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Mathematics版 - 转载 中国青年报 他剽窃学生论文了吗
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恽自求教授的另外一篇文章
转载自人人网 关于苏州大学恽自求教授剽窃学生本科毕业论文的问题
关于苏州大学恽自求教授剽窃本人本科毕业论文的问题(二). 往来邮件1
[zz]如何看待恽自求教授涉嫌剽窃戈鋆本科毕业论文这一事件?
说代数几何容易的同学
Jacob Lurie Named Professor of Mathematics at Harvard
牛教授上课不好,郁闷
说一件关于论文credits的事情(转载自我的人人)
关于苏州大学恽自求教授剽窃本人本科毕业论文的问题(三). 往来邮件2
没啥好吵的,比较一下楼主的毕业论文和恽自求教授的已发/待发论文就知道了
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话题: 戈鋆话题: 论文话题: 恽自话题: 学生话题: 剽窃
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1 (共1页)
N**G
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1
2011年10月15日,在湖南长沙举行的高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会上,两
院院士黄伯云、姚守拙、刘筠、刘业翔呼吁“坚守科研道德与诚信、抵制学术腐败和不
端”。
明健飞/CFP
2014年5月10日深夜,厦门大学数学科学学院博士生戈鋆在人人网上发布了一篇日
志,直指本科毕业论文遭其指导老师、苏州大学数学科学学院(以下简称“苏大数院”
)恽自求教授剽窃。两天内,戈鋆一共发布了4篇日志,将其与恽教授的往来邮件与“
剽窃”的证据公开。
学生称指导教师剽窃其成果
戈鋆曾是苏大数院基地班2006级的本科生。本科学习期间,2008年~2009年,他曾
在恽自求的指导下,主持了一项国家级创新性实验计划《传感器最佳覆盖问题》。这个
项目获教育部3.9万元资助并最终以“优秀”结项。
2010年2月以后,戈鋆开始准备毕业论文,由于主持课题的缘故,他认为自己在无
线传感器网络的最优布局领域有一定的积累,因此仍打算研究相关问题。恽自求做了他
的本科毕业论文指导老师。
着手毕业论文写作时,恽自求给戈鋆提供了一个思路,他介绍了无线传感器最优覆
盖领域的一个猜想:平面的最稀疏2-覆盖布局是否是等边三角形网络。戈鋆的毕业论文
正是以此为题,即《平面的全等圆盘最稀疏2-覆盖布局》。
戈鋆告诉中国青年报记者,恽自求告诉他,“关于无线传感器的最优多覆盖问题,
包括2-覆盖,当时完全是空白,没有任何研究结果”,“他向我指出,在等面布局的意
义下,如果能逐个考察全部107种凸多边形等面镶嵌构型,就能证明猜想是正确的。”
戈鋆觉得这个题不错,于是开始做了。但是,“全部考察107种构型是完全不现实
的”,于是他“利用简单的平面几何的分析,证明了若干引理,将需要考察的情形降为
22种(有些情形可以合并考察,所以实际数量不到20),并分别计算出相应的覆盖密度
,在等面构型的意义下证明了平面的最稀疏2-覆盖布局是等边三角形网络。”
论文写作期间,自2010年3月起,戈鋆和恽自求一般固定一周见一次面,每次大概
十分钟到半小时不等,主要是汇报论文进展。此外,如果有大的进展,比如作出新的结
果、完成初稿或修改稿等,师生两人也会随时用电子邮件联络。
“除最开始恽自求教授提出的检验所有107种构型的意见外,他对我的主要指导是
在论文的修改阶段,比如修改一些用词等。”戈鋆强调。
戈鋆的论文最终是苏大数院基地班分数最高的本科毕业论文之一。
本科毕业后,他被保送至厦门大学数学科学学院,硕博连读。
