o**********e
发帖数: 18403 | 1 【 以下文字转载自 Seattle 讨论区 】
发信人: onetiemyshoe (onetiemyshoe), 信区: Seattle
标 题: 老中TEAMWORK有弱项－必须恶补
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 11:11:45 2015, 美东)
不觉得。 老中有老中的弱项。
这些都是烙印CALL CENTER训练可以恶补的：
说话说不清楚，对老美文化不了解，
说话冲，不会从对方角度考虑。
小事容易被挑拨激怒，激怒以后就公开发泄。
有的不注意诚信。 但是有的还是注意的。
烙印的TEAMWORK最大的问题：
1. 诚信问题，懒惰，造假，拖拉，害人
2. 私心问题，烙印似乎完全不能明白为什么需要公平待人。
这些问题不是可以恶补的，而根本是他们的IT成功
的原因，也将是他们失败的原因。
老中可以恶补，可是烙印没法恶补。
老中不要妄自菲薄。
ＥＱ降龙18掌
http://www.mitbbs.com/article_t/SanFrancisco/34236613.html
老中10大心态
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|
a*****g
发帖数: 19398 | 2 PISA报告中美国数学教育强项和弱项
摘要：
强项：
●阅读简单的图表
●处理简单的图表
●套公式（靠，这也是强项么？）
弱项：
自己读下面的原文。
我的总结——
π的问题是dysiexia和Dyscalculia混杂，是语言干扰数学问题
其他的主要是学生缺乏抽象能力的问题
Strengths
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and read single values directly from a representation provided such as a tab
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a*****g
发帖数: 19398 | 3 PISA报告中美国数学教育强项和弱项
摘要：
强项：
●阅读简单的图表
●处理简单的图表
●套公式（靠，这也是强项么？）
弱项：
自己读下面的原文。
我的总结——
π的问题是dysiexia和Dyscalculia混杂，是语言干扰数学问题
其他的主要是学生缺乏抽象能力的问题
Strengths
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c********i
发帖数: 638 | 4 不是说强拧的瓜不甜，适得其反吗？怕推出逆反心理让孩子更受挫不？
比如，学习上语文或者数学特别特别不好？
不如，性格特腼腆慢热，那还推不推要生龙活虎的竞技体育？
偏偏画画只有条线，还要不要推美术等等？
教育作为干涉的一种手段必然要对个体表现有影响，推推坑定是好的，但是推弱项的方
法是不是就得特讲究？因为推长项是顺势的利于孩子自信心的增长越做越好大人小孩都
高兴，但是推弱项孩子是必容易掉队产生挫折感，这个推的方法跟度肯定是跟推长项是
不一样的。
有人有经验谈吗？ |
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d****g
发帖数: 7460 | 5 自视低有好处。对于“重要”的问题，越是弱项越要早注意。换句话说，娃有弱项往往
是家长在娃小时候上心不够。
多少娃上钢琴其实都是因为娃爸娃妈音乐差，站位低。所以不指望娃出成绩，觉得能滥
竽充数就好了。连滥竽充数都得使足劲才充的上。结果弹的认真的，最后都不错。往往
家长音乐好的，如潮水，到不着急了。
一下子理解大学班上担心自身条件不好，着急配对结婚的哥们儿了。呵呵。 |
|
l*****e
发帖数: 2447 | 6 补小小孩弱项，是为人父母比较简单的部分，总体来说，都不难，因为从弱项到平均水
平，需要的投入实在没有什么。大多数父母是自己把它想难了弄难了。
诀窍就是一句话，保持兴趣，然后让岁月静静地流淌。
你自己要知道，你的目标是平均水平，所以期望不要太高；你有很久很久的时间去改变
，所以不要期望你的努力立刻见效；你的对象是小小孩，改变似乎困难通常是他没有
ready。你只要等到他ready，然后采取根据常识基本可以work的措施就可以。而判断孩
子是否ready，最好用的办法就是不断去试验。要孩子允许你不断实验，保持兴趣很重
要。
这些应该包括了你所需要知道的一切补短板的智慧。 |
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p******e
发帖数: 677 | 7 想的差不多，有必要的弱项推到平均水平就差不多了。不是那么必要的，我就不推了：
像我娃的画画，我是基本放弃了。
我现在觉得如果是需要推的弱项，还是得小心点来。我家娃敏感害羞，所以从小我一直
推希望娃能social一点。现在想有点过了。有时候自己一个人玩也挺好。 |
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o**********e
发帖数: 18403 | 8 【 以下文字转载自 Seattle 讨论区 】
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标 题: 老中TEAMWORK有弱项－必须恶补
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 11:11:45 2015, 美东)
不觉得。 老中有老中的弱项。
这些都是烙印CALL CENTER训练可以恶补的：
说话说不清楚，对老美文化不了解，
说话冲，不会从对方角度考虑。
小事容易被挑拨激怒，激怒以后就公开发泄。
有的不注意诚信。 但是有的还是注意的。
烙印的TEAMWORK最大的问题：
1. 诚信问题，懒惰，造假，拖拉，害人
2. 私心问题，烙印似乎完全不能明白为什么需要公平待人。
这些问题不是可以恶补的，而根本是他们的IT成功
的原因，也将是他们失败的原因。
老中可以恶补，可是烙印没法恶补。
老中不要妄自菲薄。
