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L******d
发帖数: 2461 | 2 嗯, 我前面说得不够严谨. 在分数上, 应该把Asian与White归为一类, 因为他们的平均
分差不多, 而且明显比其它族裔高. 如果一个学校的Asian+White比例高, 全校平均分
必然高. 但是未必说明这个学校的Asian就比全校平均分更低的学校的Asian的分数高.
也许另一个学校的Asian分数并不低, 只是全校Black+Hispanic的比例比较高, 拉低了
平均分而已. |
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m******2
发帖数: 27 | 3 这个学期有一门课是我的专业课，我的final grade是68分，接近于班上的平均分，我
68分是不高，可是这个门老师考得很难，所以平均分也才68分左右。班上总共38个学生
，我是班上的第25名，教师给了我一个Ｃ的成绩，心里真难受啊！我认为其实老师至少
应该给一个Ｃ＋的，（如果是特别好的老师这个成绩哪怕给Ｂ－都可以的），可是老师
只给了一个Ｃ。我写信问老师说要见面聊一下关于成绩的事。老师连见的机会都不给，
直接在邮件里问我要问什么？然后只好在邮件里问（邮件总是不方便交流啊）。邮件中
说了一些我的理由后，教师说，我的成绩不有商量的余地，我就在C的范围内，不在C+
的范围内。大家都是一个标准，如果增加我的成绩，别的同学的成绩也要增加，我还是
在25名，还是不在C+的范围内。
其它课的老师给grade从来没有这样一宽容过，基本上别的课的老师给出的curve都是非
常大的，特别是在总体成绩都不好的情况下（平均分不高的情况下），有一门课，平均
分80分，老师都把69分的人给到Ｃ＋的成绩。
心里觉得很不爽啊，求大家骂我吧，开导一下我吧，我为这几天没吃好休息好了，一直
想不通。就觉得这个老师太严格太... 阅读全帖 |
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t*c
发帖数: 8291 | 4 住到亚裔区也没用。有些亚裔多的学校，亚裔的平均分970。
可是同校的非裔平均分770， 西裔平均分790。
一点都没有受到亚裔热爱学习的文化影响。
不学习的，就是不学习。
除了把学校整体水平拉下来，他们没有得到任何学业上的进步。
唯一有作用的，是把爱学习的非裔和爱学习的西裔送到好的小学和
中学，他们会一路学好。
ucsd有个附中，专门招收穷人孩子，家里没有一个上过大学的，
这个中学里大部分人是西裔，第二大组群是黑人，亚洲人很少，
结果这个中学的平均api, 跟san diego最好学区的公立中学的平均api
一样。
所以，给爱学习的人进好学校才有用。其他不爱学习的人，上什么
学校都是玩。 |
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e***y
发帖数: 4307 | 5 湾区大牛校gunn high的sat三科平均分是(2013-2014) 632cr/678m/641w，对比tj high
的是711/755/716，难道gunn不是被完爆？再看mission san jose也差不多，没有一科
的平均分是上700的。再看看你说的lynbrook，人网站上写的2014的数据明明是630/689
/657, http://www.lhs.fuhsd.org/school_profiles。难道你说的是另外一个星球的lynbrook？这样叫做不比lynbrook高吗？755的数学平均分说明很多人都拿满分了。人家常年在最好高中里面排前五，还是个公立高中，这差距是打打嘴炮能填满的吗...
and |
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x******n
发帖数: 9057 | 6 花2个小时写了个程序对近几年的欧冠抽签情况进行了分析，最累的就是手工输入数据T_T，所以只收集了从03/04赛季第二阶段小组赛取消以后的数据，也算是自成一个阶段了。综合分析了16进8和8进4两次抽签的结果，对每个队遭遇对手的强弱进行估计，再与平均的情况比较。因为今年8进4的数据还没有出来，所以总共有7+6=13次抽签。
球队强弱的估计为：
1. 英超四强，米兰和巴萨4分，这些是03/04波尔图那届以后的欧冠进过决赛的。
2. 皇马尤文国米拜仁，欧冠战绩不佳的豪门，3分。
3. 其它三大联赛球队，加上里昂，2分。
4. 其它球队，1分。
对这个估计我想肯定会有异议，但是出入应该不会太大，不应该对结果产生实质影响。当然如果大家都觉得哪里要改我就改下。
统计的数据项包括：实际对手的平均分，平均情况下对手的平均分（这个平均的计算为取所有可能的抽签空间，当然是考虑了16进8的同组和同国规则以后，将结果平均），实际平均分和平均平均分的比值，越大说明签运越差，以及抽到比实际签更差的签的调整概率，越小说明签运越差。这个调整概率的计算是将抽到更差签的概率加上抽到实际签的概率的一半。
需要注意的是以下只列 |
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x******n
发帖数: 9057 | 7 统计了从07/08赛季开始至今的数据。综合分析了16进8和8进4两次抽签的结果，对每个
队遭遇对手的强弱进行估计，再与平均的情况比较。因为今年8进4的数据还没有出来，
所以总共有5+4=9次抽签。
球队强弱的评分为欧足联官方排名（统计近5个赛季，所以抽签也统计近5个赛季）中分
数/10再四舍五入，比如巴萨145.922，所以打15分。
统计的数据项包括：9次抽签实际对手的平均分，平均情况下对手的平均分（这个平均
的计算为取所有可能的抽签空间，当然是考虑了16进8的同组和同国规则以后，将结果