2013年5月的一天,他在“谷歌学术搜索”上查询恽自求的个人成果,发现恽自求
作为通讯作者(一般指整个课题的负责人—记者注)和多位合作者、国内外著名高校的
教授在2011年计算机网络界顶尖会议INFOCOM发表了一篇英文论文。
戈鋆发现,该文章的结果即是他毕业论文中的主要结果,只是稍微改进了思路,将
他的22种构型情况减至12种。
这篇文章“发表我完全不知情,他们不但并未把我列为作者,甚至未提及我的任何
贡献。”戈鋆说。
同时,该论文的摘要中称,这是“第一个关于最优多覆盖问题的直接答案”,这激
怒了戈鋆,他认为这是“赤裸裸的剽窃和非常严重的学术不端行为。”
出于诸多考量,戈鋆当时并未及时反映这一情况。直至2014年5月初,他意外发现
恽自求向工程领域著名的《IEEE/ACM 网络汇刊》投了一篇论文,已被录用,即将正式
发表。戈鋆发现这篇论文与会议论文“内容几乎完全一致”。
在交给中国青年报记者的一份“剽窃证据详细说明”中,戈鋆列出了他的毕业论文
与恽自求的论文中的相同之处,其中包括8幅同样的模型图,部分主定理、引理及证明
,和5个相关情形的具体运算式。
戈鋆怒不可遏,给恽自求发了一封电子邮件:“希望你能尽快给我一个解释并采取
相应的补救措施。否则我将联系刊物主编要求撤稿,并联系论文涉及的各单位包括校方
以及基金委说明情况。”
导师:证明思路、总体框架和主要证明步骤是我设计好的
恽自求2013年达到退休年龄,后由苏大数院返聘。
在接受中国青年报记者采访时,恽自求回复了三份解释材料。对于论文中没有戈鋆
的署名,他解释道,论文原题的猜想是由他提出,只是将部分证明布置给戈鋆作为毕业
论文写作的内容;证明思路、总体框架和主要证明步骤是由他设计好,细节的验证推导
则布置给戈鋆。
恽自求打了个比方,“这好比在布满家具的房间撒了一把豆,现在要把它们一颗不
漏捡起来。只捡起落在明显处的几颗(无论它们在全体豆子中占多大比例)与一颗不漏
捡起来难度不可同日而语”,以此表示戈鋆的论文只是具体证明中显而易见的部分。
恰巧,戈鋆对此也有类比。他说:“就像我住在一个偏远的山区,出行不便,恽自
求教授告诉我,你把门前的大山移掉,出行就方便了。但我不是愚公,我知道这个想法
不具有可操作性。最后,我自己想了一些手段,在山里打了一个隧道,或者修了一条路
通往外面的世界,一样达到了目的。恽自求教授的指导并不是没有意义,他毕竟给出了
一个方案,虽然是不现实的。而我的想法是,我只要适当地移掉山的一小部分就能达到
目的了。”
恽自求承认此事确实存在欠缺之处,“即使不把你列为作者,毕竟多少应用了你毕
业论文中你自己作出贡献的部分,至少应该与你打个招呼,我却没有这样做,这里我对
你道歉。”
戈鋆并不这样认为,他告诉中国青年报记者:“(论文中)降低构型数量的关键步
骤,完全是我独创的,与恽自求教授无关,这也是我在这项工作中最重要的贡献。这是
一个非常简单、但是原创性的工作。”
对于独创性,恽自求也有看法,在一份预备提供给IEEE仲裁委员会的解释材料中,
他指出,对于中国大陆数学系本科生来说,本科毕业论文只是一种形式,“对论文内容
没有任何原创性要求,甚至连论文结果是不是正确,证明是不是完整,除了要求指导教
师把关以外没有其他要求,也不会有人检查。”“本科论文不需要独创性声明与使用授
权声明。”
“在苏州大学这样的研究教学型大学,有部分老师将自己正在做甚至已经做好的成
果,让学生自行证明其中比较容易的部分或者做一些简单的计算,虽然这些结果可以不
加说明写进论文,但是没有谁会把它当作学生自己的成果。相反,学生如果要把本科学
位论文单独发表,必须取得导师的同意。”恽自求补充道。
业内:剽窃与否难界定,但学生贡献不能忽视
目前戈鋆已经分别向苏大数院和厦大数院反映了这一事件。他对中国青年报记者说
:“厦大的态度是相对比较客观的,校长给了我鼓励,也没有老师给我压力让我不要追
究。我本人很不希望苏大数院的名誉受损,所以我真是希望他们能调查此事。”
苏大数院院长曹永罗教授在回复中国青年报记者关于此事的采访时称:“到目前为