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发帖数: 18403 | 9 【 以下文字转载自 Seattle 讨论区 】
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标 题: 老中TEAMWORK有弱项－必须恶补
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Apr 21 11:11:45 2015, 美东)
不觉得。 老中有老中的弱项。
这些都是烙印CALL CENTER训练可以恶补的：
说话说不清楚，对老美文化不了解，
说话冲，不会从对方角度考虑。
小事容易被挑拨激怒，激怒以后就公开发泄。
有的不注意诚信。 但是有的还是注意的。
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1. 诚信问题，懒惰，造假，拖拉，害人
2. 私心问题，烙印似乎完全不能明白为什么需要公平待人。
这些问题不是可以恶补的，而根本是他们的IT成功
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a*****g
发帖数: 19398 | 10 PISA报告中美国数学教育强项和弱项
摘要：
强项：
●阅读简单的图表
●处理简单的图表
●套公式（靠，这也是强项么？）
弱项：
自己读下面的原文。
我的总结——
π的问题是dysiexia和Dyscalculia混杂，是语言干扰数学问题
其他的主要是学生缺乏抽象能力的问题
Strengths
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发帖数: 18403 | 11 【 以下文字转载自 Seattle 讨论区 】
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1. 诚信问题，懒惰，造假，拖拉，害人
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这些问题不是可以恶补的，而根本是他们的IT成功
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老中可以恶补，可是烙印没法恶补。
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发帖数: 19398 | 12 PISA报告中美国数学教育强项和弱项
摘要：
强项：
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弱项：
自己读下面的原文。
我的总结——
π的问题是dysiexia和Dyscalculia混杂，是语言干扰数学问题
其他的主要是学生缺乏抽象能力的问题
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a*****g
发帖数: 19398 | 13 PISA报告中美国数学教育强项和弱项
摘要：
强项：
●阅读简单的图表
●处理简单的图表
●套公式（靠，这也是强项么？）
弱项：
自己读下面的原文。
我的总结——
π的问题是dysiexia和Dyscalculia混杂，是语言干扰数学问题
其他的主要是学生缺乏抽象能力的问题
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b*******t
发帖数: 417 | 15 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: bluefleet (common), 信区: Military
标 题: 宋宜昌谈我国国防工业几个弱项(zz)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Sep 10 01:19:41 2009, 美东)
兵器知识 ２００８ ０７
宋宜昌先生选了五个重要领域并谈了看法。
定向凝固高温合金
宋：中国如果要发展大飞机，发展更高性能的军机，必须要有大推力涡扇发动机。
发动机里最关键的是涡轮和压气机。无论是商用的高涵道比涡扇发动机，还是军用的小
涵道比涡扇发动机，都需要核心机，而且需要最好的发动机叶片。叶片分涡轮叶片和压
气机叶片。涡轮叶片一般要在1500℃和接近15000 转/分这种极大离心力的恶劣工况下
运转，在这种条件下工作成千上万个小时，要求极高。涡轮叶片工作温度高，负荷大，
应力复杂，要求材料具有很强的热强性、抗冲击性、抗疲劳性、耐腐蚀能力及损伤容限
特征。它的工作温度已经超过钢铁承受的温度，只能用高温合金。但高温合金在这么高
的温度和这么大的离心力下要产生蠕动，一蠕动，叶片就要变形，很容易失效。在这种
恶劣工况下，过 |
|
n*****t
发帖数: 22014 | 16 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: bluefleet (common), 信区: Military
标 题: 宋宜昌谈我国国防工业几个弱项(zz)
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Sep 10 01:19:41 2009, 美东)
兵器知识 ２００８ ０７
宋宜昌先生选了五个重要领域并谈了看法。
定向凝固高温合金
宋：中国如果要发展大飞机，发展更高性能的军机，必须要有大推力涡扇发动机。
发动机里最关键的是涡轮和压气机。无论是商用的高涵道比涡扇发动机，还是军用的小
涵道比涡扇发动机，都需要核心机，而且需要最好的发动机叶片。叶片分涡轮叶片和压
气机叶片。涡轮叶片一般要在1500℃和接近15000 转/分这种极大离心力的恶劣工况下
运转，在这种条件下工作成千上万个小时，要求极高。涡轮叶片工作温度高，负荷大，
应力复杂，要求材料具有很强的热强性、抗冲击性、抗疲劳性、耐腐蚀能力及损伤容限
特征。它的工作温度已经超过钢铁承受的温度，只能用高温合金。但高温合金在这么高
的温度和这么大的离心力下要产生蠕动，一蠕动，叶片就要变形，很容易失效。在这种
恶劣工况下，过 |
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l******a