平均），实际平均分和平均平均分的比值（越小说明签运越好），以及抽到比实际签更
好的签的调整概率，越小说明签运越好。这个调整概率的计算是将抽到更好签的概率加
上抽到实际签的概率的一半。
需要注意的是以下只列举所在时间段内有至少两个数据的球队，也就是参加了两个赛季
，或者一个赛季进了8强。排序是按照签运由好到差。
07/08～11/12 实际平均 平均平均 比值 更好签概率
Chelsea 7.12 8.85 0.81 0.04
Ba... 阅读全帖 |
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t**********r
发帖数: 2019 | 8 大哥，你得看平均分啊。不是说有某些人给了5星评价这个游戏就一定是好游戏的。VT
2009的平均分只有3星到3星半，是垃圾不稀奇啊，这不能说明amazon上的rating不靠谱
啊。
在有一定样本量的前提下，amazon上给到平均分4星以上的基本都是好游戏。
好的 |
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l******n
发帖数: 11737 | 9 目前ps3版平均分87。360版平均分85。
IGN 85/100分, 中规中矩，不如IGN对dishonored评价高。
Eurogamer sweden 90分，考虑的eurogamer各国分部评分基本一致，这分可以了。
GameInformer典型五毛，凡是大作一概90分以上，毕竟gamestop店里面大势宣传的游戏
他不能唱反调，虽然这次95分，可以无视。
目前还没出的最有分量的就是gamespot的评分了。
如果其他媒体出一些90分，最后平均分90左右，那一定会进VGA年度游戏提名。
今年真是矮子里面选高子，目前发售的剧情游戏我最喜欢的dishonored pc版平均91分
，360版89，ps3版88。Mass effect3家用机版倒是达到了93分，而且结尾也补完过了，
虽说系统比2没有啥飞跃，但是考虑到3部曲完结，前作都没拿过年度游戏（但是拿过最
佳RPG），评上也不是不可能。 |
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j**p
发帖数: 1257 | 10 你说的是这个人？
数学教职不容易拿，副教授不错了。
不是每个人都能比得上陶哲轩的。
牛人故事：唐翔 (zz)
唐翔是我认识的最牛的人。
对于一个学数学的人来说，认识唐翔是他的不幸。这个不幸很不幸地降临在了96级数学
系除了唐翔以外的师兄师姐们身上，也降临在了97级数学系大部分同仁的身上。我的不
幸始于大二下学期。那时我们年级好多人都一窝蜂地去选大三的拓扑课，我也跟着去选
，然后就认识了唐翔。唐翔身材魁梧，膀大腰圆，戴眼镜，坐前排，听讲非常认真。看
不出来是一个牛人，因为通常牛人都是不大听课的，比如我的偶像Smale，据说大学期
间常翘课，而且经常坐在台阶上很深沉地望着夕阳。
我们年级有一位mm也选了拓扑课，也总坐在前排，于是乎就经常向唐翔请教问题，没想
到两年后这位mm会成为唐翔的gf……当然这位mm跟唐翔大概并不是在拓扑课上认识的，
因为他们都担任一定职务，平时可能经常一起开会什么的。至于其中细节我并不大清楚
，所以还是不说的好。但可以肯定的是，唐翔泡mm的牛指标是一个充分大的正数。
一学期转眼就过去，期末考试的时候，尤承业出题照例很简单，但对于我这种头脑不灵
活的人来说做起来就... 阅读全帖 |
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s****i
发帖数: 87 | 11 你的前两个问题，我感觉上没有准确答案，见到类似的评论都是大家自己的推测。
考试结果，我有亲身经验，应该不是自己的绝对分数。你拿到成绩报告，就会发现，自
己各部分的百分比的平均分和最终的成绩不一样。而且列示出来的标准成绩（应该是大
家的平均分）的平均分也都各科高低不同，比如审计一般都在80多分了。所以我推测，
因该是有很多权数来计算我们的最终分数，题目的难度，参考的人群，因该还有其他比
较因素，都是有影响的。否则，当场你的成绩就出来了，就和GMAT一样了。大多人都相
信是curve，但是curve的方法不确定。 |
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M*******9
发帖数: 54 | 12 主要是商科、文科方面的，现在除了金融、会计，还有啥专业想对好找工作
下面是我的背景：
即将f2，8月底到。lg的学校在纽约city，所以，lg只让我申请那里的学校
lg想让我学会计或金融，可我自己对会计有一点都不感兴趣，但好像申请金融，对文科
出身的人很难...最近看对金融相关的介绍，好像还得编程，这样的话就太困难了...
先说下我自己的情况吧：
１．本科专业市场营销（房地产方向），学校非211。但在建筑、房地产方面，可以说
算是比较有名的。建设部、各大房地产公司的很多高层都是我们学校毕业的，或是在我
们学校进修过。
２．大学成绩平均分约84，毕竟文科出身的人，gpa想拿高分不如理工科容易。对于整
个专业来说，我的平均分排名不会超过前５。微积分（高教版数三）９８、９９；线性
代数是优秀（无具体分），当时成绩可能是９５以上；概率统计９１；统计、会计不好
，都７８；一些比如建筑技术经济学、财务管理、房地产估价之类课都８５左右；市场
营销类专业课平均分应该有９０多；其他的还有一些建筑、房地产方面的课，成绩一般
，七八十分的样子。
３．我不想再学房地产了，毕竟国情不一样，怕回来不好找工作。而且 |
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t****s
发帖数: 20 | 13 各位高人，我上周六考了NBME CK form 3，400
今天 NBME CK form 4，420。 感觉非常失望,NBME平均分是500.
