发帖数: 1 | 1 金砖补习学校 诚聘SAT/SHAT/ESL/Math/TOEFL 优质双语教师，法拉盛市中心
位于法拉盛市中心的金砖补习学校诚聘SAT/SHAT/ESL/Math/TOEFL等科双语教师。
也聘请英文、中文教师；以及精通ACT/Hunter/AP、心算、动画教英文、单词速记等类
教师。
富有责任感与耐心，热心教育事业，中英文流利，具有合法工作身份。
薪资：依据资历、能力与经验。
本校位于法拉盛市中心，飞越皇后对面，2分钟步行到地铁总站。
联络：718-886-6234
[email protected]
简历请寄：[email protected] |
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双语教师，法拉盛市中心
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t********y
发帖数: 5 | 6 加州执照，A-B-CPR& First Aid 证书。圣地亚哥幼儿园及中文学校双语教学经历。
寓教于玩，依龄而教。双语阅读，儿歌故事。
益智游戏，美术手工。营养餐点，精心呵护。
如厕训练，卫生安全。
招收0-6岁婴幼儿
请联系May: (858-405-8986)
靠近Rancho Bernardo, 4Sranch, Carmel Mountain. |
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双语教师，法拉盛市中心
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f*******y
发帖数: 10 | 14 【 以下文字转载自 Seattle 讨论区 】
发信人: firstlady (firstlady), 信区: Seattle
标 题: 孩子又一次在北美双语受伤了:不得不说的故事
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Aug 6 01:10:43 2011, 美东)
第一次受伤:http://www.mitbbs.com/article_t/Seattle/32208689.html
孩子星期一早上9点左右在北美双语受伤,当时老师马上没有通知家长,也没有咨询医生,
然后一直到下午将近6点接小孩才知道...那天我碰巧有事情,孩子的爸爸去接的,一看到
孩子的额头乌青又肿,老师只给了一张简单受伤报告表格签字,马上给我电话,我让他马
上去找校长问清楚怎么回事和并且需要看医生?校长说:她什么也不知道;问:是否需要看
医生?她说:不需要,用冰袋敷一下就好了.
当天晚上,孩子回家一直哭到晚上12点才睡觉,一直叫疼,我们感觉不好,于是去看医生,
保留了医疗报告.
第二天一大早,我专门去找校长,态度很嚣张,让人心理直难受:什么最好在我和你之间解
决,什么这种事情很平常,太冷血!还有什么"大不了,... 阅读全帖 |
|
s******l
发帖数: 333 | 15 【 以下文字转载自 SanFrancisco 讨论区 】
发信人: sisangel (sisangel), 信区: SanFrancisco
标 题: 要不要把孩子放双语preschool?
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Aug 10 14:42:14 2011, 美东)
孩子刚刚从中国接回来，４岁不到一点，毫无英语基础。要不要先放到双语学校，还是
直接就扔到普通的preschool?
我家孩子比较怕陌生，哪种方式会更好呢？谢谢！ |
|
w********x
发帖数: 1732 | 16 我家是双语
我娃现在说话就是双语
常用的有：
I 玩这个！
I 吃饱!
ear朵 （耳朵。。汗！）
这个funny！
baby 哇！（baby 哭 的意思）
I don't want 睡觉。。。
。。。。。 |
|
l********1
发帖数: 990 | 17 想问一下两种语言怎样分配才叫双语幼儿园呢？
今天去看了一个daycare，平时英文，每周一节中文课，30分钟。这个应该不算双语，
对吧？ |
|
w*****p
发帖数: 839 | 18 娃娃刚从国内过来，3岁半，不会英语。
双语幼儿园似乎都在cupertino附近呢。
求推荐 san jose/willow glen 附近 双语幼儿园。多谢多谢，在线等。 |
|
l*****e
发帖数: 676 | 19 【 以下文字转载自 SanFrancisco 讨论区 】
发信人: leafage (豆豆), 信区: SanFrancisco
标 题: 求助：请问Palo Alto 有没有好的中英双语daycare 或者family care?