发帖数: 16364 | 17 说得不错，我觉得弱项除非特重要的，没有说非要推，或者非要推的多好，尽量降低自
己的期望值，i有进步就夸奖，和自己比，不要和别人比。 |
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c********i
发帖数: 638 | 18 嗯，我娃的弱项挺重要的，现在他自己不知道还在班上打酱油，得在他知道自己水平前
先洗脑成功。 |
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f**********g
发帖数: 4709 | 19 娃的时间精力有限，所以只推一两项长项和补非常必须的弱项。
比如数学或者语文特别特别不好是要补的，好歹补到及格线。
性格慢热没关系，特别腼腆是要补的，不过要注意方式方法，慢慢来，计划个十年的时
间从特别腼腆推到需要的时候能拿出手就算大功告成了。
体育全部短板的话挑出一项补一补，实在不行还可以跑步
其他的才艺就算了 |
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x*****8
发帖数: 10683 | 21 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: xiaxie8 (立志攻克癌症！), 信区: Military
标 题: 中国高中数学教育的弱项
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 31 10:39:12 2013, 美东)
主要是线性代数和概率统计。美国这边的线性代数和概率统计学得深多了。
另外，我是1980年代在中国高中学的欧几里德平面几何，立体几何，和解析几何，我发
现美国这边不重视欧几里德平面几何，但解析几何学得深多了，我以前只学过直角坐标
下的圆锥曲线（椭圆，双曲线和抛物线）方程，但美国这边还要学极坐标下的圆锥曲线
方程。美国这边立体解析几何要先学直线和平面方程，接着就是圆锥曲面方程，对于学
了微积分3（多变量微积分）的学生，还要学更多的曲面方程。
美国高中数学教育完胜！ |
|
x*****8
发帖数: 10683 | 22 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: xiaxie8 (立志攻克癌症！), 信区: Military
标 题: 中国高中数学教育的弱项
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 31 10:39:12 2013, 美东)
主要是线性代数和概率统计。美国这边的线性代数和概率统计学得深多了。
另外，我是1980年代在中国高中学的欧几里德平面几何，立体几何，和解析几何，我发
现美国这边不重视欧几里德平面几何，但解析几何学得深多了，我以前只学过直角坐标
下的圆锥曲线（椭圆，双曲线和抛物线）方程，但美国这边还要学极坐标下的圆锥曲线
方程。美国这边立体解析几何要先学直线和平面方程，接着就是圆锥曲面方程，对于学
了微积分3（多变量微积分）的学生，还要学更多的曲面方程。
美国高中数学教育完胜！ |
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l****a
发帖数: 23 | 23 【 以下文字转载自 PDA 讨论区 】
发信人: cameross (CameroSS), 信区: PDA
标 题: 感觉这次一加6的强项可能是视频，弱项是hdr
发信站: BBS 未名空间站 (Tue May 22 19:43:26 2018, 美东)
看油管上样片，4k60fps用上ois + eis的算法效果已经非常非常好了
就是hdr算法不行
看看这次能不能兼容Gcam吧，5t用gcam有噪点问题 |
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i*********s
发帖数: 97 | 26 很多中医饭总是强调中医比西医好的地方是个体化医疗，区分病人不同的体质使用不同
的治疗方法。
其实，这正是中医的弱项。
要想个体化，首先你的区分各个个体的方法必须是准确的。中医对人的所谓体质和疾病
性质的分类是很粗糙和模糊的。首先中医缺少对病人分类的重复性好、可靠的手段和标
准，医生的主观因素影响非常大，结果准确与否没有客观标准，这就造成了对好医生的
几度依赖，可是好医生可是稀缺资源，而且好医生也得由技术不好的实习医生磨练而来
，所以对大多数患者来讲结果就是判断错误。西医在个体化上要比中医强的多，比如血
型检测，直接试剂盒就解决了，你根本不需要具备复杂的医学知识。
中医一方面说把人看成整体云云，不像西医把人分成一块一块，又说因人施治，没个人
不同，可是你连人的组成部分都没搞明白，拿什么给人分类？你分的那个可信吗？与疾
病关系紧密吗？有足够的证据说明两者的关联吗？ |
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x*****8
发帖数: 10683 | 27 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: xiaxie8 (立志攻克癌症！), 信区: Military
标 题: 中国高中数学教育的弱项
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 31 10:39:12 2013, 美东)
主要是线性代数和概率统计。美国这边的线性代数和概率统计学得深多了。
另外，我是1980年代在中国高中学的欧几里德平面几何，立体几何，和解析几何，我发
现美国这边不重视欧几里德平面几何，但解析几何学得深多了，我以前只学过直角坐标
下的圆锥曲线（椭圆，双曲线和抛物线）方程，但美国这边还要学极坐标下的圆锥曲线
方程。美国这边立体解析几何要先学直线和平面方程，接着就是圆锥曲面方程，对于学
了微积分3（多变量微积分）的学生，还要学更多的曲面方程。
美国高中数学教育完胜！ |
|
k*****i
发帖数: 15 | 28 感谢多年来从mit上获得的帮助和信息，今天贴上自己的考经，希望对后继者有帮助。
一下大部分文字是考前两月写下的自己的感悟，由于考前高压，可能会条理不清，词不
达意，见谅。
不变应万变