我发现我的form 3的正确率大约75%,是不是正确率普遍都很高，所以我的还不到平均分
。但我看UW上的平均正确率不到60%。
这个500分是什么意思: 所有人的平均分,还是达到一定正确率的分(比如85%),还是两者
都具备
我还有26天考试，不知道是否需要延期，还需要怎么加强才能赶上。我的目标是至少85
，最好上90。
另外，NBME上没有多媒体的题，不知道CK都考一些什么多媒体题.希望考过的朋友列一
下,我没有一点概念,不知怎么准备. |
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D******D
发帖数: 1159 | 14 在各大论坛潜水很久，各位前辈地考经看了无数，收益良多，不过对于高分这个概念，
大家意见相差很多。
有人pass就很高兴，有人认为过平均分就不错，大多数人认为240以上是不错滴分数。
不过公认的高分一般在250以上。260基本上是dream了。
我在MITBBS看到最牛滴前辈step1 265分，在所有论坛看到最牛滴前辈，考了273分。
既然是趣谈，偶就来分析下牛人前辈究竟有多牛^_^
分析依据，NBMEscore correlation. 2011版，平均分500，相当于step1 221, SD 100
， 相当于step1 23.5
也就是说，考221分，是平均分，考245分（600），+1SD，进了top16%
考268分（700），+2SD，进了top2.2%
考292分（800），+3SD，进了top 0.15% 有人问了，292分有人能考到吗，这个偶没见
过，不过理论上讲，每年AMG15000左右人考step1,千里挑一的话，应该有22个人左右考
分高于292
结论：十里挑一250，百里挑一，275，千里挑一，292+ |
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D******D
发帖数: 1159 | 15 Q2：只能延期一次，不过期限过了没关系，可以重新申请，就是多交一次考试费，考个
低分就惨了，可能match这条路就断了。
Q1：UW50%离平均分还有一定距离，一个月有点玄，建议NBME过了理想分数再去考。根
据前辈经验，USMLE考不到平均分滴话后面要花几倍滴努力才能match。
备考建议：1.FA要理解透，背熟。
2.NBME要尽量留到后面做，最后一两个月。
3.第一次NBME模考后如果成绩不理想，别灰心，可以考虑做一下Kaplan Qbank
4.如果FA已经背滴很熟，正确率还是上不去，可以考虑听一下Goljan Audio
5.只要尽到努力，考过平均分肯定没问题，所以备考早期NBME尽量别碰，留到后面一两
个月突击，不然一不小心都做完了，后面没有办法估分了:p
6.UW SIM是第二个估分选择，楼主可以在NBME之前先做一下，一般估分偏高10-20，对
提升信心比较有帮助^_^ |
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p********a
发帖数: 5352 | 16 ☆─────────────────────────────────────☆
Makiyo529 (活跳尸) 于 (Sun Sep 30 22:05:59 2007) 提到:
我lg在各大读phd，他打算让我申请各大的统计master，但我不知道，以我的背景，申
请有希望吗？如果没希望的话，在纽约city可以考虑哪些学校？
先说下我自己的情况吧：
1、本科专业市场营销（房地产方向），学校非211。但在建筑、房地产方面，可以说
算是比较有名的。建设部、各大房地产公司的很多高层都是我们学校毕业的，或是在我
们学校进修过。
2、大学成绩平均分约84，毕竟文科出身的人，gpa想拿高分不如理工科容易。对于整
个专业来说，我的平均分排名不会超过前５。微积分（高教版数三）９８、９９，但是
，现在数学方面的东西已经忘得差不多了：（；线性代数是优秀（无具体分），当时成
绩可能是９５以上；概率统计９１；统计、会计不好，都７８；一些比如建筑技术经济
学、财务管理、房地产估价之类课都８５左右；市场营销类专业课平均分应该有９０多。
3．毕业论文是校级优秀
4、０６年７月毕业，在一家中型房地产公司做策 |
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P****D
发帖数: 11146 | 17 是现实项目，你就要揪着客户问清楚，到底什么叫“教得好”。
一个班本来平均分80分，另一个班本来平均分50分，两个老师分别教这两个班，两个班
平均成绩各提高10分，算谁教得好？因为后一个班平均成绩还是低，所以前一个老师教
得好？因为后一个班提高幅度为20%，所以后一个老师教得好？
那如果后一个班提高了6分呢，考虑到他们本来比较笨又基础差，说不定即使提高幅度
只比前一个班略低也应该算后一个老师教得好？
那如果前一个班提高了15分（18.75%幅度），后一个班提高了10分（20%幅度），又算
哪个老师教得好？是看绝对提高还是看幅度还是别的？
既然每个老师带的学生数量还不一样，那有个分散精力的问题。那么一个老师带10个人
的班，把平均成绩提高10分（10*10=100），和另一个老师带30个人的班，平均成绩只
提高5分（30*5=150），算谁教得好？
先把客户的意图和问题彻底搞清楚，再研究用什么统计方法，做事不要急吼吼。
如果是作业就容易很多，因为你说了算。你就硬性规定，只以平均分绝对提高论英雄，
新成绩直接减去旧成绩，然后随便来个t-test一比较，就完成了！ |
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i**e
发帖数: 19242 | 18 wenxuecity by 断肠人在天涯
海外教书匠笔记(一）老师的骗局 2010-10-13 02:49:27
我是在中国的教育体制下长大的，大学毕业后出国，再后来在国外当了一名中学教师。
我是个好老师，这一点我毫不谦虚并且引以为荣。一个好老师有很多特征，比如学生们
都特别爱上他的课，比如学生的学习成绩都特别好等等。但是如果你要我说说，好老师
的标准是什么，我又没有办法用一两句话来简单回答你。
老师不是一个容易干的职业。它不同于从事其他行业的人，你只要控制好自己的行为，
自己努力，就能把本职工作做好。老师是一个需要控制别人的行为来体现他自身价值的
职业。作为老师，你自己学问再渊博都没有用，关键是你的学生们是否有学问。老师的
价值需要通过别人的行为来体现，这就是这个职业困难的地方。
当年我参加高考时，应届毕业生大学本科的录取率是1%，去年我看中央电视台新闻，说
当年应届毕业生录取率是60%，我看得差点喷饭，wcall，60%的录取率，对于我们那一
代人来说，闭着眼睛都应该能考上大学了。中国大学的录取率提高了，可是这并不代表
中国的教育就进步了。之所以要写这篇笔记，起因是亲身经历再加上... 阅读全帖 |