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Dec 20 22:40:37 2015, 美东)
娃快两岁了，想两岁多送daycare， 现在是奶奶姥姥带，想先送个双语的适应一段时间
， 不知道Palo Alto有没有好的? 求推荐！谢谢！ |
|
l****n
发帖数: 171 | 20 【 以下文字转载自 SanFrancisco 讨论区 】
发信人: lydian (lydian), 信区: SanFrancisco
标 题: MTV三岁娃双语幼儿园推荐，包子奉上
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Aug 4 12:36:07 2016, 美东)
求MTV附近的双语幼儿园，麻烦推荐幼儿园的时候简单介绍一下推荐的理由。我们家是
男宝，非常调皮，有点担心管得太严逆反，或完全不管越来越皮。。。最近为选幼儿园
实在头痛，跪求版上各位前辈指点，多谢！ |
|
m*******5
发帖数: 50 | 21 羊妈以为快三岁的羊崽儿带东北口音的中文说的贼好，可英文还没开始学，加上
DAYCARE/学前班的阿姨/老师说家长得配合教学，于是羊妈开始努力。
一日羊妈指着画书上的鸭子们说：“DUCK” ，羊懊了一声，明白了：“妈妈，大鸭鸭
是大克，小鸭鸭是小克。”
嗨，双语啊，容易吗？
几日后，说起学校学位及羊爸的PHD等事，羊问妈妈什么是PHD，羊妈尽力作答。羊又问
妈妈你有PHD吗？羊妈虽也素有学校学位狗屁的思想，可孩子面前还得二本正吧，于是
说妈妈没有PHD，但妈妈有两个MASTER呢！正准备解释什么是MASTER，羊懊了一声，又
明白了：“妈妈，妈妈，妈妈是妈斯特儿，羊是羊斯特儿，还有还有，姥姥是老斯特儿
” 。
嗨，双语啊，容易吗？ |
|
m*******5
发帖数: 50 | 22 羊妈以为快三岁的羊崽儿带东北口音的中文说的贼好，可英文还没开始学，加上
DAYCARE/学前班的阿姨/老师说家长得配合教学，于是羊妈开始努力。
一日羊妈指着画书上的鸭子们说：“DUCK” ，羊懊了一声，明白了：“妈妈，大鸭鸭
是大克，小鸭鸭是小克。”
嗨，双语啊，容易吗？
几日后，说起学校学位及羊爸的PHD等事，羊问妈妈什么是PHD，羊妈尽力作答。羊又问
妈妈你有PHD吗？羊妈虽也素有学校学位狗屁的思想，可孩子面前还得二本正吧，于是
说妈妈没有PHD，但妈妈有两个MASTER呢！正准备解释什么是MASTER，羊懊了一声，又
明白了：“妈妈，妈妈，妈妈是妈斯特儿，羊是羊斯特儿，还有还有，姥姥是老斯特儿
” 。
嗨，双语啊，容易吗？ |
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s******g
发帖数: 46 | 23 儿子马上要从国内回来了，快3岁了，因为在国内也是上幼儿园的，所以想过来后也尽
早得送幼儿园。想着他适应起来顺利一点，我还是想把他送到双语幼儿园去。
恳请大家帮忙推荐一下，Santa Clara 或者 South San Jose 有没有比较好的双语的幼
儿园。
要是怕说有做广告嫌疑，您留个号？我和您站内联系
谢谢了 |
|
m******i
发帖数: 21 | 24 按：初来贵坛，先奉上一篇前几个月的博文。
我的孩子会把中文和外文搞混吗？——双语教育不再困惑
文/mayavati
国内的父母，常常操心孩子的外语不够好，特别是英语，假如进行了双语教育呢，有时
又不免担心孩子要搞混英文和中文；而生活在海外的华裔家庭，則往往为孩子的中文教
育伤透脑筋。如果是中西组合的家庭，则孩子的中文水平常常更差，经常是连听说都成
问题。
这里先说说和海外华人家庭的中文口语听说问题。
去年秋天自京返德的飞机上，因为带着刚满一岁的儿子，我们被安排在可以挂婴儿摇篮
的飞机第一排，左邻右舍都是拖儿带女的妈妈。有两三位和春子年纪相仿的混血儿童，
他们都和自己的中国妈妈用德语交流，而我女儿春子不仅只和妈妈讲中文，而且一会儿
又读读中文童书，一会儿还拿出繁体版的《中庸》朗读，直看得左右的两位妈妈诧异不
已。很自然地，我们就谈起了孩子的中文教育。她们的先生都是德国人，先生不懂中文
，所以家里的共同语言都是德语。孩子小时她们也没有意识到要和孩子坚持說中文，等
到三岁想教中文，已经非常困难，因为孩子们每天上幼儿园，都是德语环境，听得懂妈
妈說中文也不愿意开 |
|
b*********n
发帖数: 2975 | 25 you are welcome!
good keng, jump!!