对于难题要做到镇静，想想我不会的题目，多数人也未必会，镇静，镇静！镇静下来之
后才能慢慢寻找解题思路，难题的难点在于，题目信息不熟悉，备选答案内容不熟悉，
不要慌，想一想，出题者的思路在哪里，用自己熟悉的知识点去解决不熟悉的信息，这
就是apply的过程，比如genetic的题目。以不变应万变。
对于不会的题目，不要粘题，没有思路，跳过去，回头再想。有时是瞬时block out一
叶障目，后头再看的时候会发现豁然开朗。不值得浪费太多时间在一道题目上面。
关于排除法的应用，首先排除自己熟悉的选项，再排除自己不熟悉的选项，如果自己熟
悉的选项不能排除，怎么能排除自己根本看不懂的选项。解决方案：如果最后自己熟悉
的选项不能排除，还是选择自己熟悉的选项。因为太超范围，太偏太远的东西考的可能
性毕竟比较小，较大点的可能是可能是自己熟悉的，但是自己没有做到很好的apply或
者没有找到题干和答案的connection... 阅读全帖 |
|
z******8
发帖数: 844 | 29 ☆─────────────────────────────────────☆
katieli (nina) 于 (Tue Apr 22 10:42:34 2014, 美东) 提到:
感谢多年来从mit上获得的帮助和信息，今天贴上自己的考经，希望对后继者有帮助。
一下大部分文字是考前两月写下的自己的感悟，由于考前高压，可能会条理不清，词不
达意，见谅。
不变应万变
对于难题要做到镇静，想想我不会的题目，多数人也未必会，镇静，镇静！镇静下来之
后才能慢慢寻找解题思路，难题的难点在于，题目信息不熟悉，备选答案内容不熟悉，
不要慌，想一想，出题者的思路在哪里，用自己熟悉的知识点去解决不熟悉的信息，这
就是apply的过程，比如genetic的题目。以不变应万变。
对于不会的题目，不要粘题，没有思路，跳过去，回头再想。有时是瞬时block out一
叶障目，后头再看的时候会发现豁然开朗。不值得浪费太多时间在一道题目上面。
关于排除法的应用，首先排除自己熟悉的选项，再排除自己不熟悉的选项，如果自己熟
悉的选项不能排除，怎么能排除自己根本看不懂的选项。解决方案：如果最后自己熟悉
的选项不... 阅读全帖 |
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t********r
发帖数: 4908 | 30 ☆─────────────────────────────────────☆
jeeves (coala) 于 (Wed Feb 3 19:30:59 2010, 美东) 提到:
应该推娃的强项还是弱项呢？
刚在PA被分享了beida101 的育儿经验，说娃爱读书，他们就拼命推娃读。
我怎么觉得更该推娃的弱项呢？都推当然是最理想的，可娃累，大人更累，怎么能达到
平衡呢？
尤其是娃还小，不是很明显有天才气质的时候。
☆─────────────────────────────────────☆
mark (花生，微爷远爷的爸爸) 于 (Wed Feb 3 19:37:02 2010, 美东) 提到:
他娃数学也很强啊。
还有幽默感。
☆─────────────────────────────────────☆
littleice (两个宝的妈) 于 (Wed Feb 3 19:56:32 2010, 美东) 提到:
我觉得都得推。
强项推起来肯定不累，因为孩子喜欢阿。稍微推一推，说不定以后能当个特长。
弱项也得推，不过我觉得啊，要我的话，推弱项慢... 阅读全帖 |
|
发帖数: 1 | 31 0909d5f27f6e52cff3a9e8a9784a3e19.jpg
据一家美国媒体20日报道，美国智库战略与预算评估中心高级研究员吉原恒淑日前
在华盛顿世界政治学院发表演讲时说，到2020年，中国海军服役舰艇数量将达到世界之
最。不过，该专家也认为，中国海军最大的弱项是反潜反水雷，并建议美军充分利用这
些弱点。
报道称，吉原恒淑表示，从2007到2017十年间，中国海军服役的驱逐舰数量从6艘
增加到16艘，护卫舰数量从2艘增加到27艘，轻型护卫舰从0艘增至2017年的37艘，中国
海军在2018年还将新增13艘舰艇，舰艇总数量可达93艘。吉原恒淑曾担任美国海军战争
学院亚太研究项目主任，并与人合著了《红星照耀太平洋：中国崛起与美国海上战略》
一书。
吉原恒淑表示，美中在亚太地区的海军力量平衡正在逐渐向有利于中国的方向倾斜
。他说：“这可能需要美国考虑一种非对称的途径，不是与中国硬碰硬，而要考虑攻击
中国弱项的途径，利用中国的弱点，而不是与中国的强项直接竞争。”他还说：“这不
仅是对美国的要求，也是美国盟友和那些硬件上与中国相比更小、更弱的国家需要做的
。”吉原恒淑解释说，这意味着... 阅读全帖 |
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M*****l
发帖数: 4478 | 32 申请前20多少要看点运气的，很少有人能说什么“完美”背景，更不要说什么你每年认
识3-5人。尤其是考虑到英语表达能力，non-native speaker不要说“完美”，连
competitive都是奢望（在top 20学校中竞争中）。
好背景都是相对的。遇到MIT毕业的，耶鲁的学位就是弱项了。遇到诺奖推荐信的，一
般院士推荐信就是弱项了，而遇到院士推荐信的一般fellow的推荐信就是弱项了。遇到
CNS，N子刊就是弱项了。遇到从军退伍文章还不错的黑妞，什么都是弱项了。每年
top20中顶级学位/顶级推荐信/超牛文章/黑妞或其它minority的申请人都不少，有几个
敢说自己的背景“各方面都很完美”。
不知道你说的背景“都很完美的3-5人”是什么标准。要说完美背景遇见谁都不怕的，
那应该是：minority，博士专业top 10，拿NSFgraduate fellowship，博后专业top 10
，拿fellowship没让老板出钱，但注意博士博后里至少有一个top 3。推荐信有一个诺
奖，另外两封里至少一个院士，文章两篇CNS，外加其它。这样基本是遇到谁都不怕。
当然，大多数候选人... 阅读全帖 |
|
r*********x
发帖数: 3016 | 33 了解自己
最重要的就是了解自己的能力，量力而为。比如，正手是我主要武器。反手是弱项。稳