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g*****g
发帖数: 6798 | 19 中国教育不平等白皮书
张玉林（南京大学社会学系）
一、前言：教育不平等与社会不平等
自“革命”的中国走上“建设”的轨道以来，教育在中国的经济增长和社会流动中
扮演的功能越来越明显。这种作用的本质体现是，教育成为每一个社会成员得以发展的
动力，是其向上流动的前提。在这种状况下，为了寻求和落实个体社会成员平等的发展
权，并促进最终的社会平等，在最大程度上实现教育的平等无疑应该成为教育主管部门
的首选目标，也是政府理应遵循的道德律令。
但是，大量的经验事实和学术研究表明，当中国的教育随着经济的增长而扩张时，
教育的不平等也在一道增长或扩张。且不论偏远和并不“偏远”的农村地区的“棚户学
校”或“露天学校”，单看北京城区耗资数亿元的“超现代化” 豪华小学及其城郊散
布的备受打压的“民工子弟学校”，这种极端对立的现实图景所展现的教育不平等状况
，就足以让那些尚未麻木的公民哭泣或者愤怒。它也意味着，在经济和社会的不平等急
剧扩大的过程中，教育并没有发挥缩小这种不平等的作用，反而因为其自身的不平等而
成为扩大整个社会经济不平等的动力机制。自然，“哭泣” 或者“愤怒”都无助于客
观认识不平等的现实状况。... 阅读全帖 |
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H****g
发帖数: 14447 | 20 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: Herzog (singularity), 信区: Military
标 题: 推荐一篇谈改开时代教育鸿沟的文章 （长文）
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 19 18:22:55 2012, 美东)
对高等教育公平问题的再思考
http://www.qstheory.cn/tbzt/llrdmdm2010/zmkjygp/xgwz3/201007/t2
时间:2010年07月25日 15时18分 来源:教育管理研究 作者:赵银生
字号：『 大字体 中字体 小字体 』 我要评论
教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会
均等两个基本方面，主要是高等教育机会的均等和公平。近年来，随着我国高等教育大
众化进程的加快，高等教育公平问题日渐凸显并日益受到人们的关注。本文试图对我国
当前的高等教育不公平问题进行梳理和分析，并对如何解决高等教育不公平问题提出自
己的思考。
一、我国高等教育不公平问题及其原因
（一）我国高等教育不公平问题的表现
由北京理工大学高教所杨东平教授主持的国... 阅读全帖 |
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d*****a
发帖数: 29 | 21 这个也有点儿过了了吧？根据EP的帖子，“我跟绵阳扶贫办说的是由芝加哥留学生华人
团体发动，并得到北美华人广泛响应，”她已经把信息提供给了对方，那这件事情是不
是接受捐款的一方也有责任？你把错误都归到芝加哥特别是EP这里，未免不太公平。退
一步说，这件事（帐篷上的名字）芝加哥这边有责任，首先这就是什么所谓cheating吗
?（捐款名单有错误吗？数额有错误吗？捐款及时到达了吗？）；另外，负责这么大一
件事情，谁能保证面面俱到，什么都处理好？如果没人能，凭什么要指责那些已经做得不
错哦的人，还要不依不饶地逼他们道歉？打个比方，考试的平均分是60分，一个小孩考了
90分，老师或者家长可以对这个小孩说，“你这个地方还可以再努力。”但是你见过有老师
家长说，“你怎么错了十分，赶紧道歉！”吗？而且这里谁又是老师谁又是家长了？捐款人
可以说自己有这种权利，但是windfollower自己也承认了没有通过EP捐款，轮得上他来这
里指手画脚吗？
一句话，芝加哥这边是有疏忽，但是这是平均分60考了90的疏忽。WindFollower没资格
在这里硬逼别人道歉。还这么长篇大论地扣帽子，无聊。 |
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c***s
发帖数: 70028 | 22 歌手陈琳坠楼身亡，其遗产归属问题也将随之而来。关于陈琳的遗产归属问题，目前能够了解到的是陈琳在北京和重庆均至少有一处房产，具体价值还无从得知。
陈琳坠楼身亡后一直未露面的前夫沈永革在北京召开发布会，首度向媒体袒露心声。会上他澄清离婚传言，首谈陈琳为人，赞其是充满爱和宽容的女性，同时表示同情张超峰。
另外，外界盛传陈琳在2005年左右为自己买了份高额保险。律师表示，如果保险没有注明受益人，理赔金将平均分配给陈琳的母亲和张超峰。
据了解，艺人因为经常四处奔走，通常都会为自己买保险，如果陈琳生前也买了保险，那么受益人是谁呢？对此，律师表示，如果保险没有注明受益人，理赔金将会平均分配给陈琳的父母和她的现任丈夫张超峰。
另外，根据法律上的规定，陈琳与张超峰各占有一半婚后共同财产，虽然陈琳的父母也是财产继承人，但是在夫妻共同财产的分配问题上，张超峰除了可以得到自己原有的那部分之外，还将与陈琳的父母平分陈琳名下的共同财产。由此看来，陈琳死后，如果没有遗嘱注明财产分配，最大受益者就将是张超峰。
但另一方面，由于陈琳的很多好友都认定陈琳生前与张超峰的感情并不好，所以这样的事实也着实让人感到难以接受。
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c***s
发帖数: 70028 | 23 你看你看，没口碑票房只能火一会儿，掉下去了吧！(《里约大冒险》剧照)
《倩女幽魂》剧照：怎么回事，次周票房怎么下滑得那么快？
票房先不管，咱们还是谈谈情说说爱吧。
赚了一大票，走人！
明星阵容有卖相无口碑
票房往往“高台跳水”惨淡收场
好莱坞大片一来，国产片就得走开？票房榜就要被迅速洗牌？刚刚下画的“关云长”票房大战“小倩”，谁胜谁负？记者调查发现，不少国产片往往是被自己打败，影片本身口碑的优劣，给影片票房曲线带来的影响不小。广州金逸珠江院线营销策划部主管谢世明等业内人士，为本报读者“问诊”3部上演“票房高台跳水” 一幕的国产片《关云长》、《战国》以及《倩女幽魂》。
五月票房胜负已定
“关云长”险胜“聂小倩”
与陈可辛眼中“观众不管你什么戏都要进戏院”的贺岁档相比，刚刚过去的5月国产片进口片鏖战被业内认为更具分析的意义，起码观众选择相对理性。另外也有电影院线特意撰文分析5月票房，为后人留下“指路”文献。