按：初来贵坛，先奉上一篇前几个月的博文。
我的孩子会把中文和外文搞混吗？——双语教育不再困惑
文/mayavati
国内的父母，常常操心孩子的外语不够好，特别是英语，假如进行了双语教育呢，有时
又不免担心孩子要搞混英文和中文；而生活在海外的华裔家庭，則往往为孩子的中文教
育伤透脑筋。如果是中西组合的家庭，则孩子的中文水平常常更差，经常是连听说都成
问题。
这里先说说和海外华人家庭的中文口语听说问题。
去年秋天自京返德的飞机上，因为带着刚满一岁的儿子，我们被安排在可以挂婴儿摇篮
的飞机第一排，左邻右舍都是拖儿带女的妈妈。有两三位和春子年纪相仿的混血儿童，
他们都和自己的中国妈妈用德语交流，而我女儿春子不仅只和妈妈讲中文，而且一会儿
又读读中文童书，一会儿还拿出繁体版的《中庸》朗读，直看得左右的两位妈妈诧异不
已。很自然地，我们就谈起了孩子的中文教育。她们的先生都是德国人，先生不懂中文
，所以家里的共同语言都是德语。孩子小时她们也没有意识到要和孩子坚持說中文，等
到三岁想教中文，已经非常 |
|
a****c
发帖数: 3827 | 26 我们家的3岁前双语是普通话和方言，4岁开始的双语中英文，小时候还说方言，现在中
英文分得很清楚，不会搞混。就是那方言全忘了。 |
|
|
D**********R
发帖数: 25234 | 28 如果你说的是autism，那个不是语言障碍导致的，因果关系反了。语言delay是自闭的
一个信号，但不是所有的自闭都有语言delay，更不能说双语和这个有啥关系。
但是双语可能会造成一些孩子说话晚，而如果说话太晚，和别的小孩交往有障碍的话，
对孩子的心理健康不太好。
你把内向性格和autism搞混了。 |
|
f*******y
发帖数: 10 | 29 【 以下文字转载自 Seattle 讨论区 】
发信人: firstlady (firstlady), 信区: Seattle
标 题: 孩子又一次在北美双语受伤了:不得不说的故事
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第一次受伤:http://www.mitbbs.com/article_t/Seattle/32208689.html
孩子星期一早上9点左右在北美双语受伤,当时老师马上没有通知家长,也没有咨询医生,
然后一直到下午将近6点接小孩才知道...那天我碰巧有事情,孩子的爸爸去接的,一看到
孩子的额头乌青又肿,老师只给了一张简单受伤报告表格签字,马上给我电话,我让他马
上去找校长问清楚怎么回事和并且需要看医生?校长说:她什么也不知道;问:是否需要看
医生?她说:不需要,用冰袋敷一下就好了.