定性是我主要武器，暴力是弱项。发球是弱项，接发球是强项。一定要客观公正的评价
。而且这要根据你平时比赛时的表现而不是练习时。比如，练习时你可能连续5个反手
直线winner。比赛时你失误了一个，就不太敢打了。那反手直线就不是你可以依靠的武
器。
了解对手
每个对手都有自己的强项和弱项。很少有两个人完全一样的。要通过热身和比赛的前几
局试探清楚。比如，大多数人反手较弱。但不要assume所有人都这样。我就遇到过个高
手，反手明显好于正手。热身时，发现两翼都很均衡。比赛开始，我还以为他是故意示
弱正手让我去攻。后来发现，他比赛时正手就是不如反手自信。所以他中间的球都绕到
反手来打。再比如，一般人都不怕暴力的而怕稳定的。因为暴力的球总有机会借上力档
回去，而对手比你稳定会让你觉得很绝望。
制定比赛战术
一旦发现对手的弱点，就要不停的攻击。不要随便改变战术。比如，发现对手处理高球
是弱项。那你就要不停的给他高球直到他能处理好了或者比赛结束。不要考虑这样打比
赛是否好看之类。因为你是要取胜而不是表演。
不留后... 阅读全帖 |
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t******g
发帖数: 17520 | 34 哈哈， 觉得我是菜鸟就瞎说， 然后让我不要当真？
”具体哪门哪派有弱项，这能公开说吗？“
这话就大而空泛了， 我手里一把10发弹匣的Glock 17， 你离我10米远， 我说你有弱项
你服吗？你说我现在是尺还是寸， 我要和谁比？你又想要谁和谁比？
其他门派如果没练了5 年10年， 你就讨论弱项， 不合情理， 这点我不想多说了
精髓不精髓， 也不是我们2个口活就能较的出来的， 我也不多说了
你练啥的， 让我去考古？ 呵呵， 这叫真人不露相吗？ 我觉得这是卖关子，
不过， 我还真去版内查询了， 您过去365天， 发了991贴我看了差不多60多贴，
顺道也看了看其他人的贴， 很多牛人。。。 so far, 没看到你说你是练啥的，
看到秀了些器具， 保加利亚袋子？
有空吧可能我会继续考古， 谁叫我是新人内？ 哈哈
“普通武术爱好者”， 我可不觉得您发的贴普通。 让人初感， 中西拳术， 刀枪棍棒
无一不精。 当然你可以归之为 涉猎较广。 这我也不多说了
“William Cheung是专搞咏春的，但他也研究蔡李佛，拳击，洪家等，并有咏春对付的办
法。”
William Cheung， 我想问他说... 阅读全帖 |
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b**********7
发帖数: 814 | 35 到了高三，家长和高考生最希望的是，考生既有擅长的科目，又没有特别弱的课程，也
就是没有拉分的科目。现实是，就算成绩优秀的高考生，也会有一些科目特别弱。在高
三一年，怎样同时做到补弱科和增强科?在这个过程中，高三家长能帮助高考生做点什
么?京翰高考一对一补习班今天来为高考学生和家长来讲讲补弱科和增强科的技巧。
是补弱项还是增加强项
通常说来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知
识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补
习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分
120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。
同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，
去补占分多，又比较容易学的部分。
如何处理补哪科，哪科成绩就好的问题
在学习的过程中，不少高考生发现，最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说
明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。这些高考生
更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在... 阅读全帖 |
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b******a
发帖数: 704 | 36 前几天好不容易CK分数出来了， 达到了自己承诺写经历的99的目标，所以现在回顾一
下复习准备经过，一来是如今有些疲倦的我对自己的小结和鼓励，二来是回报我在论坛
上看到的考经，和考友们的帮助吧。
YOG >>10年。 去年7月初宣言考试然后准备报名。 在去年9月30日，发现ECFMG报名接
受后， 就把CS的时间定在今年5月14日，保证7月中以前出成绩（其实后来才发现可以
最晚7月初考CS也可以）。计划从7月中旬开始看书 （STEP1 FA, 弱项KAPLAN解剖开始
）， 7-8个月，Step 1在二月中到三月中旬考。 Step2 CK计划八月中旬到八月底考，
那样能九月出成绩， 赶上MATCH. 事实上是Step1 是拖到3月底考完， CS勉强按计划
考完通过（一惊一咋的）， CK因为改题型推迟出成绩，就临时赶在8月2日考， 希望8
月份出成绩 （结果偷鸡不成， 碰上新题型， 9月28日才出成绩）。跌跌撞撞，总算是
按计划完成。 加上ERAS MATCH的申请，整整15个月。虽然整个package有待提高，但基本已经完成。
能努力的，我已经尽量学会去努力了。
从我的个人的考试过程上... 阅读全帖 |
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k********e
发帖数: 168 | 37 分数出来有两周了，一直想要发帖，因为还记得自己考前，成天刷屏，多么希望看到一
篇最新考经啊，但是拖延症又犯了，直到今天，有一个很久没有联系的考友向我询问最
新考试是否像传说中的那么恐怖，才激起我马上写完此贴的愿望，希望能对以后考试的
人有些帮助。
个人背景：国内土硕，本科毕业至今正好5年（生生错过了毕业5年内申请match的大好
机会。。。），全职复习，家有toddler小娃送daycare，大部分时候学习时间集中在工
作日的11am-5pm和晚上10pm-11:30pm，双休日的9:30pm-12:00pm.