观众在5月看到的几部古装国产片都颇有大片范儿。《关云长》是甄子丹+姜文的双雄戏，而《战国》在阵容上看上去也不差，孙红雷、金喜善颇有观众缘，何况两人演绎的还是战争题材戏码。至于新版《倩女... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 24 4月15日，16岁的毛毛琢磨着如何“圆谎”。她旷了半天课，被老师逮个正着。“那天睡过头了，起来时看到天很蓝，阳光很好，特别想一直呆着，什么也不做。”这个“荒谬”的理由，她觉得，老师听不懂。
毛毛的朋友小盛很“乖”。她从不旷课，每天6点起床、洗漱、吃早点。有一次，她按时坐在空空的餐桌前大喊，妈，早饭呢？“宝贝，今天是周末，不上课。”小盛“嗯”了一声，一头扎回被窝，但怎么也睡不着，只能傻愣愣地盯着天花板。
毛毛和小盛都就读于江苏省启东市汇龙中学，上高二。对这两个孩子来说，他们就像机器一样，每天重复同样的生活—早上6点半到校，晚上9点半回家，两周才放假一天，那天还得上晚自习。
4月9日，当同年级的高二(十八)班文科班同学江成博，站在五星红旗下慷慨陈词：“……我们是人，不是机器，就算是机器也不是学校为了提高升学率的机器……”毛毛、小盛，还有3000多名同学一起鼓掌。“除了使劲鼓掌，还有什么更能表示赞同？”
演讲刚开始时，江成博的声音有些颤抖，因为他拿的不是老师“审核”后的讲稿，而是自己撰写的“檄文”。但说着说着，他放开了声音，铿锵有力，掷地有声，对现行教育模式进行批判，并呼吁同学们为自己的理想... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 25 因为父母逼迫考雅思，已经有一次失败经历的大学一年级女生小丹（化名）无法承受压力，用水果刀刺向自己的胸口……昨天上午，大量失血的小丹被送入医院救治，目前已脱离生命危险。
事情发生在昨日上午9时30分左右，今年读大学一年级的小丹去年高中毕业后已经参加过一次雅思考试，但以1.5分之差与出国留学的机会失之交臂。
小丹的父母望女成凤，希望她有一个好前程，卖了房子筹钱想让女儿出国留学，接受外国教育，将来做一名“海归”，可以有更好的就业机会。
知情人介绍，昨天上午，当小丹的父母再次和小丹提及让她今年参加出国雅思考试时，引起小丹的强烈反抗，由于上次的1.5分之差，让小丹心里对雅思考试有了怯意，心理压力也比较大。无法达成共识，小丹与父母争吵了起来，小丹在摔东西的同时抓起一把水果刀刺向自己的胸口。
记者了解到，小丹刺伤自己后，失血比较严重，四肢瘫软。父母也吓得手忙脚乱，赶紧拨通120急救电话，将小丹送往昆明某医院进行急救，经抢救，目前小丹没有生命危险，仍在医院接受治疗。
雅思
雅思考试（IELTS）由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针对英语能力，为打算到使用英语的... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 26 于飞扬
李健俊
学霸的成绩让人惊艳，牛人扎堆更是让人直呼“神一般的存着”。昨日高考放榜后，记者第一时间了解到，佛山一中就出现了这样的牛人宿舍和牛人班级—205宿舍的8个男生高考成绩均在660分以上，平均分超过670分，今年佛山市理科第一名也诞生于此；此外，市理科第一名所在的班级53名考生成绩均在630分以上，都比今年一本理科分数线577分超出60分以上。
他们在成绩让人“惊呆”之余也不禁让人追问：学霸是如何炼成的？记者了解到，学霸们除了具备不惧困难、调整心态的个人能力外，老师、同伴和家长影响下的成长环境对他们也至关重要。
全班均超一本线60多分
除了包揽佛山市文理科第一名外，佛山一中今年还出了不少牛人宿舍。据高三理科重点班的班主任汤燕海介绍，205宿舍的8个男生高考分数都在660分以上，平均分更是超过670分，其中就包括了今年佛山市理科第一名刘俊言。而该宿舍在此前的模拟考试中，8个人中共有5人进入全级理科前10名。
除了刘俊言外，另一名考生申沁恺也拿到683分的高分，排名全省理科188名。“其实这个成绩不大理想，我预计能进全省前100名的。”申沁恺说，“不过能上北京大学也还是很开心的。... 阅读全帖 |
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o***s
发帖数: 42149 | 27 本科还没毕业就拿到了剑桥大学的地球科学博士项目offer，还拿下了12余万英镑（合人民币100余万元）的全额奖学金，全奖名额全国仅30个，创下这些记录的是一名21岁的漂亮女生！
她是中国地质大学李四光学院的大四女生王瑞雪。小姑娘是一名真正的学霸，自小爱好自然科学，成绩非常优秀，专业课程平均分都在90分以上，曾多次获得各种奖学金。
上大学以来，每周她都只休息一天，此外都是过着宿舍、教室、自习室三点一线的生活。
申请剑桥则是一个偶然。王瑞雪无意中得知申请牛津剑桥需要平均分90分以上，“去剑桥肯定很难，但既然我有资格，为什么不试试？”
抱着这种心态，她积极为自己增添“砝码”：一年半里，她在日常功课之外，拿到了106分的托福分数、在《地球科学》上发表一篇论文，还参加了国家数学建模竞赛获得二等奖。
拿到剑桥等5所大学的offer后，她决心申请“国家留学基金委剑桥奖学金”。
这个更难，全国不限专业每年仅30个名额。“看到红色的祝贺通知时，我自己都不敢相信！”王瑞雪说，父母都是老师，百余万元的留学费用不是小数目，不用辛苦父母筹钱送她出国，她最开心。
“她把自己的事情规划得很好，养她真没花什么钱。”王... 阅读全帖 |
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b**********s
发帖数: 9531 | 28 遵循科学的方法，这个实验还不好搞，不过结论应该是很容易被接受的。最简单的方法
就是两组学生，一组用普通教材学几何，一组用文言文学几何，然后考试看平均分，前
提是实验以前两组学生的几何平均分是一样的，或者学文言文那组高一点。 |
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A*******s
发帖数: 3942 | 29 没用的。对亚裔的种族歧视不是废除了AA就能解决的。UC系列的学校有过统计，录取的
黑人sat平均分比没有录取的亚裔的平均分还要低。 |
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h*i
发帖数: 3446 | 30 你说的证明科学性是啥意思？数学证明？科学性不是靠数学证明的。科学不科学要用事
实来证明，有其手段和办法。
让我来科普一下，IQ Test的科学性是怎样证明的（其实都应该是常识）。主要证明两
个方面：可靠性（reliability）和有效性（validity）。
可靠性就是说给的分数是可靠的，不是任意的。比如说，同一个成年人，今年做IQ
Test的分数和两年后作得的分数，应该是差不多的。这叫Test-retest reliability。