止,我对于事件的全貌还没有完全了解,相关的论文,我还没有完全理解,不便发表相
关评论。”数院办公室工作人员也告诉记者,目前尚不清楚学校是否准备对此进行调查。
戈鋆与恽自求的剽窃争议在网上发酵数天。
支持戈鋆的网友称,“引用了别人的工作成果没有注明出处,这就属于剽窃。正当
的做法应当是将该学生注明是作者,并且在文中明确写出他的贡献”。
支持恽自求的网友则表示,戈鋆是“专门找事”,因为“最初的观点确实是导师的
,研究方向和内容是导师给的”。
中国青年报记者就此事采访了多位数学科学领域的专家学者,他们均表示,判定剽
窃与否,此事难有定论。而论文署名问题也一直是高校及研究机构的一个普遍性问题,
复杂且难规范。
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心教师彭翕成说:“数学剽窃比文科
难以界定一些。不是对比文字相似就行。科研论文最重要的是想法,谁提出关键的想法
,就是该论文最核心的作者。如果论文的想法和证明思路都是恽自求教授提出,确实不
应该算剽窃。”
“但很显然,戈鋆在论文的完成过程中发挥了一定的作用(至于发挥了多少作用,
作为外人也不知晓),从戈鋆的本科论文来看,他做的工作还是不小的。文章若发表,
他应该有署名权。除非恽自求教授能证明当初的本科论文,戈鋆毫无贡献,否则,恽自
求教授这样做属于学术不端行为。”彭翕成补充道。
“学生有贡献,感谢还是应该的。”在北京大学数学科学学院应用数学专业博导马
尽文教授看来,从107种减少到22种,学生的工作做在前面,对老师后面的工作有很大
影响,如果老师在论文中使用了学生的工作成果,却一点都不表示感谢,确实不太好,
不够规范。
马尽文还表示,导师使用学生的论文成果是合理的,但学生确实做了贡献时,论文
中应当予以体现。“虽然导师曾指导学生完成论文,但指导不能代替全部工作,至少学
生的贡献是不能忽略掉的。”
他称,学生提出在论文中体现其贡献的要求是合理的,因为论文依赖了学生做的工
作,至于是否署名需要评估贡献大小,而这个贡献导师自己是能够把握的。
北京大学数学科学学院应用数学学科博导杨义先教授认为,清官难断家务事,老师
和合作者应当自己协商讨论署名问题。“如果斤斤计较,大家就很难一起共事了。”他
认为,学生到底计算了什么,占工作量的比重有多大,外人很难判别,即使学术委员会
也难以评估。
北京大学数学科学学院应用数学学科博导徐茂智教授表示,应根据具体情况判断学
生对论文的贡献大小,老师应在发表论文前主动与学生沟通,如果学生认可不署名,则
可以不署名。而老师如果认为学生贡献不够大,没有与学生进行沟通,则需在论文中表
明学生的贡献。
马尽文称,论文是否署名需要看学生实际工作量的大小,如果学生未参与主体工作
,只是完成了其中一部分的计算,也可以而不署名,只在论文后表示感谢。
彭翕成认为,署名问题很难规范,因为高校里老师混日子的不少,但考核评职称申
报项目都需要文章。按惯例,学生在校所作成果,发表论文都是要老师同意才能进行。
如果老师需要成果,自己又没有,就只能抢占学生成果。学生属于弱势,也不得不低头。
作者:高四维 张宇
N**G
发帖数: 392
2
若是按照最初的观点的是谁的,那工作就是谁的说法
那好了,Grothendieck一整套machinery
SGA 都写Grothendieck一个人名字得了
什么Artin,Verdier,illsuie,Berthlot,Giraud,Gabriel都靠边站好了,反正想法都是
Grothendieck的
另外按照这里有个人的逻辑,在Grothendieck的眼里,Deligne证明Weil conjecture也
是技术性的,没有insight的做法,不值得coauthor 呵呵
m****t
发帖数: 570
3
从目前的报道来看
Ge自己也没有claim自己对主定理的贡献
当然,Yun没有cite Ge的本科毕业论文从而使Ge没有任何credit这点肯定是有问题的
但这个和Ge应该被加为coauthor不是一回事