当天晚上,孩子回家一直哭到晚上12点才睡觉,一直叫疼,我们感觉不好,于是去看医生,
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决,什么这种事情很平常,太冷血!还有什么"大不了,... 阅读全帖 |
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s***e
发帖数: 1203 | 30 明年秋天要开始上k了，这里有一个双语program,就是一半课程英语上，另一半用另外
一种语言。如果是中文，倒是不用纠结了，可惜只有西班牙和法语。如果能够一直呆下
去，自然也是好事。只是计划1，2年之后要搬走，别的地方可能不能保证同样的
program。如果让孩子去双语班，2年之后又离开，是不是反而影响她的正常学习呢？毕
竟同时挣扎在3种语言之间，短期内对学习估计有负面影响，心理压力也大。还是我瞎
操心了？ |
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s***e
发帖数: 1203 | 31 同意楼上2位。其实如果能一直呆在这里，这个双语班最少可以上到初中，那第二语言
基本就没问题了。只可惜我们没稳定下来，所以担心上2年的双语班会得不偿失，还不
如一心一意上正常班。 |
|
|
w********t
发帖数: 18315 | 33 没那么不易的，要到某种文学程度，是不容易，日常生活聊天学习，没那么难
这世界很多人都是学双语的，有的是英语+法语，有的是英语+西班牙语
中国广东人学国语其实也差不多跟双语一样了，那个舌头很难转过来的 |
|
m*****a
发帖数: 597 | 34 和周围的朋友聊这个问题，我发现两大观点：
1.单语加外语的家长，很是担心小朋友学习多种语言出现混乱和困难
2.双语或者更多语的家长，认为孩子学多语一点问题都没，关键是要环境和6岁前开始
学，认为双语三语都没关系，学习什么语，就会直接用什么语思考（不是当外语学习，
是当母语学习的）。
一个法国裔孩子的妈，自己是欧洲多个国家的混血，让孩子学英语，法语，中文和西班
牙语，孩子现在6岁，都会说一些，英语法语最流利，中文和西班牙语还在学，妈妈打
算再加一门语言，或者是德语或者是俄语。她的体会是，孩子一点混乱都没有，现在在
一个法语学校里面，一点学习困难都没有。 同一个班上另外一个小姑娘，也是学4语
，那个小姑娘的姐姐也是学4门外语，都包括中文。 这几个孩子，都是欧洲混血，一
点中国背景都没。另外一个4语者，已经大了，3岁前学德语，4岁学英语，5岁学土耳其
语，6岁学阿拉伯语，四种语言，没有任何混乱和障碍，都精通和母语一致，英语听说
读写都非常好，上美国一流大学。 |
|
s*t
发帖数: 587 | 35 居然没看懂，sigh~~~ lz是想开家双语幼儿园，还是想去双语幼儿园当老师？ |
|
M*********e
发帖数: 1988 | 36 偶像，感谢你回复。我娃现在离上学还有几年。他现在3岁半，在一个so so的蒙校，最
近半年才开始讲英语，跟他的中文水平比起来弱不少。我一直不知道他的英语的问题会
不会影响在幼儿园的启蒙。小朋友问不出多少来，一问就是I don't know。蒙校也不鼓
励孩子的交流，所以想走。我在犹豫是不是换到一个附近的双语幼儿园然后接着上这个
charter school。但是双语幼儿园是100%中文教学。一年级才会开英语课。所以就怕他
英语从此就要烂上好几年了。我这种小娃妈现在还是操心英语，看到这里大娃家长都操
心中文的多。想听听你们的意见。
1) Go for the new school.2) Based on the quality of your posts, your kid
should not have........
★ Sent from iPhone App: iReader Mitbbs 7.56 - iPad Lite |
|
az
发帖数: 16686 | 37 有点困惑了，双语的孩子一般是两种语言交替使用，强弱差不多还是一门语言强很多，
一门差很多呢？
月月中英文是齐头并进的，会说英文的就会说中文，经常自己翻译的，看到街边的人跑
步。。。他说she is running fast，接着说她跑步。。。。this is dry，干的，没水
水。。。数数，颜色，形状都是来回切换地说。。。单词基本都是中英文一起学
习。。。是不是双语的孩子都这样子的啊，感觉这样学习量很大啊，真可怜。。。他自
己经常会问，what is this in chinese。。。。
就让他来回倒腾，还是专门学英文 |
|
n********h