还有Internal consistency reliability，就是一个人一道题作不出来，更难的题也该
作不出来。还有Inter-method reliability，就是一个人，不同的IQ Test得出的分数
应该是差不多的。等等。
有人可能会问，不同的测试，怎么可能得出相似的分数呢？简单，IQ分数都是用统计值
换算的，不是测试的绝对分数。GRE,TOFOL等等的分数也是这样的。无非是用的换算标
准不同。对IQ来说，全体成年人的平均分就被换算为１００（其实是白人的平均分），
一个方差的差异算成１５（也有用２０的）。如果你如果你的IQ高于１３０， |
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w***u
发帖数: 17713 | 31 保护少数民族和你中国人有什么关系？AA了，加州中国孩子考不上大学的平均分比老黑
老莫考上大学的平均分还高，这就是少数民族，不要看老中占人口的比例比老黑老莫低
就以为自己是民主党眼里的少数民族。 |
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g*****g
发帖数: 6798 | 32 中国教育不平等白皮书
张玉林（南京大学社会学系）
一、前言：教育不平等与社会不平等
自“革命”的中国走上“建设”的轨道以来，教育在中国的经济增长和社会流动中
扮演的功能越来越明显。这种作用的本质体现是，教育成为每一个社会成员得以发展的
动力，是其向上流动的前提。在这种状况下，为了寻求和落实个体社会成员平等的发展
权，并促进最终的社会平等，在最大程度上实现教育的平等无疑应该成为教育主管部门
的首选目标，也是政府理应遵循的道德律令。
但是，大量的经验事实和学术研究表明，当中国的教育随着经济的增长而扩张时，
教育的不平等也在一道增长或扩张。且不论偏远和并不“偏远”的农村地区的“棚户学
校”或“露天学校”，单看北京城区耗资数亿元的“超现代化”豪华小学及其城郊散布
的备受打压的“民工子弟学校”，这种极端对立的现实图景所展现的教育不平等状况，
就足以让那些尚未麻木的公民哭泣或者愤怒。它也意味着，在经济和社会的不平等急剧
扩大的过程中，教育并没有发挥缩小这种不平等的作用，反而因为其自身的不平等而成
为扩大整个社会经济不平等的动力机制。自然，“哭泣”或者“愤怒”都无助于客观认
识不平等的现实状况。本文... 阅读全帖 |
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w**********g
发帖数: 3158 | 33 举个例子：
第一次考试平均分60.你得了3分。
第二次考是平均分65，你得了6分。增幅是全球的十倍。
所以你很牛逼，全班第一名。
）。 |
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w****2
发帖数: 12072 | 34 合作化是当今所有著名的三农问题专家如温铁军李昌平等提出并并积极践行的解决三农
问题之策。当今中国几乎所有的最富裕的村子如华西村南街村周庄都是坚持走集体道路
的村镇，这仅仅是一种偶然吗？作为包产到户象征的小岗村，虽有各种各样的政策扶植
和优惠，却依然处于贫困的境地，09年感动中国人物，小岗村原党委书记沈浩在南街村
的留言是：“学习南街村，壮大集体经济，走向共同富裕”。现在全国都在学习沈浩，
我也希望能够学习沈浩的这句留言。
中国最著名的三农问题专家温铁军说：“农村是否有过增量改革？当然有。1978—1982
年大概有4年左右的时间确实是有增量的，那就是政府从1979年到1982年连续三年提高
了粮食收购价格，综合价格提高的幅度是49%。大幅度提价当然会产生收入增量，调动
农民积极性后就带来产量上的增量，于是1979年以后农业的恢复成为一个趋势。所以说
，增量改革发生在头3年。但是，从1982年开始发一号文件以后，就已经不是增量改革
了——各地推行大包干时已经变成平均分地了，不仅彻底把地分了，连生产队的房子、
门窗、瓦片、檩子、大梁全拆回家去了，分得更彻底的地方连拖拉机全拆得干干净净，
分... 阅读全帖 |
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o*****h
发帖数: 2082 | 35 别胡说，人老钱数学考了15分，并非5分。再说那时候清华招生看总分，老钱的总分可
不低，在当年被清华录取的新学中总排名50几名。网上总喜欢说老钱是被破格录取的，
其实都是扯淡，1933年清华新生录取平均分最低标准才48分，老钱国文特优，英文满分
，平均分早达到录取线了。 |
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H****g
发帖数: 14447 | 36 对高等教育公平问题的再思考
http://www.qstheory.cn/tbzt/llrdmdm2010/zmkjygp/xgwz3/201007/t2
时间:2010年07月25日 15时18分 来源:教育管理研究 作者:赵银生
字号：『 大字体 中字体 小字体 』 我要评论
教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会
均等两个基本方面，主要是高等教育机会的均等和公平。近年来，随着我国高等教育大
众化进程的加快，高等教育公平问题日渐凸显并日益受到人们的关注。本文试图对我国
当前的高等教育不公平问题进行梳理和分析，并对如何解决高等教育不公平问题提出自
己的思考。
一、我国高等教育不公平问题及其原因
（一）我国高等教育不公平问题的表现
由北京理工大学高教所杨东平教授主持的国家教育科学“十五”规划课题“我国高
等教育公平问题的研究”发现，城乡差距、地区差距是影响我国教育不平衡的主要因素
，阶层差距正在成为影响教育公平的重要因素。
1.高校入学机会的城乡差距。上世纪90年代之后，城乡学生接受高等教育机会的问
题逐渐凸显。1997年至2001年，城市报... 阅读全帖 |
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D***r
发帖数: 7511 | 37 我可没否认绝对难度
但对某些人来说，大学考100就跟你小学考100的难度一样
清华基础课平均分一般是75左右，专业课80左右
像数学课平均分是比较稳定的，一般都70多 |
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s******t
发帖数: 12883 | 38 当年跟现在还是很不一样的， 计算机热门， 但是没现在这么热。
但是很多别的专业甚至理科专业招到状元和前几名的概率还是很大的。
理科系比如生物和物理，入学平均分数在清华也算前几名的。
另外， 除了计算机之外， 电子系， 电机系，自动化，甚至汽车系都是热门。
入学平均分都是学校几十个系平均分的前几名。