帖子分三个部分：考完当天的感想，出分后的感想，个人复习过程和模考情况. 超常慎
入。。。
第一部分：考完当天的感想
这个是我刚考完后给几个朋友写下的，直接贴过来：
一．题目难度：
与16为背景，当时我做16的时候，感觉有1个block比较难（假设难度为3），其他3个稍
微好点（假设难度为2）
真实考试第1,2,5,6难度好点（难度值2-2.5不等），3,4,7难度比较大（应该大于3，尤
其第7个）
二．题目长度：
应该是比16要长，有些题目是要翻页的，不过大多数因为配了图，我每... 阅读全帖 |
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s*****V
发帖数: 21731 | 38 “金头盔”，流金溢彩。与真实的战斗机飞行员头盔一比一比例，只因原本的洁白镀上
了光芒四射的金色，故冠名“金头盔”。
为检验新战机的战斗力水平，去年底，空军首次组织三代战机同型机空战比武，全
空军新战机部队均参加。从层层比武中拼杀出来的100余名尖子飞行员决战蓝天，争夺
象征中国空军新战机飞行员职业最高荣誉的“金头盔”。
大战之后，有10人被空军评为对抗空战优秀飞行员，荣获空军首次颁发的“金头盔
”奖。成都军区空军(以下简称成空)航空兵某团飞行大队长、一级飞行员、空军少校蒋
佳冀是其中之一。1981年6月出生的他是10位夺得“金头盔”的新战机飞行员中最年轻
的一位。
蒋佳冀—JJJ—歼击机
1999年6月，18岁的蒋佳冀从成都市第五中学参加招飞时，第二次高考模拟考试成
绩位列年级前8的他正在考虑，报考西南交通大学呢还是报考成都电子科技大学呢？学
什么专业好呢？
听说空军和民航同时在招飞，“视力特别好”的他好奇地“去试试”，没想到两边
都通过了，还在四川省100余名通过招飞的应届高中生中，获得心理品质测评最高分。
民航率先把他纳入了招收名单。
随后的一天，当物理老师的母亲和他一起填高考志愿... 阅读全帖 |
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M*****n
发帖数: 143 | 39 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: as3214 (天涯暗月刀), 信区: afterschool_k12
标 题: 给初中学生家长的一些建议
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Dec 5 18:24:31 2014, 美东)
走在思想和世界观成型三叉路口的娃娃：
6-8年级是娃娃探索期（大概在4年级-9年级）的后半期，这是娃娃成长过程中一个最
被忽略了的也是最关键的阶段。这时的孩子开始有了自己独立思考的能力，但问题又想
不清；有了自我探索的愿望和行动，但又不知道如何是好；有了求知的冲动，又不好意
思说的尴尬。这时，最需要父母引导。
父母最容易犯的错误：
从父母的角度看，现在娃娃怎么了？不像以前鞍前马后唯命是从，反而是事事闹别拗、
唱反调。是不是Teenage叛逆了？ 其实不是娃娃要叛逆，是父母太沉浸在孩子小时，娃
娃可爱又听话的甜蜜时光。跟不上形势，落后了！
建议： 克服自我，引导孩子上正途：建立娃的自信和父母相互理解，多谈心和互动消
除可能隔阂，不要以成人的标准要求孩子，把走在三叉路口的娃娃引上最适合发展正途
，避免以后的Teenag... 阅读全帖 |
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w*********g
发帖数: 30882 | 40 中国近代耻辱的责任六分在满清四分在国民党。
楼主：cherish_chs 时间：2014-12-25 17:26:00 点击：37637 回复：1514
上页 1 2 3 4 … 16 下页 到页
最近很多JY开始为民国歌功颂德，要把民国塑造成一个文风蔚然，赳赳古韵的朝代
。真是特么不要脸，下面开始论述我的观点，为什么说中国近代的耻辱责任民国能占到
四分责任。
我不想多提国民党的细节，什么花园口，长沙大火，东北不抵抗，金圆券，这些没
用，在中国历朝历代，都有许多污点，今朝也是，以前更多，比如明代杀民邀功，更早
的朝代更是饥荒遍地，文字狱大兴等等。
但是即便如此，人民提起汉唐，提起明宋，都是追忆不已，因为对于一个国家而言
，对于一片土地和这片土地上的人民而言，对于一个长时间屹立在世界之巅的文明而言
，一个政权干得好不好，一个政权当这个灿烂文明的掌舵者是否称职的标志在于，能否
让这个文明回到荣光。
我只想说一点，从民国建立的1912年算起，到1931年的九一八事变，中间将近二十
年时间，国民党还为完成国内的统一，甚至到了抗战前期，国民党的势力范围还只是渗
透到了两湖江浙，党内依旧派系混杂... 阅读全帖 |
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E******w
发帖数: 2616 | 41 围棋程序不但赢了武宫，还赢了台湾的周峻勋，韩国的金铭烷。我自己感觉叫时越或者
朴亭环出来，让四子未必能下赢机器。但是这并不是说明机器水平就高了，也并不是说
时越输了我就一定会输。因为机器的智能依赖于某些算法，这些算法有天生的缺陷。时