发帖数: 13135 | 38 好象我看过很很多人说过, 双语的孩子, 就算正常, 一开始都会有语言方面的DELAY,
当然后来自己会赶上来. 既然双语正常的孩子都可能DELAY, 比较严重的孩子先要求说
一种语言, 好象也不算不能接受的方法. 所以我觉得这个是比较可信的. |
|
n********h
发帖数: 13135 | 39 ＂大部分事情都有个临界点＂， 为啥这个临界点不是单语而是双语．比如中国几千年
， 说单一语言的人一直是大多数， 甚至到现在， 很多人都不能熟练说两种语言．
为啥对中国人来说， 反而双语言是临界， 不是单语？ 既然几千年都以说单语为
主， 突然现在变成说双语， 反而对学语有利？ |
|
f**********g
发帖数: 4709 | 40 人家没说完全没影响吧
正好相反，双语的信息量多过单语，是大家都认同的啊，所以一开始的时候两种都会有
‘delay’
但是正因为双语的信息量多，对大脑的刺激量大，到后期赶上来以后，反而可能相辅相
成，两种都更好，或者说都能赶上
当然了，人的时间精力是有限的，中英文都超前还是比较难，大多数也只能做到英文不
错，中文还可以。不过这对于我们这些父母来说也足够了 |
|
h*******e
发帖数: 1968 | 41 我家娃一岁去上的幼儿园，里面全是英文的，
去之前老师说知道no，就可以了，
去了之后很快学会说more，什么吃的都喊more，more，more
现在中英文很流利，2岁8个月，在家几乎完全严格只跟他说中文，
在学校里面他英文学得一点没有障碍。词汇非常丰富。
我感觉1岁这个时候是最容易的，1岁半前送到幼儿园，别的孩子说得也不多，
很容易就赶上来了，他没有挫折感，也不会觉得听不懂。
在家里就尽量说中文，偶尔他说英文的时候，我会中文重复一下。
等他2岁左右，他已经很熟练地在两种语言里面转换了，
见到华裔，中文说个不停，词汇非常反复，现在可以整本地讲故事，
见到非亚裔，比如店里遇到陌生人，或者我的学生来家里，他会自动跟他们说英文，
书上说，要实现双语，最好是家庭成员从小就用自己最熟悉的语言跟孩子交流，
如果家里没有英语母语的，英语可以在幼儿园学，重要的是，基本上每个人都固定地
只跟他说一种语言，而不是妈妈一会儿中文一会儿英文，这样很快他会知道
一个东西有两种名字，属于两种语言，不容易混淆。
当然，配合potty training期间，还有一些幼儿园里面最常用的词time out什么的，
少数单... 阅读全帖 |
|
h*******e
发帖数: 1968 | 42 没关系，等一等，老外的孩子语言也有早晚，说得少不见得她听不懂，
另外她未必对你表达他知道的所有英文，一岁时候别人老外小孩也是刚刚开始语言发育，
不会差太多的，应该能跟上老外小孩英语的平均水平。
我看到的孩子到后期都是自言自语全部倾向与英语，中文会嫌累，
所以我坚持跟她说中文。
提到双语的书很多，一般都认为，小时候双语会慢一点，但是他们其实懂了，而且有能
力转换系统，等到赶上来大量说的时候会很快。争取两个都达到母语程度的唯一办法好
像就是这个了。 |
|
l******1
发帖数: 161 | 43 女儿现在2月1个月在家庭托儿所，准备等过两个月给她换一个大幼儿园。
选择有上海人办的蒙氏双语幼儿园，口碑不错，我去看过，挺喜欢的。应该能学习不少
东西。
另外就是老美办的全英文幼儿园，口碑也不错，但是是play-based，估计玩得多，学的
少。还没有看过。
本来很坚决要上蒙校的，因为直觉觉得女儿会喜欢蒙校的教育风格。但后来听说家里全
中文的孩子，如果上双语，容易英文pick up的不好，因为幼儿园里都是家里只讲中文
的中国孩子，很多中国老师，母语是英语的老师和孩子都寥寥无几。2-3岁学语言的关
键时期，没有很好的英文环境。
蒙氏幼儿园里的文化知识以后大了也能学，但老美幼儿园的纯正英文还是越小接触越好
，打下好的英文基础。这样看来，是不是应该去全英文的幼儿园呢？还是2-3岁在蒙校
过渡，到4岁去老美的pre-K集中学英文？
请有经验的家长来帮忙说说。谢谢！ |
|
l******1
发帖数: 161 | 44 所谓play-based“学的少”，只是相对于蒙校同期2-3岁而言，我并没有想让孩子2岁就
开始学习小学知识。再说蒙校的教育我也不觉得是拔苗助长的填鸭，他们只是通过蒙氏
的教具和教学提纲，早于美国学校介绍日历，动物，植物，归类，因果关系，等等，也
是让孩子们在玩玩具的过程中学到知识。
关于双语是否对学习英文不利，我是没有经验的，因为以前看过不止一处两处有家长提
到说家里全中文的孩子上了双语幼儿园英文没学好有教训，所以上来请教。目前我听到
的两派都有，但可能正是这样，才说明两者的区别不大。 |
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u******k