所以相对来说， 计算机的分数并不是绝对领先的。而且，
在有些省， 清华也不是首选。 比如我们家的两个省， 清华
都不是首选， 我们省首选热门是复旦交大。
现在不一样了， 理科系都没人选了， 电子系，电机系，自动化也得给计算机让路， |
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R****a
发帖数: 6858 | 39 因为是华人，子女就要受到入学歧视 ZT
不少住在美国的中国人，也许还在庆幸地想，自己的孩子，也许不用经历自己经历过的
那种严酷的大学入学考试了。错了！你的孩子将来在美国进大学会有麻烦，有时仅仅是
因为你的黄皮肤。
下面是两个故事。
Stanley Park，一个韩国移民的孩子，家庭收入菲薄。3年前，父母离婚，他跟母亲过
。但母亲很快得了乳腺癌。於是，他小小年纪，开始给人家当家庭教师，帮助母亲付房
租。尽管他用了大量时间去大工，但在大学入学的智能测验SAT中，仍得了1500的高分(
满分1600)。然而，当他申请加州大学的伯克利和洛杉矶分校(UCLA)时，全被拒绝。
Balnca Martinez，另一个移民阶层的孩子，也因母亲得了乳腺癌而要打工养家，不过
她的SAT成绩比Stanley Park低390分，即仅1100分，但却被同样的两个学校录取。
为什么会如此？因为Balnca Martinez是拉美裔的后代，Stanley Park则不幸地长著一
个象我们中国人一样的“亚洲”脸。
这大概是我们每个中国人的孩子在美国都绕不开的前景。
加州大学最近采取了新的录取标准，通过所谓综合评定，... 阅读全帖 |
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t**********8
发帖数: 1683 | 40 东方人（东亚人），白人（欧洲人）以及黑人（非洲人）。 粗心的狂暴
核心会员7《Race，Evolution and Behavior》/《种族，进化与行为》
过去20年的研究主要集中于三个主要种族之间的差异，这三个种族是东方人（东亚
人），白人（欧洲人）以及黑人（非洲人）。在这篇论文中我集中讨论这三个种族。
在通过对於脑体积，智力，性格，性行为，繁殖，成长率，生命周期，犯罪以及家
庭稳定等研究，东方人作为一个整体在这个谱线的一端，黑人在另一端，白人在中间。
整体上，东方人显示了较慢的成熟期，较低的繁殖率，较低性活动率，较大的脑体积以
及较高的智商。黑人则完全相反。白人在中间（但更靠近东方人）。
（表一）（选自种族、进化和行为一书，第5页）
黑人，白人，东方人的平均差异：
脑体积
头颅容积： 黑人（1267）、白人（1347）、 东方人（1364）
cortical神经元（单位百万）：黑人（13185），白人（13665）、东方人（13767
）
智力
智商：黑人（85）、白人（100）、东亚（106）
文化成就：黑人（低）、白人（高）、东亚（高）
繁殖
双胞胎（ 每1000新生儿）：黑... 阅读全帖 |
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t**********8
发帖数: 1683 | 41 问题多了去了，是全面的问题，不是局部的问题。
过去20年的研究主要集中于三个主要种族之间的差异，这三个种族是东方人（东亚
人），白人（欧洲人）以及黑人（非洲人）。在这篇论文中我集中讨论这三个种族。
在通过对於脑体积，智力，性格，性行为，繁殖，成长率，生命周期，犯罪以及家
庭稳定等研究，东方人作为一个整体在这个谱线的一端，黑人在另一端，白人在中间。
整体上，东方人显示了较慢的成熟期，较低的繁殖率，较低性活动率，较大的脑体积以
及较高的智商。黑人则完全相反。白人在中间（但更靠近东方人）。
正文：
黑人，白人，东方人的平均差异：
脑体积
头颅容积： 黑人（1267）、白人（1347）、 东方人（1364）
cortical神经元（单位百万）：黑人（13185），白人（13665）、东方人（13767
）
智力
智商：黑人（85）、白人（100）、东亚（106）
文化成就：黑人（低）、白人（高）、东亚（高）
繁殖
双胞胎（ 每1000新生儿）：黑人（16）、白人（8）、东亚（4）
贺尔蒙：黑人（高）、白人（中等）、东亚（低）
性器官：黑人（大）、白人（中）、东亚（小）
**频率：黑人（... 阅读全帖 |
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d*****u
发帖数: 17243 | 42 清华以前平均分才70分出头，top 10%还不到85分
比某些重点大学低多了
后来好像也学聪明了，平均分比以前高了不少
on |
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w*********g
发帖数: 30882 | 43
種族、演化、及行為:
Race, Evolution, and Behavior:
生命歷史的遠景
A Life History Perspective
特殊精簡第二版
2nd Special Abridged Edition
菲律普·洛旭庭 教授 Professor J. Philippe Rushton
加拿大歐達里歐省倫敦市的西歐達里歐大學
University of Western Ontario, London, Ontario, Canada
1

對菲律普·洛旭庭的贊賞
種族、演化、及行為
“一個爭論不休的議題....人類族群為適應不同環境, 演化不同的生殖策略, 這些 策
略與腦部大小及智力高低是息息相關的 o 演化過程中, 移居到刺骨寒風的歐 洲及北非
人產下較少小孩, 不過這些小孩卻被細心呵護著; 相對, 持續停留在溫 暖但無法預期
的非洲環境裡, 人們卻傾向生許多的小孩 o”
莫而肯·布朗 (Malcolm W. Browne) 紐約時代書評雜誌 (New York Times Book
Review)
“洛旭庭是位嚴謹的學... 阅读全帖 |
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t*****g
发帖数: 6101 | 44 近日，OECD发布《国际学生评估项目》（PISA2012）结果，65个国家和地区中，共有大
约51万名学生参加测试，他们代表了2800万15岁的在校生。上海学生再次登上“世界第
一”。
题目“超简单”、做题“很享受”，这是上海学生对PISA的评价。OCED去年的测评重点
是数学素养，阅读理解和科学能力次之。结果显示，上海学生数学平均分高达613分，
比第二名新加坡高40分，更是比OECD的平均分高出119分。这相当于3年的学习。也就是
说，上海学生的数学能力领先世界3年！
上海此次参加PISA测试的是来自155所学校的6374名学生，他们是严格依照OECD测试标