越如果不知道这些机器的缺陷，让四子恐怕就下得很困难。但是任何人知道了这些缺陷
，专门针对这些缺陷去下，赢起来未必有那么困难。
比如，我发现机器很难计算涉及全局的斗争。形势判断是弱项。但是让子棋它靠保守来
绕开它自己的弱项。所以你开局得尽量把机器的棋搅乱分开。其次，碰上几块棋被缠绕
攻击，好像机器总算不清楚。可是为了避免出现灾难性结果，它很早就会决定放弃其中
一块，希望通过牺牲迅速结束它不擅长的局面。再次，打劫是机器绝对的弱项，不要说
打劫胜，很多打劫的变化它都未必敢考虑。所以，你可以从头到尾尽量把棋局往机器不
擅长的方向引。虽然这样的走法在人看来漏洞百出，可是机器应对起来就非常吃力。
说到底，还是机器没有能够领会人的思维方式，无法完全模仿。这样也就无法超越。 |
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E******w
发帖数: 2616 | 42 围棋程序不但赢了武宫，还赢了台湾的周峻勋，韩国的金铭烷。我自己感觉叫时越或者
朴亭环出来，让四子未必能下赢机器。但是这并不是说明机器水平就高了，也并不是说
时越输了我就一定会输。因为机器的智能依赖于某些算法，这些算法有天生的缺陷。时
越如果不知道这些机器的缺陷，让四子恐怕就下得很困难。但是任何人知道了这些缺陷
，专门针对这些缺陷去下，赢起来未必有那么困难。
比如，我发现机器很难计算涉及全局的斗争。形势判断是弱项。但是让子棋它靠保守来
绕开它自己的弱项。所以你开局得尽量把机器的棋搅乱分开。其次，碰上几块棋被缠绕
攻击，好像机器总算不清楚。可是为了避免出现灾难性结果，它很早就会决定放弃其中
一块，希望通过牺牲迅速结束它不擅长的局面。再次，打劫是机器绝对的弱项，不要说
打劫胜，很多打劫的变化它都未必敢考虑。所以，你可以从头到尾尽量把棋局往机器不
擅长的方向引。虽然这样的走法在人看来漏洞百出，可是机器应对起来就非常吃力。
说到底，还是机器没有能够领会人的思维方式，无法完全模仿。这样也就无法超越。 |
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发帖数: 1 | 43 关于智力和逻辑
拜托你就别在这里继续现眼了
大家又不瞎也不傻
你啥情况啥水平都看的清楚看的明白着呢
说什么你工作如何生活如何
你谁啊，你又不想或者不敢晒出来，你爱说啥就是啥呗
反正在这版上
说你在loser的是你自己并且成功地以各种loser表现得到了绝大多数网友的认同
lol
我老说的是，如果你征得有我我老1/3 就不算loser了
结果
真没我老1/3
所以，单说这方面，你已经是loser了
lol
是得意，觉得可笑还是气急败坏
指望一个精神分裂患者能准确理解和判断
就是勉为其难和不厚道了
lol
我老上网灌水需要告诉你或者大家我的职业？
我老不告诉你就是“职业是弱项”？
我老在买买提10多年了
今年不是你们那leiyuan相貌说事我老提我老外貌身材了么？
不提就是“弱项”
那你敢提你身高，外貌，体重，学历学校，工职业（作单位），各种业绩（获奖情况）
，收入具体数字，家庭出身，房子车子，老公孩子，财产价值，居住地址。。所有个人
信息么？
不提就是“弱项”不敢提？
赞“高智商的逻辑”
lol |
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M******8
发帖数: 10589 | 44 原创：谌旭彬 史料搬运工
文 | 谌旭彬
做了十多年的历史编辑，我时刻感受着“中国式辩证法”的无穷威力。
谈商鞅暴政害民，会有人留言来教育：
“要辩证地看问题，任何事情都有它的两面性，商鞅变法有残忍的一面，但它让秦变强
，统一六国，结束了分裂。”
谈汉武帝执政造成“天下户口减半”，会有人留言来教育：
“要一分为二辩证地看问题。汉朝老百姓是付出了沉重的代价，但打败了匈奴，才有了
我们今天作为汉人的荣光。”
谈中医典籍里的“上吊绳治癫狂、吃白云治哑症”很荒唐，会有人留言来教育：
“中医典籍还是要辩证地去看，不能生搬硬套，去其糟粕，取其精华。”
谈小学、初中文言文数量剧增不妥，会有人留言来教育：
“猛增就是牺牲品了？任何事物都有双面性吧！要用辩证的思维去看待这个问题。”
谈不存在“真气”这种东西，会有人留言来教育：
“真气到底有没有，这个问题是要去探讨的，有时候不是科学的并不是错的，迷信的。
现代科学建立在数学基础上，数学不能解释的东西太多了就都是骗人的？？？ 不能以
辩证的思维去想问题是可怕的。”
谈阴阳五行理论不能治病，会有人留言来教育：
“任何事物都要辩证的看待啊！这么基本的哲学素养都... 阅读全帖 |
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b*w
发帖数: 2062 | 45 怎么大家准备面试的时候不准备一些基本的行为方面的问题呢？这类你的强项、弱项就
是最典型的问题：永远不要真说自己的弱项，相反可以说自己太热心太爱帮助人了结果
忙的一塌糊涂、自己有点追求完美等等“弱项”。 |
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x*********n
发帖数: 25 | 46 后续学术辅导，把握“第二次机会”