【在 N**G 的大作中提到】
: 2011年10月15日,在湖南长沙举行的高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会上,两
: 院院士黄伯云、姚守拙、刘筠、刘业翔呼吁“坚守科研道德与诚信、抵制学术腐败和不
: 端”。
: 明健飞/CFP
: 2014年5月10日深夜,厦门大学数学科学学院博士生戈鋆在人人网上发布了一篇日
: 志,直指本科毕业论文遭其指导老师、苏州大学数学科学学院(以下简称“苏大数院”
: )恽自求教授剽窃。两天内,戈鋆一共发布了4篇日志,将其与恽教授的往来邮件与“
: 剽窃”的证据公开。
: 学生称指导教师剽窃其成果
: 戈鋆曾是苏大数院基地班2006级的本科生。本科学习期间,2008年~2009年,他曾

m****t
发帖数: 570
4
我开始就说了,这并不是一个数学问题
和纯数学问题当然不一样
credit如何分配和数学定理的证明也不一样
你知道Shannon定理到底是谁彻底证明的吗?不知道版上有谁知道啊(提示一下,证明
要用到measure theory)

【在 N**G 的大作中提到】
: 若是按照最初的观点的是谁的,那工作就是谁的说法
: 那好了,Grothendieck一整套machinery
: SGA 都写Grothendieck一个人名字得了
: 什么Artin,Verdier,illsuie,Berthlot,Giraud,Gabriel都靠边站好了,反正想法都是
: Grothendieck的
: 另外按照这里有个人的逻辑,在Grothendieck的眼里,Deligne证明Weil conjecture也
: 是技术性的,没有insight的做法,不值得coauthor 呵呵

B**r
发帖数: 311
5
how about Perelman?

【在 N**G 的大作中提到】
: 若是按照最初的观点的是谁的,那工作就是谁的说法
: 那好了,Grothendieck一整套machinery
: SGA 都写Grothendieck一个人名字得了
: 什么Artin,Verdier,illsuie,Berthlot,Giraud,Gabriel都靠边站好了,反正想法都是
: Grothendieck的
: 另外按照这里有个人的逻辑,在Grothendieck的眼里,Deligne证明Weil conjecture也
: 是技术性的,没有insight的做法,不值得coauthor 呵呵

B********e
发帖数: 10014
6
mihart会说,perelman的恭喜is nothing;然后考你“知道poincare是谁吗”

【在 B**r 的大作中提到】
: how about Perelman?
B**r
发帖数: 311
7
why did Cao & Zhu not recieve the credits for their proof?

【在 B********e 的大作中提到】
: mihart会说,perelman的恭喜is nothing;然后考你“知道poincare是谁吗”
B********e
发帖数: 10014
8
because perelman already published it online?

【在 B**r 的大作中提到】
: why did Cao & Zhu not recieve the credits for their proof?
Z**n
发帖数: 95
9
Amiel Feinstein ?

【在 m****t 的大作中提到】
: 我开始就说了,这并不是一个数学问题
: 和纯数学问题当然不一样
: credit如何分配和数学定理的证明也不一样
: 你知道Shannon定理到底是谁彻底证明的吗?不知道版上有谁知道啊(提示一下,证明
: 要用到measure theory)

m****t
发帖数: 570
10
不是,不过他对discrete case的证明确实是很重要的一步

【在 Z**n 的大作中提到】
: Amiel Feinstein ?
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[zz]如何看待恽自求教授涉嫌剽窃戈鋆本科毕业论文这一事件?
说代数几何容易的同学
Jacob Lurie Named Professor of Mathematics at Harvard
牛教授上课不好,郁闷
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B**r
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11
but Perelman's outlines are not complete at all, with many gaps.

【在 B********e 的大作中提到】
: because perelman already published it online?
B********e
发帖数: 10014
12
so, what's your point?