准，按照全市全部约9万名15岁在校生在不同类型学校中分布比例随机抽样被选中的。
在惊叹上海学霸的同时，读者可能会问，2012年的PISA都考了些啥？这些让美欧学生头
痛、却被上海学生视为“小菜一碟”的数学题都什么样？下面就让我们一起来做几道题
目看看。
数学题目分六个级别，1级最简单，6级最难。观察者网从PISA官方网站选取了6道作为
样题的英文原题，并翻译成中文，按照从1级到6级的顺序列到下边，答案在图说最后列
出，附上该等... 阅读全帖 |
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g******o
发帖数: 4042 | 45 又一个学霸毁了
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矿大“女学霸”被保送清华直博生
时间: 2014-1-9 来源: 中国徐州网-彭城晚报 编辑:尚靖凯 前往徐州社区参与讨论
核心提示： 大学期间，60余门课程平均分93.7分，其中44门达到90分以上，其中3
门为100分，10门为99分，学习成绩排名专业第一，发展素质分排名专业第一，四、六
级一次性600+通过，全国英语竞赛一等奖，国际数学建模大赛二等奖，连续三年获得国
家奖学金……在同学们的眼里，赵杰是个名副其实的“学霸”。
中国徐州网-彭城晚报讯 （记者 李小委） 大学期间，60余门课程平均分93.7分，
其中44门达到90分以上，其中3门为100分，10门为99分，学习成绩排名专业第一，发展
素质分排名专业第一，四、六级一次性600+通过，全国英语竞赛一等奖，国际数学建模
大赛二等奖，连续三年获得国家奖学金……在同学们的眼里，赵杰是个名副其实的“学
霸”。
赵杰，21岁，河南项城人，今年大四，就读于中国矿业大学物理系光信息科学技术
专业。赵杰并不是个“书呆子”，她喜欢看电影、唱歌，还喜欢和同学一起逛街。目前
，赵杰已被保送清华大学生物专业直博生。... 阅读全帖 |
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z****e
发帖数: 54598 | 46 www.jxgdw.com2012-11-22 下午 03:28:59 来源：都市快报文章
小学老师的毕业建议很关键
德国孩子和中国孩子一样，7周岁左右进小学，小学为4年制，但学生还需在小学念
一年预科，作为毕业去向观察。这期间，老师观察每个孩子应该读怎样的中学。
德国中学分3类，分别是普通中学（Hauptschule），实科中学（Realschule），实
验中学（Gymnasium）。通过小学毕业后的那一年观察，老师将以成绩为主要考量标准
，决定每个孩子的中学去向，然后给家长写建议书。实验中学相当于国内的重点高中，
实科中学约等于国内的普通高中，而普通中学等同于职高。
如果你不够进某层次的学校，但家长坚持要进，那也可以，但中学老师在发现你真
不行时会劝退或强退。而根据老师建议进去的学生，一般再差也不会被劝退。三类学校
里，一般去实验中学的最多，近50%。剩余的两类学校比例相当。选学校这个事情比较
复杂，据说存在关系户之类的情况。
在德国，也不是所有的孩子都想读实验中学的。有些从小就喜欢捣鼓东西的孩子，
可能自己喜欢某个非文化课专业，那他自己可能就放弃去更好的学校，而选择去职业学
校... 阅读全帖 |
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L*********2
发帖数: 10195 | 47 叫兽你丫少装人了。托福鸡阿姨当然不代表水平。但如果考不出来，你丫能进普林斯顿
吗？还是那句话，你丫是不是在清华数学才是班里平均分啊, yes or no？老夫当初研
究生院的同学，水平咋样不说，但哪个进来不是拼GPA,中国人哪个不拼托福鸡阿姨的？
出paper要有条件，有地方，有机会才可能。但是，本科成绩还是要看的，不是吗？老
夫认为，这哥们不是未必不想进哈佛，而是看成绩，清华的平均分，能进的去吗？嘿嘿
。。。这文章和别的玩意一样，明显拿出来炒作自己和实验室的。
我们那时候还没奥赛。老夫认识的几个高中保送的，全国数学物理竞赛市前三。其中有
个老夫初中同学，数笑物理很厉害，别的不成，中考没考上老夫的学校，屈就去了。那
几个学校就靠他们放卫星。就象现在突击奥数似的，进去就练数学，物理，两年到高三
去参加全国竞赛。平时市里面啥各种乱七八糟的竞赛活动啥的都见过，水平都很清楚。
这几个哥们语文，英语本来都不咋地，到高三就更不成了。他们这些人拼出来的，保送
了；没拼出来的那些，没听说进一流院校的。当然，老夫不敢说别的靠竞赛保送进去的
都这样，嘿嘿。。。 |
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z****e
发帖数: 54598 | 48 这个不对啊
系主任有责任的
麻痹的，当年我们考试，数学分析半期考
全班平均分a-，结果系主任就抓任课老师去谈话去了
结果期末考果断下杀手，平均分一下降到了b- |
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T**********l
发帖数: 12149 | 49 很正常啊，我们当年高考数学出简单了，结果全年级19个满分，我们班两个，平均分
128，前一年平均分才107
：跟奥赛金牌哪个厉害？ |
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c****x
发帖数: 6601 | 50 http://www.guancha.cn/Education/2015_09_29_336070_s.shtml
9月28日，《中国青年报》刊发中国社科院社会学研究所国家资助博士后李涛的文章，
原题为《底层教育梦：先天不足，后天亏损》。
李涛深入调查四川芥县，研究从幼儿园入学一直到进入就业市场的教育筛选轨道中，底
层家庭是如何被逐步固化的。他在文章中谈到，对多数底层孩子而言，家庭现实状况造
成他们不能继续升学，务实主义让很多人认为“读书无用”，与其读书不如告诉他们真
实世界的规则。此外，大多数农村底层和城镇边缘的孩子就近就读，享有的教育资源非
常有限，而这成为这个阶层上升流动的阻碍，很多底层群体学生早在中考前就已无缘大
学梦。或许其中有个别学生接受高等教育，但在劳动力市场分配中，他们最终也有可能
流向次要劳动力市场。
此前，8月10日，观察者网已全文转载李涛的另一篇文章，该文调查了四川芥县乡村孩
子不为人知的“江湖”，研究为何寄宿制学校成为少年帮派聚众的土壤。作者认为，在
与高年级同辈群体的日常抗争中为保护弱者的个体权利而建立的“兄弟帮”，在升入高
年级后则逐渐变成了属于强者的封闭化... 阅读全帖 |
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