C同学因为GPA低于2.0被之前的大学开除，她第一时间联系到了厚仁。在专家团队的帮
助下，C同学顺利转入新的学校，保住了学生身份，准备重新开始学习。
面临开除后第一时间的处理方式是至关重要的，但是度过危机并不代表一劳永逸。事实
证明，遭遇开除的同学在新学校重蹈覆辙的例子并不在少数，个别同学甚至因为相同的
原因再度被新学校开除。厚仁在处理学术紧急时一直坚持治标更要治本的理念，加之C
同学自己有强烈的意愿在新的学校踏上学术正轨，于是她在厚仁专家的建议下选择了后
续的学术辅导服务项目。
找准症结，直击语言弱项
语言一直是很多中国留学生的软肋，课堂听不懂，课本看不懂，论文写不来，都是英语
不过关对留学生学习带来的负面影响。C同学也有着英语方面的困扰，有一门英语写作
课的作业成绩一直较低，但是C在这门写作课上并没有少下功夫，只不过收效甚微，找
不到有效的方法。
厚仁的辅导老师首先找来了C同学之前写过的所有文章和作业，通过仔细分析，总结出
了她在写作和英语语法上最常犯的错误，为她量身制定了英语学习方案，辅导时有的放
矢。找到了症结所在，C同学的写作水平开始有了明显... 阅读全帖 |
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M*****n
发帖数: 143 | 47 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: as3214 (天涯暗月刀), 信区: afterschool_k12
标 题: 给初中学生家长的一些建议
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Dec 5 18:24:31 2014, 美东)
走在思想和世界观成型三叉路口的娃娃：
6-8年级是娃娃探索期（大概在4年级-9年级）的后半期，这是娃娃成长过程中一个最
被忽略了的也是最关键的阶段。这时的孩子开始有了自己独立思考的能力，但问题又想
不清；有了自我探索的愿望和行动，但又不知道如何是好；有了求知的冲动，又不好意
思说的尴尬。这时，最需要父母引导。
父母最容易犯的错误：
从父母的角度看，现在娃娃怎么了？不像以前鞍前马后唯命是从，反而是事事闹别拗、
唱反调。是不是Teenage叛逆了？ 其实不是娃娃要叛逆，是父母太沉浸在孩子小时，娃
娃可爱又听话的甜蜜时光。跟不上形势，落后了！
建议： 克服自我，引导孩子上正途：建立娃的自信和父母相互理解，多谈心和互动消
除可能隔阂，不要以成人的标准要求孩子，把走在三叉路口的娃娃引上最适合发展正途
，避免以后的Teenag... 阅读全帖 |
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a****g
发帖数: 3027 | 48 有推就有进步，。。。，更加接受勤奋跟进步之间的关联。
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我used to be勤奋，当时也知道自己的学习方面的弱项，自己也自推向提高，但是在弱
项上一直在捣浆糊，时间花了不少，没有啥进步，自信心没有增强，倒是被打击了不少。
现在小孩子的弱项，也是自己的弱项，该怎么推？好像自己能做的就是分享教训了。
之间的关联。 |
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a****g
发帖数: 3027 | 49 我还小学前三年数学不及格为主，到后来基本上就靠数学拉分的。没有啥天赋，全是靠
涮题自推的，得到了启发：可以有所为的。
然后，用在另外弱项方面，很悲剧，花的时间多多了，就是不知道怎么进步。得到了相
反的打击：竹篮打水无法为。
很不幸的，娃的弱项，正是我当年的弱项。 |
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f********6
发帖数: 23 | 50 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
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走在思想和世界观成型三叉路口的娃娃：
6-8年级是娃娃探索期（大概在4年级-9年级）的后半期，这是娃娃成长过程中一个最
被忽略了的也是最关键的阶段。这时的孩子开始有了自己独立思考的能力，但问题又想
不清；有了自我探索的愿望和行动，但又不知道如何是好；有了求知的冲动，又不好意
思说的尴尬。这时，最需要父母引导。
父母最容易犯的错误：
从父母的角度看，现在娃娃怎么了？不像以前鞍前马后唯命是从，反而是事事闹别拗、
唱反调。是不是Teenage叛逆了？ 其实不是娃娃要叛逆，是父母太沉浸在孩子小时，娃
娃可爱又听话的甜蜜时光。跟不上形势，落后了！
建议： 克服自我，引导孩子上正途：建立娃的自信和父母相互理解，多谈心和互动消
除可能隔阂，不要以成人的标准要求孩子，把走在三叉路口的娃娃引上最适合发展正途
，避免以后的Teenag... 阅读全帖 |
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