【在 B**r 的大作中提到】
: but Perelman's outlines are not complete at all, with many gaps.
B**r
发帖数: 311
13
As you said, Cao & Zhu should receive their credits due to their
contributions to this problem.

【在 B********e 的大作中提到】
: so, what's your point?
B********e
发帖数: 10014
14
what the heck are you talking about?
我没有说过任何类似的话。如果你想说"according to your logic",
解释下你是怎么跳到这个结论的?
不懂你的逻辑

【在 B**r 的大作中提到】
: As you said, Cao & Zhu should receive their credits due to their
: contributions to this problem.

Z**n
发帖数: 95
15
噢, 那就不知到了。
读了你其它贴, 其中有个问题是讲 Shannon was almost an opposite mathematician
的。 我好象听过谁讲过, 但一时想不起来了。 几年前 Prof. Gallager 80岁时, 他
的一些弟子为他祝贺/寿, 我有幸听了他的有关Shannon的一个讲演。好象是说到了这句
話。 但记不太准确了。感觉你是那个圈子的。 羡慕一下。

【在 m****t 的大作中提到】
: 不是,不过他对discrete case的证明确实是很重要的一步
J*****n
发帖数: 4859
16

据说格对当年Deligne把Weil Conjecture给解决掉了,很不爽。

【在 N**G 的大作中提到】
: 若是按照最初的观点的是谁的,那工作就是谁的说法
: 那好了,Grothendieck一整套machinery
: SGA 都写Grothendieck一个人名字得了
: 什么Artin,Verdier,illsuie,Berthlot,Giraud,Gabriel都靠边站好了,反正想法都是
: Grothendieck的
: 另外按照这里有个人的逻辑,在Grothendieck的眼里,Deligne证明Weil conjecture也
: 是技术性的,没有insight的做法,不值得coauthor 呵呵

m****t
发帖数: 570
17
这话确实是Gallager说的
(Gallager说这话的意思是Shannon是一个思考者,他做的事情是抓住一个问题的本质
去create model,而applied mathematician则是解决别人提出的model)
Shannon theorem的证明在Wolfowitz 1960年的书里有
还有就是苏联学派给了更严格的证明,应该是Kolmogorov的弟子Pinsker给出的

mathematician

【在 Z**n 的大作中提到】
: 噢, 那就不知到了。
: 读了你其它贴, 其中有个问题是讲 Shannon was almost an opposite mathematician
: 的。 我好象听过谁讲过, 但一时想不起来了。 几年前 Prof. Gallager 80岁时, 他
: 的一些弟子为他祝贺/寿, 我有幸听了他的有关Shannon的一个讲演。好象是说到了这句
: 話。 但记不太准确了。感觉你是那个圈子的。 羡慕一下。

g****t
发帖数: 31659
18
人shannon类似于物理学家。

【在 m****t 的大作中提到】
: 这话确实是Gallager说的
: (Gallager说这话的意思是Shannon是一个思考者,他做的事情是抓住一个问题的本质
: 去create model,而applied mathematician则是解决别人提出的model)
: Shannon theorem的证明在Wolfowitz 1960年的书里有
: 还有就是苏联学派给了更严格的证明,应该是Kolmogorov的弟子Pinsker给出的
:
: mathematician

w**a
发帖数: 1024
19
写了最伟大的硕士论文

【在 g****t 的大作中提到】
: 人shannon类似于物理学家。
Z**n
发帖数: 95
20
成就了Shannon首先是个电气工程师。i.e. American Electrical engineer and
Mathematician.

【在 w**a 的大作中提到】
: 写了最伟大的硕士论文
1 (共1页)
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没啥好吵的,比较一下楼主的毕业论文和恽自求教授的已发/待发论文就知道了
关于抄袭事件,再爆一个料
恽自求教授的IEEE transactions on networking被接受的文章的截图
恽自求还是承认了有不当之处
恽自求教授和GE JUN的论文下载链接
[zz]关于论文被剽窃事件的一点简短的声明
哪里有 EGA 和SGA 的英文版、法文版的电子版下载?
推荐大家一片介绍ABC conjecture的文章吧。
【转载】代数几何的过去五十年和未来一百年
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