发帖数: 355 | 45 双语的学校出来英文还不至于听都听不懂。我家小孩上的就是双语，听完全没有问题，
说确实不如全英文的学校。在上K之前，他中文很流利，英文只会简单的交流。上了K以
后，眨眼之间英文就完胜中文。 |
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m*****8
发帖数: 4059 | 46 别担心，你家有很好的环境，双语教育专家都推荐家长一个人和孩子说一种语言，比同
一个人混着和孩子说双语更好。
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G*********n
发帖数: 569 | 47 我最近为四岁的儿子的双语教育搞得精疲力尽。
他两岁开始上幼儿园。之前在国内呆过一段时间。上幼儿园的时候，他已经能说很多中
文，英文一点不知道。上幼儿园的头半年，非常痛苦。听不懂老师讲的，当然老师也不
明白他。老师强烈建议我们在家教英文。于是我们开始跟他讲日常的英语。效果也不明
显。后来我们在晚上做饭时让他看看Netflix的英文动画片。他非常感兴趣，尽管也不
是很懂。 快三岁的时候，情况好很多。他理解老师和同学没有问题， 说话时中英文混
搭，一般人很难懂。不过他仍然坚持说，幼儿园生活愉快。在家和我们说中文为主。但
是老师还是反映他在说的方面，和别人差挺多。这时我们已经不怎么在家重复英文，只
是他看动画片。
他升入三岁班时，老师反映他日常说话和老师小朋友交流没有问题。我们很高兴。半年
后，我们发现他在家开始倾向于说英文。 这时学校里开始教小朋友认字母和写字母。
因为我们从没教过他，他有点跟不上，在学校里表现为紧张。根据老师的建议，我们开
始在家也教字母， 没太注意他的中文问题。刚四岁时，字母的问题解决了，老师一般
一周给一本小书，回家读，就是练Phonics和阅读。当然他还是比别的孩子慢... 阅读全帖 |
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T****n
发帖数: 6187 | 48 有点像我家小子的经历。也是3到4岁那个阶段，班上有4个说中文的小朋友，对门班的
还有两个。6个小孩有1个是刚从国内来，1个是只来呆一年的。6个经常混在一起，全说
中文，吵架也是中文。结果老师看得目瞪口呆，跟我们说，从语气和表情上我知道他们
在吵架，就是不知道说的是什么。。。。。。故事的结局是，小朋友们继续练习中文，
幼儿园则请了个懂中文的女孩来做辅导员。
至于双语教育问题，其实没什么可担心的。基本上双语小孩的规律就是刚开始哪个都不
够好。但是后来就能赶上了。没听说哪个华人的孩子最后英文有问题的。中文教育确实
难。上了K和小学后，小孩在外面基本只讲英文了。即便是懂中文的小朋友之间也是如
此。毕竟大环境使然。这时候就要看家长的努力。中文学校是一方面，更重要的是让孩
子又继续接触和使用中文的机会。我朋友的经验是在家里坚持说中文，如果小孩说英文
，告诉他，爸爸妈妈听不懂，请他用中文讲。另外，适当的中文书，甚至动画影视，都
是很有帮助的。有条件的，暑假带回去2个月，中文肯定会突飞猛进。 |
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l******a
发帖数: 16364 | 49 我觉得双语肯定会影响孩子的英文，我娃回国以后一开始不会中文，回来以后又一开始
不会英文了。。。对于语言天赋好的孩子可能没问题，两种语言都学的不错，没天赋的
比较头大。不过我还是觉得应该坚持，一方面双语也算开发大脑，另一方面就是种族认
同，这个还是很重要的，因为语言是文化的载体嘛。而且中国发展这么好，以后也算多
条退路。 |
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u*****a
发帖数: 6276 | 50 依照著名的小时数理论，上双语学校的学生其花在英语学习上的时间，肯定少于上普通
公校的普通学生花在英语学习上的时间（如果后者没有类似的外语课程）。久而久之，
少的小时数集腋成裘，其意必显。
至于说学好了中文可以帮助提高英文水平之类的论点，我就不予批驳了。大家的中文水
平如何，英文水平如何自己都清楚。
我前面问的问题你得想好了:什么是西瓜什么是芝麻。现在你认为中文学好是西瓜。但
如果上双语学校对英语学习有影响时，你又忽然觉得英语学习才是西瓜的时候，你会不
会后悔当初的决定？想好了啊，我没说哪个学校更合适你的娃。但西瓜到底是谁，只能
靠你自己去定夺。 |
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