看着谱子弹，你那个琴谱上
面不光写着音，还有指法，还有轻重强弱，还有连线换气，各种音乐记号。你娃要养成
认真读谱子的好习惯才行。钢琴初学，眼睛看谱子，耳朵听有没有错，左右手配合，要
有节奏感，屁股占琴凳少，脚要踩东西，要从支点发力，身体重心放到琴上去，手型自
然就好了。
不用担心，练琴不要push，你娃才4岁，这时候兴趣最高的时候，你push个什么劲儿啊
。钢琴这东西，一开始兴趣高，过了10级越到后面兴趣越高，中间8-10岁你push点没问
题...
【在 t******3 的大作中提到】
: 女儿今年4岁半，刚学钢琴俩个月，她自己还是蛮爱学琴的，老师也不错，叫她练琴，
: 每天也能弹20分钟左右，记忆力强，一般老师上完课回家都记得住，还能背着弹几个。
: 唯独最大毛病就是手型不好，手腕压很低，基本就粘在琴上，飞指等等，基本上别错误
: 指型示范她都有。处于这个考虑，我比较纠结要不要暂时停掉钢琴，我有叫她改，老师
: 也帮她练习，但是我们都不敢push，稍微说大了，就怕她不爱学了，稍微说说她好一点
: ，一会又不行了，我试过看她手型错了，就打手背纠正过，看她也蛮痛苦，我也累够呛
: ，姑娘说想学，但是这样顺其自然练下去，就怕养成习惯了，越大越不好改
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